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Q1748662 Serviço Social
Assinale a alternativa CORRETA no que se refere ao Programa de Saúde da Família:
Alternativas
Q1748661 Serviço Social
De acordo com a Política do Ministério da Saúde para a Atenção Integral a Usuários de Álcool e Outras Drogas, a redução de danos: I- É um item tratado na seção de marcos teóricopolíticos e implica, no estabelecimento de vínculo com os profissionais, que também passam a ser coresponsáveis pelos caminhos a serem construídos pela vida daquele usuário. II- É uma abordagem que reconhece cada usuário em suas singularidades, traça com ele estratégias que estão voltadas não para a abstinência como objetivo a ser alcançado, mas para a defesa de sua vida. III- Oferece-se como um método que está vinculado à direção do tratamento o que significa aumentar o grau de liberdade, de co-responsabilidade daquele que está se tratando. Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q1748660 Serviço Social
Marco histórico da saúde no Brasil que reuniu, pela primeira vez, uma gama diversificada de representantes sociais de todo o país, resultando na ampla legitimação dos pressupostos políticoideológicos do Movimento da Reforma Sanitária, especialmente no que se refere à definição dos princípios básicos sobre os quais o SUS deveria ser institucionalizado, servindo de subsídios para a aprovação do Capítulo Saúde na Constituição Federal de 1988: A informação acima refere-se a :
Alternativas
Q1748659 Serviço Social
No que se refere à práxis social do assistente social na perspectiva ontológico-critica, o trabalho deste profissional efetua-se por meio de duas categorias indissociáveis: ____________ e _____________. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto:
Alternativas
Q1748658 Serviço Social
A respeito dos movimentos sociais e da participação social, leia as afirmações: I- Os Movimentos sociais são as expressões da organização da sociedade civil. Agem de forma coletiva como resistência à exclusão e luta pela inclusão social. É nas ações destes que se apresentam as demandas sociais que determinada classe social enfrenta, se materializando em atividades de manifestações como ocupações e passeatas em ruas provocando uma mobilização social, despertando uma sensibilização na consciência dos demais indivíduos. II- O protesto social se diferencia dos movimentos sociais, pois se trata de uma ação esporádica. Ainda que mobilize um grande número de manifestantes, pode ter em seu coletivo representantes de movimentos sociais e populares mas não caracterizam um movimento social como tal. Tais protestos e mobilização podem ser frutos da articulação de atores de movimentos sociais, ONG‟s, tanto quanto podem incluir cidadãos comuns que não estão necessariamente ligados a movimentos organizados como tais. III- São características de um protesto, mas não de um movimento social: possui liderança, base, demanda, opositores e antagonistas, conflitos sociais, um projeto sociopolítico, entre outros. O protesto social envolve a identificação de sujeitos coletivos que possui adversários e opositores em torno de um projeto social. O Movimento Indígena, ainda que faça uso do termo “movimento”, é classificado como um protesto social indígena. Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q1748657 Pedagogia
O uso da Internet na escola é exigência da cibercultura, isto é, do novo ambiente comunicacionalcultural que surge com a interconexão mundial de computadores em forte expansão no início do século XXI. Novo espaço de sociabilidade, de organização, de informação, de conhecimento e de educação. Considerando o enunciado, assinale a alternativa que apresenta corretamente os fundamentos da interatividade permutabilidade – potencialidade:
Alternativas
Q1748656 Pedagogia
Considerando a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, assinale a alternativa cujo conteúdo refere-se ao estágio caracterizado pela forma como a criança entende o mundo, reunindo a experiência sensorial com a atividade física:
Alternativas
Q1748655 Pedagogia
A escola, para grande parte das crianças brasileiras, é o único espaço de acesso aos conhecimentos universais e sistematizados socialmente, ou seja, é o lugar que pode lhes proporcionar condições de desenvolverem identidade social e cultural. Quanto aos objetivos e sujeitos do processo de apropriação-produção-reprodução dos aspectos intersubjetivos de crianças incluídas na escola regular, analise as proposições abaixo e em seguida assinale a alternativa CORRETA: I- O objetivo da inclusão não é o de minimizar, mas sim de apagar as diferenças existentes entre os sujeitos do aprendizado. II- Pela inclusão, busca-se que todos os alunos pertençam a uma comunidade educacional que valide e valorize sua individualidade. III- A inclusão visa ao crescimento de todos os envolvidos no processo educacional, ou seja, alunos com e sem deficiência, pais, professores, funcionários, dentre outros. IV- Não há a possibilidade de que a inclusão seja prejudicada por aspectos psicológicos ou emocional do indivíduo, já que estes têm menos importância do que os aspectos exteriores.
Alternativas
Q1748654 Pedagogia
Um dos principais precursores da Literatura Infantil no Brasil foi Alberto Figueiredo Pimentel, que em 1900 fez a primeira coletânea de Literatura Infantil brasileira. Quanto à finalidade da obras infantis deste período marcado como precursor da literatura infantil nacional, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1748653 Pedagogia
A linguagem é um instrumento de ação no mundo, sobre o outro, com o outro e com os muitos outros que constituem o nosso pensamento e a nossa consciência. No agir no mundo produzimos discursos e também somos por eles produzidos. Considerando a linguagem das crianças e o trabalho com a linguagem como eixo privilegiado do cotidiano da Educação Infantil, assinale a alternativa cujo conteúdo relacionase aos domínios da psicologia segundo à pragmática de Lev Vygotsky:
Alternativas
Q1748652 Pedagogia
Considerando o desenvolvimento infantil e suas interações com a ação pedagógico-educacional, sob a gênese social de interpretação atual, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1748651 Pedagogia
Na última década, a avaliação educacional passou a ocupar lugar central nas políticas públicas de educação no Brasil, em documentos oficiais sobre parâmetros e diretrizes para a educação básica. Quanto às dimensões associadas às ações avaliativas técnica, analise as proposições abaixo : I- A avaliação tem como função a regulação dos recortes dos tempos escolares (seja um ciclo ou uma série). II- A avaliação possui um caráter classificatório, somativo, controlador, com objetivo de certificação ou de atendimento ao registro formal exigido pela instituição e pelo sistema. III- A avaliação tem uma função diagnóstica, processual, descritiva e qualitativa, capaz de indicar os níveis já consolidados pelo aluno, suas dificuldades ao longo do processo e as estratégias de intervenção necessárias a seus avanços. IV- Trata-se de sistemas mais abertos de avaliação, a serviço das orientações das aprendizagens dos alunos e não apenas do registro burocrático de seus resultados. Está CORRETO apenas :
Alternativas
Q1748650 Pedagogia
A língua é um sistema que tem como centro a interação verbal, que se faz através de textos ou discursos, falados ou escritos. O aprendizado do sistema de escrita se caracteriza como um processo ativo por meio do qual a criança, desde seus primeiros contatos com a escrita, construir e reconstruir hipóteses sobre a natureza e o funcionamento da língua escrita, compreendida como um sistema de representação. Considerando a atual concepção sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1748649 Pedagogia
O trabalho do professor, independente do lugar em que se encontra no mundo, é pautado em séculos de reflexões sobre o ofício de educar, realizadas por grandes pensadores da educação, que os influenciam na forma como suas ideias foram incorporadas à prática pedagógica, à organização do sistema escolar, ao conteúdo dos livros didáticos e ao currículo docente. Do pensamento de Sócrates surgiram duas vertentes da filosofia que, em linhas gerais, podem ser consideradas como as grandes tendências do pensamento ocidental. Assinale a alternativa que apresenta o eixo principal do pensamento socrático:
Alternativas
Q1748648 Pedagogia
Os avanços empregados na psicologia da aprendizagem e a revalorização das ideias de psicólogos interacionistas, tecem diferentes pressupostos sobre o papel da escola e da aprendizagem, ocorrendo justaposição de teses e argumentos oriundos de doutrinas filosóficas diversas, formando uma visão de mundo pluralista e multifacetada. Quanto aos pressupostos de aprendizagem empregados pelas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar, assinale a alternativa cujo conteúdo trata da tendência pedagógica que considera a avaliação escolar sem sentido, privilegiando-se a auto avaliação:
Alternativas
Q1748637 Linguística
Com base em Fiorin analise as afirmativas abaixo : I- No sistema linguístico, temos oposições fônicas e semânticas e regras combinatórias dos elementos linguísticos. II- A linguagem verbal comunica mais do que aquilo que se significa num enunciado, pois, quando se fala, comunicam-se também conteúdos implícitos. III- A Pragmática estuda a relação entre a estrutura da linguagem e seu uso, o que fora deixado de lado pelas correntes anteriores da linguística, que criaram outros objetos teóricos. IV- A enunciação é o ato de produzir enunciados, que são as realizações linguísticas concretas. Estão CORRETAS as afirmativas:
Alternativas
Q1748636 Linguística
O texto literário atrai e desafia os leitores, enriquecendo suas vivências e abrindo novos horizontes. Assinale a alternativa CORRETA acerca do texto literário.
Alternativas
Q1748635 Linguística
Relacione as colunas sobre as diferenças entre fala e escrita na perspectiva da dicotomia: 1- Fala: 2- Escrita: ( ) contextualizada, dependente (de contexto), implícita, redundante. ( )descontextualizada , autônoma (em relação ao contexto), explícita, condensada. ( ) não-planejada ,imprecisa ,não-normatizada, fragmentária. ( ) planejada, precisa, normatizada, completa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Alternativas
Q1748634 Português
Sobre a intertextualidade assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1748633 Linguística
Analise os contextos abaixo [1] Na linguística, a polifonia textual é uma característica dos textos em que estão presentes diversas vozes. Em outras palavras, a polifonia aponta a presença de obras ou referências que aparecem dentro de outra. [2] Nos estudos linguísticos, o termo polifonia foi criado pelo filósofo russo Mikhail Bakhtin (1895-1975). Esse conceito representa a pluralidade ou multiplicidade de vozes presentes nos textos, que, por sua vez, estão fundamentados em outros. Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
541: A
542: C
543: A
544: B
545: A
546: C
547: A
548: B
549: C
550: A
551: B
552: D
553: C
554: A
555: C
556: A
557: B
558: B
559: C
560: C