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Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q3718679
Terapia Ocupacional
O sistema musculoesquelético compreende estruturas
anatômicas como ossos, músculos, articulações, tendões
e ligamentos que permitem a execução de movimentos e
a manutenção da postura corporal necessários para o
desempenho das atividades ocupacionais. A avaliação
deste componente de desempenho investiga aspectos
como amplitude de movimento articular, força muscular,
resistência física, integridade estrutural, presença de
deformidades, padrões posturais e capacidade de
sustentação de esforços durante a realização de tarefas
funcionais. Acerca do assunto, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A avaliação do componente musculoesquelético em Terapia Ocupacional investiga amplitude de movimento articular, força muscular, resistência física, integridade estrutural e padrões posturais, analisando como essas alterações impactam o desempenho ocupacional nas atividades cotidianas, laborais e de lazer.
(__)A avaliação do componente musculoesquelético em Terapia Ocupacional deve utilizar exclusivamente goniometria digital e dinamometria isocinética para mensuração da amplitude articular e força muscular, sendo vedada a utilização de testes funcionais ou observação clínica que não forneçam dados quantitativos expressos em unidades métricas absolutas.
(__)A avaliação do componente musculoesquelético em Terapia Ocupacional deve priorizar a análise isolada da força muscular através da escala Medical Research Council aplicada segmentarmente, sendo secundária a investigação da resistência física e da capacidade de sustentação de esforços durante tarefas funcionais prolongadas nas atividades instrumentais.
(__)A avaliação do componente musculoesquelético permite ao terapeuta ocupacional identificar limitações funcionais decorrentes de alterações estruturais ou de desempenho motor que interferem na realização das atividades de vida diária, fundamentando o planejamento de intervenções e adaptações necessárias.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A avaliação do componente musculoesquelético em Terapia Ocupacional investiga amplitude de movimento articular, força muscular, resistência física, integridade estrutural e padrões posturais, analisando como essas alterações impactam o desempenho ocupacional nas atividades cotidianas, laborais e de lazer.
(__)A avaliação do componente musculoesquelético em Terapia Ocupacional deve utilizar exclusivamente goniometria digital e dinamometria isocinética para mensuração da amplitude articular e força muscular, sendo vedada a utilização de testes funcionais ou observação clínica que não forneçam dados quantitativos expressos em unidades métricas absolutas.
(__)A avaliação do componente musculoesquelético em Terapia Ocupacional deve priorizar a análise isolada da força muscular através da escala Medical Research Council aplicada segmentarmente, sendo secundária a investigação da resistência física e da capacidade de sustentação de esforços durante tarefas funcionais prolongadas nas atividades instrumentais.
(__)A avaliação do componente musculoesquelético permite ao terapeuta ocupacional identificar limitações funcionais decorrentes de alterações estruturais ou de desempenho motor que interferem na realização das atividades de vida diária, fundamentando o planejamento de intervenções e adaptações necessárias.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q3718678
Terapia Ocupacional
A avaliação do desempenho cognitivo em Terapia
Ocupacional investiga as funções mentais superiores
que interferem na capacidade do indivíduo de processar
informações, tomar decisões, resolver problemas e
executar atividades cotidianas de forma independente e
funcional. Este componente de desempenho abrange
processos como atenção, memória, percepção,
orientação, funções executivas, raciocínio e linguagem,
sendo fundamental para a realização adequada das
atividades de vida diária, instrumentais e de trabalho. A
compreensão dos déficits e potencialidades cognitivas
permite ao terapeuta ocupacional planejar intervenções
que promovam a autonomia e a participação social do
usuário em seus contextos de vida. Sobre a avaliação
dos componentes cognitivos no desempenho
ocupacional, analise as afirmativas a seguir:
I.A avaliação cognitiva em Terapia Ocupacional investiga funções mentais superiores como atenção, memória, percepção, orientação, funções executivas e raciocínio, analisando como esses processos interferem na capacidade do indivíduo de realizar suas atividades cotidianas de forma independente e funcional.
II.A avaliação cognitiva em Terapia Ocupacional deve priorizar a aplicação de testes neuropsicológicos estandartizados que mensuram exclusivamente o quociente de inteligência e as funções mnemônicas declarativas, sendo secundária a investigação das funções executivas e da capacidade de resolução de problemas contextualizados nas atividades diárias.
III.A avaliação cognitiva em Terapia Ocupacional deve focar na mensuração isolada dos processos atencionais através de protocolos computadorizados de tempo de reação, sendo a análise da memória operacional e das habilidades de planejamento realizadas apenas quando há diagnóstico prévio de demência ou lesão cerebral comprovada por neuroimagem.
Está correto o que se afirma em:
I.A avaliação cognitiva em Terapia Ocupacional investiga funções mentais superiores como atenção, memória, percepção, orientação, funções executivas e raciocínio, analisando como esses processos interferem na capacidade do indivíduo de realizar suas atividades cotidianas de forma independente e funcional.
II.A avaliação cognitiva em Terapia Ocupacional deve priorizar a aplicação de testes neuropsicológicos estandartizados que mensuram exclusivamente o quociente de inteligência e as funções mnemônicas declarativas, sendo secundária a investigação das funções executivas e da capacidade de resolução de problemas contextualizados nas atividades diárias.
III.A avaliação cognitiva em Terapia Ocupacional deve focar na mensuração isolada dos processos atencionais através de protocolos computadorizados de tempo de reação, sendo a análise da memória operacional e das habilidades de planejamento realizadas apenas quando há diagnóstico prévio de demência ou lesão cerebral comprovada por neuroimagem.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q3718677
Terapia Ocupacional
O desenvolvimento neuropsicomotor constitui processo
dinâmico e contínuo de aquisição de habilidades
motoras, cognitivas e socioemocionais que ocorre desde
o nascimento até a vida adulta, sendo influenciado por
fatores biológicos, ambientais e socioculturais. A
avaliação deste componente de desempenho permite
identificar atrasos, alterações ou desvios no processo de
desenvolvimento, possibilitando intervenções precoces e
adequadas que favoreçam a aquisição de competências
funcionais essenciais para a realização das atividades
cotidianas. O terapeuta ocupacional analisa marcos do
desenvolvimento, padrões de movimento, integração
sensorial, coordenação motora e habilidades adaptativas
para compreender o perfil funcional do indivíduo e
planejar estratégias terapêuticas individualizadas.
Considerando os aspectos relacionados à avaliação do
desenvolvimento neuropsicomotor em Terapia
Ocupacional, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q3718676
Terapia Ocupacional
A terapia ocupacional contribui no processo de
aprendizagem ao avaliar e intervir sobre as habilidades
que servem de base para o desempenho acadêmico,
como o processamento sensorial, a coordenação motora
fina, a percepção visual e as funções executivas. A intervenção busca capacitar a criança a participar
plenamente do ambiente escolar. Sobre a atuação da
terapia ocupacional nas dificuldades de aprendizagem,
analise as afirmativas a seguir:
I.A intervenção da terapia ocupacional se restringe à adaptação de materiais pedagógicos, como engrossadores de lápis e tesouras adaptadas, não atuando sobre as habilidades subjacentes que causam a dificuldade, como o planejamento motor ou a percepção visuoespacial.
II.O terapeuta ocupacional deve focar seu tratamento exclusivamente no ambiente clínico, realizando treinos repetitivos de caligrafia e cópia, sem considerar a transferência dessas habilidades para as atividades funcionais realizadas na sala de aula.
III.A abordagem terapêutica pode incluir atividades que aprimorem a integração visuomotora e a percepção visual, habilidades essenciais para a leitura, a escrita e a matemática, utilizando jogos e brincadeiras como ferramentas de intervenção.
Está correto o que se afirma em:
I.A intervenção da terapia ocupacional se restringe à adaptação de materiais pedagógicos, como engrossadores de lápis e tesouras adaptadas, não atuando sobre as habilidades subjacentes que causam a dificuldade, como o planejamento motor ou a percepção visuoespacial.
II.O terapeuta ocupacional deve focar seu tratamento exclusivamente no ambiente clínico, realizando treinos repetitivos de caligrafia e cópia, sem considerar a transferência dessas habilidades para as atividades funcionais realizadas na sala de aula.
III.A abordagem terapêutica pode incluir atividades que aprimorem a integração visuomotora e a percepção visual, habilidades essenciais para a leitura, a escrita e a matemática, utilizando jogos e brincadeiras como ferramentas de intervenção.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q3718675
Terapia Ocupacional
A Terapia Ocupacional consolidou-se como profissão de
saúde ao longo do século XX, passando por
transformações conceituais e metodológicas que
refletiram os contextos históricos, sociais e políticos de
cada época. No Brasil, os primeiros cursos técnicos
foram estruturados na década de 1950, nas cidades do
Rio de Janeiro e São Paulo, inicialmente vinculados a
institutos de reabilitação que atendiam demandas
relacionadas à poliomielite e às sequelas de acidentes. A
profissão foi regulamentada em 1969 pelo Decreto-Lei
938, que também reconheceu a Fisioterapia, e
posteriormente, em 1975, foi criado o Conselho Federal
de Fisioterapia e Terapia Ocupacional. Com a expansão
dos cursos de nível superior a partir da década de 1970
e as reformulações curriculares nas décadas seguintes,
a Terapia Ocupacional ampliou suas bases
teórico-práticas e consolidou sua atuação em diversos
campos assistenciais. Considerando o processo histórico
de institucionalização acadêmica e profissional da
Terapia Ocupacional no Brasil, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q3718674
Terapia Ocupacional
A terapia ocupacional desempenha um papel central na
rede de atenção psicossocial, especialmente nos
Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), onde atua na
reabilitação e reintegração de indivíduos com sofrimento
psíquico. O foco está na promoção da autonomia e na
reconstrução do projeto de vida por meio do
engajamento em ocupações. Acerca da atuação do
terapeuta ocupacional nesse contexto, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)A abordagem da terapia ocupacional na reintegração produtiva de usuários com sofrimento psíquico deve se restringir exclusivamente à busca por uma vaga no mercado de trabalho formal, desconsiderando outras formas de participação e geração de renda.
(__)A utilização de atividades da vida diária, como cozinhar, cuidar da casa e usar o transporte público, são recursos terapêuticos potentes para a organização da rotina, o desenvolvimento da autonomia e o resgate da capacidade de contratualidade social.
(__)Os projetos de Geração de Renda e as oficinas de Economia Solidária são estratégias importantes utilizadas pela terapia ocupacional para promover a inclusão produtiva, o protagonismo e o exercício da cidadania, para além da lógica do emprego tradicional.
(__)O terapeuta ocupacional atua como um articulador entre o usuário, a rede de saúde, a família e a comunidade, facilitando o acesso a recursos sociais, culturais e de trabalho, e construindo estratégias de suporte para a reintegração social.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A abordagem da terapia ocupacional na reintegração produtiva de usuários com sofrimento psíquico deve se restringir exclusivamente à busca por uma vaga no mercado de trabalho formal, desconsiderando outras formas de participação e geração de renda.
(__)A utilização de atividades da vida diária, como cozinhar, cuidar da casa e usar o transporte público, são recursos terapêuticos potentes para a organização da rotina, o desenvolvimento da autonomia e o resgate da capacidade de contratualidade social.
(__)Os projetos de Geração de Renda e as oficinas de Economia Solidária são estratégias importantes utilizadas pela terapia ocupacional para promover a inclusão produtiva, o protagonismo e o exercício da cidadania, para além da lógica do emprego tradicional.
(__)O terapeuta ocupacional atua como um articulador entre o usuário, a rede de saúde, a família e a comunidade, facilitando o acesso a recursos sociais, culturais e de trabalho, e construindo estratégias de suporte para a reintegração social.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q3718673
Terapia Ocupacional
O Código de Ética e Deontologia da Terapia
Ocupacional, estabelecido pela Resolução COFFITO nº
425/2013, orienta o exercício profissional do terapeuta
ocupacional em suas relações com clientes, colegas,
instituições e sociedade, estabelecendo deveres
fundamentais e condutas vedadas que devem ser
observadas em todas as esferas de atuação. O
documento determina obrigações relacionadas à
atualização profissional, aos registros em prontuário, à
comunicação de situações que configurem infrações
éticas ou legais, e à relação com outros profissionais e
serviços de saúde. A normativa também estabelece
princípios bioéticos que devem fundamentar a prática
terapêutica ocupacional, além de definir
responsabilidades quanto à formação profissional e à
autonomia no ambiente de trabalho. Acerca dos deveres
e vedações estabelecidos pelo Código de Ética e
Deontologia da Terapia Ocupacional, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O terapeuta ocupacional deve se atualizar e aperfeiçoar seus conhecimentos técnicos, científicos e culturais em benefício exclusivo do desenvolvimento da profissão, devendo se amparar nos princípios bioéticos de justiça e equidade, inserindo-se em programas de educação permanente reconhecidos pelo Ministério da Saúde.
(__)O terapeuta ocupacional tem o dever de comunicar à chefia imediata da instituição em que trabalha fato que tenha conhecimento e que seja tipificado como contravenção legal, podendo abster-se de comunicar crimes ou infrações éticas quando isso comprometer sua relação profissional com colegas ou superiores hierárquicos.
(__)O terapeuta ocupacional está proibido de trabalhar em entidade na qual sejam desrespeitados princípios bioéticos, devendo ensinar procedimentos próprios da Terapia Ocupacional apenas a acadêmicos ou profissionais de Terapia Ocupacional, sendo vedado ensinar tais procedimentos visando a formação profissional de outras categorias.
(__)O terapeuta ocupacional deve se atualizar e aperfeiçoar seus conhecimentos técnicos, científicos e culturais, capacitando-se em benefício do cliente, paciente, usuário, família, grupo, comunidade e do desenvolvimento de sua profissão, devendo se amparar nos princípios bioéticos de beneficência e não maleficência, inserindo-se em programas de educação continuada e de educação permanente.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O terapeuta ocupacional deve se atualizar e aperfeiçoar seus conhecimentos técnicos, científicos e culturais em benefício exclusivo do desenvolvimento da profissão, devendo se amparar nos princípios bioéticos de justiça e equidade, inserindo-se em programas de educação permanente reconhecidos pelo Ministério da Saúde.
(__)O terapeuta ocupacional tem o dever de comunicar à chefia imediata da instituição em que trabalha fato que tenha conhecimento e que seja tipificado como contravenção legal, podendo abster-se de comunicar crimes ou infrações éticas quando isso comprometer sua relação profissional com colegas ou superiores hierárquicos.
(__)O terapeuta ocupacional está proibido de trabalhar em entidade na qual sejam desrespeitados princípios bioéticos, devendo ensinar procedimentos próprios da Terapia Ocupacional apenas a acadêmicos ou profissionais de Terapia Ocupacional, sendo vedado ensinar tais procedimentos visando a formação profissional de outras categorias.
(__)O terapeuta ocupacional deve se atualizar e aperfeiçoar seus conhecimentos técnicos, científicos e culturais, capacitando-se em benefício do cliente, paciente, usuário, família, grupo, comunidade e do desenvolvimento de sua profissão, devendo se amparar nos princípios bioéticos de beneficência e não maleficência, inserindo-se em programas de educação continuada e de educação permanente.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q3718672
Terapia Ocupacional
O diagnóstico terapêutico ocupacional constitui processo
de análise e interpretação dos dados coletados durante a
avaliação, permitindo ao profissional identificar as
disfunções ocupacionais que interferem no desempenho
das atividades cotidianas do indivíduo. Este processo
considera múltiplas dimensões como as habilidades e
limitações funcionais, o contexto sociocultural, os papéis
ocupacionais desempenhados, os interesses e
necessidades do usuário, além das demandas
ambientais que influenciam sua participação social. O
diagnóstico fundamenta a elaboração do plano
terapêutico individualizado e orienta a seleção de
estratégias de intervenção adequadas às características
e objetivos de cada pessoa atendida. Sobre o
diagnóstico terapêutico ocupacional e a análise das
condições dos pacientes, analise as afirmativas a seguir:
I.O diagnóstico terapêutico ocupacional deve basear-se exclusivamente nos diagnósticos médicos e nos códigos da Classificação Internacional de Doenças, sendo secundária a análise dos contextos de vida, papéis ocupacionais e necessidades específicas identificadas pelo próprio usuário durante o processo de avaliação.
II.O diagnóstico terapêutico ocupacional identifica as disfunções ocupacionais considerando as habilidades e limitações funcionais, o contexto sociocultural, os papéis ocupacionais, os interesses e necessidades do usuário, fundamentando a elaboração do plano terapêutico individualizado.
III.O diagnóstico terapêutico ocupacional deve priorizar a identificação de déficits estruturais e funcionais através de instrumentos biomédicos quantitativos, sendo dispensável a investigação dos significados que o indivíduo atribui às suas atividades cotidianas e dos fatores contextuais que facilitam ou dificultam sua participação social.
Está correto o que se afirma em:
I.O diagnóstico terapêutico ocupacional deve basear-se exclusivamente nos diagnósticos médicos e nos códigos da Classificação Internacional de Doenças, sendo secundária a análise dos contextos de vida, papéis ocupacionais e necessidades específicas identificadas pelo próprio usuário durante o processo de avaliação.
II.O diagnóstico terapêutico ocupacional identifica as disfunções ocupacionais considerando as habilidades e limitações funcionais, o contexto sociocultural, os papéis ocupacionais, os interesses e necessidades do usuário, fundamentando a elaboração do plano terapêutico individualizado.
III.O diagnóstico terapêutico ocupacional deve priorizar a identificação de déficits estruturais e funcionais através de instrumentos biomédicos quantitativos, sendo dispensável a investigação dos significados que o indivíduo atribui às suas atividades cotidianas e dos fatores contextuais que facilitam ou dificultam sua participação social.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q3718671
Terapia Ocupacional
A intervenção da terapia ocupacional com crianças que
apresentam atraso no desenvolvimento neuropsicomotor
é fundamentada na estimulação de habilidades por meio
de atividades lúdicas, visando promover a aquisição de
marcos motores, cognitivos e sociais. O brincar é a
principal ferramenta para engajar a criança e facilitar o
aprendizado e a funcionalidade. Acerca desse tema,
marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas:
(__)A abordagem de Integração Sensorial é uma técnica exclusiva para o tratamento de crianças com autismo, não possuindo aplicabilidade ou benefícios para aquelas com Paralisia Cerebral ou outras disfunções neuropsicomotoras.
(__)O planejamento terapêutico deve incluir a orientação e o treinamento dos pais ou cuidadores, capacitando-os a dar continuidade às estratégias de estimulação no ambiente domiciliar e nas rotinas diárias, potencializando os resultados.
(__)A utilização de diferentes texturas, cores e sons durante as atividades terapêuticas visa exclusivamente ao entretenimento da criança, não possuindo função relacionada ao processamento de informações sensoriais e ao desenvolvimento percepto-cognitivo.
(__)A seleção das atividades deve considerar o estágio de desenvolvimento em que a criança se encontra e ter um "desafio na medida certa", propondo tarefas que exijam um pouco mais de suas habilidades atuais para promover o avanço e evitar frustrações.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A abordagem de Integração Sensorial é uma técnica exclusiva para o tratamento de crianças com autismo, não possuindo aplicabilidade ou benefícios para aquelas com Paralisia Cerebral ou outras disfunções neuropsicomotoras.
(__)O planejamento terapêutico deve incluir a orientação e o treinamento dos pais ou cuidadores, capacitando-os a dar continuidade às estratégias de estimulação no ambiente domiciliar e nas rotinas diárias, potencializando os resultados.
(__)A utilização de diferentes texturas, cores e sons durante as atividades terapêuticas visa exclusivamente ao entretenimento da criança, não possuindo função relacionada ao processamento de informações sensoriais e ao desenvolvimento percepto-cognitivo.
(__)A seleção das atividades deve considerar o estágio de desenvolvimento em que a criança se encontra e ter um "desafio na medida certa", propondo tarefas que exijam um pouco mais de suas habilidades atuais para promover o avanço e evitar frustrações.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Orientador Social |
Q3717899
Direito Tributário
Com base na Lei Orgânica do Município de São Miguel
do Oeste (SC), acerca da competência tributária
municipal e das espécies de tributos de sua
responsabilidade, analise as alternativas abaixo e
assinale a correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Orientador Social |
Q3717896
Geografia
O estado de Santa Catarina, localizado na Região Sul do
Brasil, apresenta uma geografia marcada por grande
diversidade de paisagens naturais e contrastes
topográficos. Seu território estende-se entre o Oceano
Atlântico e o Planalto Meridional, o que explica a
presença simultânea de litoral recortado, vales férteis e
áreas de relevo elevado no interior. Sobre esse assunto,
assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Orientador Social |
Q3717891
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Professores gastam mais de 20% da aula para manter a ordem dos alunos em sala, mostra estudo
Tempo gasto pelos docentes brasileiros é acima da média dos países da OCDE, que é de 15%
O tempo dos docentes brasileiros está acima da média dos países da OCDE, em que os professores disseram gastar 15% do tempo de aula para manter a ordem dos alunos.
Segundo o relatório, entre 2018 e 2024, a parcela do tempo de aula dedicada à manutenção da ordem aumentou 2 pontos percentuais — a média da OCDE também aumentou 2 pontos percentuais.
Ainda de acordo com o estudo, 44% dos docentes brasileiros afirmam perder bastante tempo porque os alunos interrompem as aulas. O número também é acima da média da OCDE, que é de 18%. A mesma proporção de brasileiros diz também perder muito tempo esperando os alunos ficarem quietos (a média da OCDE é de 15%).
Comportamento na sala de aula
No estudo, a percepção dos professores sobre a disciplina em sala de aula é medida pela frequência relatada de quatro situações:
"Perco muito tempo porque os alunos interrompem a aula";
"Tenho que esperar muito tempo para que os alunos se acalmem";
"Há muito barulho e desordem disruptivos";
"Muitos alunos só começam a trabalhar muito tempo depois do início da aula".
Conforme a pesquisa, cerca de um em cada cinco professores afirmam sofrer com ruído e desordem significativos em suas salas de aula, em média.
No Brasil, mais de 50% dos professores relataram os desafios. No Chile, Finlândia, Portugal e África do Sul, esse percentual fica em cerca de 33%.
Já na Albânia, Japão e Xangai, por outro lado, menos de 5% dos professores apontam essas questões disciplinares.
Professores iniciantes
A pesquisa também mostra que os professores em começo de carreira relatam mais interrupções em sala de aula do que os seus colegas mais experientes em quase todos os sistemas educacionais.
No Canadá, Áustria, Chile, Dinamarca, Finlândia, Islândia, Itália e Espanha, por exemplo, mais de 40% dos professores iniciantes afirmam "ruído perturbador frequente". Já em Portugal e no Brasil, esses percentuais aumentam para 59% e 66%, respectivamente.
Entre os professores experientes, essas taxas são mais baixas, abaixo de um terço em todos os sistemas educacionais, exceto em Portugal (33%) e no Brasil (53%).
O estudo foi realizado em 2024 e entrevistou cerca de 280 mil professores e diretores escolares em 17 mil escolas de ensino fundamental II em 55 sistemas educacionais. O Talis tem como objetivo auxiliar na elaboração de estratégias para melhorar a qualidade do ensino e os ambientes de aprendizagem.
https://www.terra.com.br/noticias/educacao/professores-gastam-mais-d e-20-da-aula-para-manter-a-ordem-dos-alunos-em-sala-mostra-estudo, ea20b81839e46ed5ad3f54c718b3bcdaz697ywnm.html?utm_source=cli pboard
"O tempo dos docentes brasileiros está acima da média
dos países da OCDE, em que os professores disseram
gastar 15% do tempo de aula para manter a ordem dos
alunos."
Com base nas regras de acentuação dos vocábulos presentes no trecho, bem como no texto-base, analise as afirmativas a seguir:
I.O vocábulo 'ruído' é acentuado pela mesma regra de acentuação do vocábulo 'cardíaca', pois apresentam o 'i' tônico formando hiato.
II.O vocábulo 'está' é acentuado pela regra das oxítonas terminadas em 'a', regra que também se aplica as oxítonas terminadas em 'e' e 'o'.
III.O vocábulo 'média' com o Novo Acordo passou a ser considerada também como palavra proparoxítona.
IV.Os vocábulos 'já' e 'há' são monossílabos tônicos, porém recebem acento gráfico por regras distintas.
Com base nas regras de acentuação dos vocábulos presentes no trecho, bem como no texto-base, analise as afirmativas a seguir:
I.O vocábulo 'ruído' é acentuado pela mesma regra de acentuação do vocábulo 'cardíaca', pois apresentam o 'i' tônico formando hiato.
II.O vocábulo 'está' é acentuado pela regra das oxítonas terminadas em 'a', regra que também se aplica as oxítonas terminadas em 'e' e 'o'.
III.O vocábulo 'média' com o Novo Acordo passou a ser considerada também como palavra proparoxítona.
IV.Os vocábulos 'já' e 'há' são monossílabos tônicos, porém recebem acento gráfico por regras distintas.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Orientador Social |
Q3717885
Serviço Social
A Proteção Social Básica atua sobre vulnerabilidades
decorrentes de processos de empobrecimento,
fragilidade relacional e ausência de acesso a bens e
serviços públicos, buscando garantir o desenvolvimento
de potencialidades individuais e coletivas.
Fonte: https://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia _social/normativas/pnas2004.pdf
No que se refere a Proteção Social Básica, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A proteção social básica tem como objetivos prevenir situações de risco por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários
(__)A proteção social básica destina-se à população que vive em situação de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, privação (ausência de renda, precário ou nulo acesso aos serviços públicos, dentre outros) e, ou, fragilização de vínculos afetivos − relacionais e de pertencimento social (discriminações etárias, étnicas, de gênero ou por deficiências, dentre outras).
(__)A proteção social básica prevê o desenvolvimento de serviços, programas e projetos locais de acolhimento, convivência e socialização de famílias e de indivíduos, conforme identificação da situação de vulnerabilidade apresentada.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
Fonte: https://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia _social/normativas/pnas2004.pdf
No que se refere a Proteção Social Básica, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A proteção social básica tem como objetivos prevenir situações de risco por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários
(__)A proteção social básica destina-se à população que vive em situação de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, privação (ausência de renda, precário ou nulo acesso aos serviços públicos, dentre outros) e, ou, fragilização de vínculos afetivos − relacionais e de pertencimento social (discriminações etárias, étnicas, de gênero ou por deficiências, dentre outras).
(__)A proteção social básica prevê o desenvolvimento de serviços, programas e projetos locais de acolhimento, convivência e socialização de famílias e de indivíduos, conforme identificação da situação de vulnerabilidade apresentada.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Orientador Social |
Q3717884
Serviço Social
A Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais,
aprovada pela Resolução nº 109/2009, organiza os
serviços da assistência social por níveis de
complexidade, de modo a garantir proteção integral às
famílias e indivíduos em diferentes situações de
vulnerabilidade e risco social. Conforme essa Resolução,
o Serviço de Proteção em Situações de Calamidades
Públicas e de Emergências está inserido no seguinte
nível de complexidade do SUAS:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Orientador Social |
Q3717883
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº
13.146/2015) reafirma o direito fundamental ao trabalho,
enfatizando a promoção da igualdade de oportunidades
e a eliminação de barreiras estruturais e atitudinais no
mercado de trabalho. Com base no disposto no Art. 34
do Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº
13.146/2015), registre V, para as afirmativas verdadeiras,
e F, para as falsas:
(__)A pessoa com deficiência tem direito, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, a condições justas e favoráveis de trabalho, incluindo igual remuneração por trabalho de igual valor.
(__)É finalidade primordial das políticas públicas de trabalho e emprego promover e garantir condições de acesso e de permanência da pessoa com deficiência no campo de trabalho.
(__)É garantida aos trabalhadores com deficiência acessibilidade em cursos de formação e de capacitação.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
(__)A pessoa com deficiência tem direito, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, a condições justas e favoráveis de trabalho, incluindo igual remuneração por trabalho de igual valor.
(__)É finalidade primordial das políticas públicas de trabalho e emprego promover e garantir condições de acesso e de permanência da pessoa com deficiência no campo de trabalho.
(__)É garantida aos trabalhadores com deficiência acessibilidade em cursos de formação e de capacitação.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Orientador Social |
Q3717882
Serviço Social
A Política Nacional de Assistência Social (PNAS), na
perspectiva do SUAS, destaca a informação, o
monitoramento e a avaliação como instrumentos
estratégicos de gestão. As novas tecnologias e formas
de comunicação são reconhecidas como recursos
técnicos e políticos fundamentais para aprimorar a
atuação e a efetividade das políticas sociais.
Fonte: https://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia _social/normativas/pnas2004.pdf No que se refere a Política Nacional de Assistência Social, analise as afirmativas abaixo.
I.O novo paradigma da PNAS busca substituir práticas de caridade e favorecimento político por ações baseadas em planejamento técnico, estratégias institucionais e direitos sociais.
II.A proposta da PNAS limita-se à manutenção de práticas tradicionais da assistência social, sem introduzir novos métodos técnicos ou conceituais.
III.O controle social, segundo a PNAS, deve ser exercido apenas por gestores públicos, sem a participação da sociedade civil.
É CORRETO o que se afirma em:
Fonte: https://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia _social/normativas/pnas2004.pdf No que se refere a Política Nacional de Assistência Social, analise as afirmativas abaixo.
I.O novo paradigma da PNAS busca substituir práticas de caridade e favorecimento político por ações baseadas em planejamento técnico, estratégias institucionais e direitos sociais.
II.A proposta da PNAS limita-se à manutenção de práticas tradicionais da assistência social, sem introduzir novos métodos técnicos ou conceituais.
III.O controle social, segundo a PNAS, deve ser exercido apenas por gestores públicos, sem a participação da sociedade civil.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Orientador Social |
Q3717881
Direitos Humanos
O Estatuto da Juventude reconhece o território e a
mobilidade como dimensões fundamentais para o
exercício pleno da cidadania e a inclusão social dos
jovens. No que se refere aos direitos ao território e à
mobilidade estabelecidos no Estatuto da Juventude,
registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas:
(__)Ao jovem com deficiência devem ser garantidas a acessibilidade e as adaptações necessárias.
(__)Os procedimentos e os critérios para o exercício dos direitos previstos nos incisos I e II serão definidos em regulamento.
(__)A União envidará esforços, em articulação com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, para promover a oferta de transporte público subsidiado para os jovens, com prioridade para os jovens em situação de pobreza e vulnerabilidade, na forma do regulamento.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
(__)Ao jovem com deficiência devem ser garantidas a acessibilidade e as adaptações necessárias.
(__)Os procedimentos e os critérios para o exercício dos direitos previstos nos incisos I e II serão definidos em regulamento.
(__)A União envidará esforços, em articulação com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, para promover a oferta de transporte público subsidiado para os jovens, com prioridade para os jovens em situação de pobreza e vulnerabilidade, na forma do regulamento.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Orientador Social |
Q3717880
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Juventude reconhece a participação social
e política como um direito fundamental dos jovens,
inserindo-os como agentes transformadores na
construção das políticas públicas e na tomada de
decisões coletivas. De acordo com o disposto no Art. 4º
da Lei nº 12.852, de 5 de agosto de 2013, o jovem tem
direito à participação social e política e na formulação,
execução e avaliação das políticas públicas de
juventude. Entende-se por participação juvenil:
I.O envolvimento ativo dos jovens em ações de políticas públicas que tenham por objetivo o próprio benefício, o de suas comunidades, cidades e regiões e o do País.
II.A participação individual e coletiva do jovem em ações que contemplem a defesa dos direitos da juventude ou de temas afetos aos jovens.
III.A efetiva inclusão dos jovens nos espaços públicos de decisão com direito a voz e voto.
É CORRETO o que se afirma em:
I.O envolvimento ativo dos jovens em ações de políticas públicas que tenham por objetivo o próprio benefício, o de suas comunidades, cidades e regiões e o do País.
II.A participação individual e coletiva do jovem em ações que contemplem a defesa dos direitos da juventude ou de temas afetos aos jovens.
III.A efetiva inclusão dos jovens nos espaços públicos de decisão com direito a voz e voto.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Orientador Social |
Q3717879
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
(Lei nº 13.146/2015) estabelece diretrizes que buscam
assegurar o exercício pleno e equitativo dos direitos das
pessoas com deficiência. No contexto dos programas e
serviços de habilitação e reabilitação, tais dispositivos
têm como objetivo garantir a autonomia, a participação
social e a melhoria da qualidade de vida. Com base no
Art. 16 do Estatuto da Pessoa com Deficiência, são
garantidos nos programas e serviços de habilitação e de
reabilitação para a pessoa com deficiência:
I.Organização, serviços, métodos, técnicas e recursos para atender às características de cada pessoa com deficiência.
II.Acessibilidade em todos os ambientes e serviços.
III.Capacitação continuada de todos os profissionais que participem dos programas e serviços.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Organização, serviços, métodos, técnicas e recursos para atender às características de cada pessoa com deficiência.
II.Acessibilidade em todos os ambientes e serviços.
III.Capacitação continuada de todos os profissionais que participem dos programas e serviços.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Orientador Social |
Q3717878
Serviço Social
A Proteção Social Especial é destinada a famílias e
indivíduos cujos direitos foram violados ou estão sob
ameaça, em decorrência de situações complexas de
vulnerabilidade social, exclusão e risco. No que se refere
a Proteção Social Especial, analise as afirmativas
abaixo:
I.A Proteção Social Especial se restringe exclusivamente à concessão de benefícios financeiros, não sendo necessária qualquer intervenção técnica ou sociofamiliar.
II.A ênfase da proteção social especial deve priorizar a reestruturação dos serviços de abrigamento dos indivíduos que, por uma série de fatores, não contam mais com a proteção e o cuidado de suas famílias, para as novas modalidades de atendimento. A história dos abrigos e asilos é antiga no Brasil.
III.Este nível de proteção social tem caráter pontual e emergencial, sem necessidade de acompanhamento continuado ou articulação com redes de serviços sociais e políticas públicas setoriais.
Fonte: https://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia _social/normativas/pnas2004.pdf
É CORRETO o que se afirma em:
I.A Proteção Social Especial se restringe exclusivamente à concessão de benefícios financeiros, não sendo necessária qualquer intervenção técnica ou sociofamiliar.
II.A ênfase da proteção social especial deve priorizar a reestruturação dos serviços de abrigamento dos indivíduos que, por uma série de fatores, não contam mais com a proteção e o cuidado de suas famílias, para as novas modalidades de atendimento. A história dos abrigos e asilos é antiga no Brasil.
III.Este nível de proteção social tem caráter pontual e emergencial, sem necessidade de acompanhamento continuado ou articulação com redes de serviços sociais e políticas públicas setoriais.
Fonte: https://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia _social/normativas/pnas2004.pdf
É CORRETO o que se afirma em:
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