Questões de Concurso Comentadas para RH MAIS

Q4178709

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Provas: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Ciências da Natureza e Matemática | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Infantil e Anos Iniciais do Fundamental | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Linguagens e Códigos | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Ciências Humanas |

Q4178709 Pedagogia

Segundo a Competência Geral 5 da Base Nacional Comum Curricular (BNCC): “Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva” (BNCC, 2018). De acordo com essa competência, é correto afirmar:

A

Promover a alfabetização e o letramento digital, tornando acessíveis as tecnologias e as informações que circulam nos meios impressos e oportunizando a inclusão digital.

B

Incorporar as tecnologias digitais na educação não se trata de utilizá-las somente como meio ou suporte para promover aprendizagens ou despertar o interesse dos alunos, mas sim de utilizá-las com os alunos para que construam conhecimentos com e sobre o uso dessas tecnologias digitais da informação e comunicação.

C

Apoiar a construção de currículos escolares e de propostas pedagógicas que contemplem o pouco uso das tecnologias digitais da informação e comunicação nas escolas.

D

Não cabe aos professores trabalharem também conceitos relacionados à segurança na rede, cyberbullying, checagem de fatos (com ênfase nas famosas fake news) e informações e o uso da tecnologia como ferramenta de construção e compartilhamento de conhecimentos.

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Q4178708

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Provas: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Ciências da Natureza e Matemática | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Infantil e Anos Iniciais do Fundamental | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Linguagens e Códigos | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Ciências Humanas |

Q4178708 Pedagogia

Para que os planos de aula sejam efetivamente instrumentos para a ação docente, devem:
I- Ser um guia de orientação no qual são estabelecidos as diretrizes e os meios de realização do trabalho docente.
II- Ter uma ordem sequencial e progressiva para alcançar os seus objetivos de modo que a ação docente obedeça a uma sequência lógica.
III- Ter objetividade, ou seja, o plano de aula deve ter uma correspondência do plano com a realidade na qual será aplicada.
IV- Ter coerência entre os objetivos gerais, os objetivos específicos, conteúdos, métodos e avaliação.
V- Ter flexibilidade no decorrer do ano letivo promovendo a organização e reorganização do trabalho docente.

Sobre os itens acima, é correto se afirmar em:

A

Apenas os itens I, II e IV são verdadeiros.

B

Apenas os itens I, III e V são verdadeiros.

C

Apenas os itens II, III e IV e V são verdadeiros.

D

Todos os itens são verdadeiros

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Q4178707

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Provas: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Ciências da Natureza e Matemática | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Infantil e Anos Iniciais do Fundamental | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Linguagens e Códigos | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Ciências Humanas |

Q4178707 Pedagogia

Sobre avaliação escolar:
I- A tarefa de verificação da avaliação escolar permite que sejam coletados dados sobre o aproveitamento dos discentes através de provas, exercícios e tarefas, mas nunca por meios auxiliares, como a observação de desempenho e entrevistas.
II- A função pedagógico-didática da avaliação escolar refere-se ao papel da avaliação no cumprimento dos objetivos gerais e específicos da educação escolar.
III- Cumprindo sua função didática, a avaliação escolar possibilita o aprimoramento, a ampliação e o aprofundamento de conhecimentos e habilidades dos alunos e, dessa forma, o desenvolvimento das capacidades cognoscitivas.
IV- A função de diagnóstico da avaliação escolar permite identificar progressos e dificuldades dos alunos, mas não permite identificar a atuação do professor no processo de ensino e de aprendizagem.

Sobre os itens acima, é correto afirmar:

A

Somente os itens II e III são verdadeiros

B

Somente os itens I e IV são verdadeiros

C

Somente os itens I, III e IV são verdadeiros.

D

Somente os itens II, III e IV são verdadeiros.

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Q4178706

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Provas: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Ciências da Natureza e Matemática | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Infantil e Anos Iniciais do Fundamental | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Linguagens e Códigos | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Ciências Humanas |

Q4178706 Pedagogia

Cada professor e professora em sua especificidade disciplinar encontra nas sugestões de interatividade com os alunos pontos de partida para a construção do desenho didático e da mediação docente. Dentre os mais diversos pontos de comunicação, autoria e colaboração a serem mobilizados pelo docente em parceria com os discentes na sala de aula presencial e online podem ser citadas: as oportunidades de múltiplas experimentações e expressões; a disponibilidade de conexões em rede que permita múltiplas ocorrências; as situações de inquietação criadora; a arquitetura colaborativa dos percursos hipertextuais; a mobilização para a experiência do conhecimento.
Fonte: https://ieducacao.ceie-br.org/interatividade/#s6

Em relação ao texto acima “Formular problemas voltados para o desenvolvimento de competências que possibilitem ao aprendiz ressignificar ideias, conceitos e procedimentos” trata-se do seguinte ponto de comunicação:

A

Arquitetar colaborativamente percursos hipertextuais

B

Mobilizar a experiência do conhecimento

C

Provocar situações de inquietação criadora

D

Propiciar oportunidades de múltiplas experimentações e expressões.

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Q4178705

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Provas: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Ciências da Natureza e Matemática | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Infantil e Anos Iniciais do Fundamental | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Linguagens e Códigos | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Ciências Humanas |

Q4178705 Pedagogia

O ato de aprender de maneira integrada envolve os seguintes aspectos:

A

Cognitivo, afetivo, relacional, cultural, psicomotor e físico.

B

Cognitivo, comunitário, relacional, físico e psicomotor.

C

Afetivo, individual, relacional, cultural e psicomotor.

D

Afetivo, comunitário, cultural, físico e estrutural

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Q4178684

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Visitador Social |

Q4178684 Serviço Social

Com relação às visitas domiciliares é correto afirmar, EXCETO:

A

As visitas domiciliares compreendem uma ação planejada e sistemática, com metodologia específica, conforme orientações técnicas, para atenção e apoio à família o fortalecimento de vínculos e estímulo ao desenvolvimento infantil.

B

As visitas domiciliares no Programa Criança Feliz assumem, então, as perspectivas de prevenção, da proteção e da promoção do desenvolvimento infantil na primeira infância.

C

Estudos mostram que as visitas domiciliares são efetivas para fortalecer os vínculos e as competências da família para o cuidado das crianças, contudo não influenciam na promoção do desenvolvimento infantil.

D

São objetivos da Vista Domiciliar: Orientar e apoiar os esforços das famílias com os cuidados para o desenvolvimento integral da criança: identificar a interação entre a criança e o familiar responsável direto pelos cuidados e a proteção da criança; orientar a família sobre atividades e cuidados que fortaleçam o vínculo entre a criança e seu cuidador(a), desde a gestação; entre outros.

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Q4178683

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Visitador Social |

Q4178683 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A respeito da função do visitador do Programa Criança Feliz, assinale a alternativa correta.

A

O visitador é o profissional responsável por planejar e realizar a visita domiciliar às famílias do Programa Criança Feliz, com apoio e acompanhamento do supervisor.

B

O visitador é o profissional responsável por acompanhar e apoiar multiplicadores no planejamento e desenvolvimento do trabalho e nas visitas domiciliares, com reflexões e orientações.

C

O visitador é responsável por realizar visita domiciliar às famílias do Programa Criança Feliz.

D

O visitador é responsável por acompanhar e dar suporte ao supervisor na execução do Programa Criança Feliz, sem necessidade de realizar visitas.

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Q4178682

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Visitador Social |

Q4178682 Serviço Social

O Método CDC utilizado no Programa Criança Feliz pelos visitadores significa:

A

Cuidar, Desenvolver e Conversar:

B

Cuidado do Desenvolvimento da Criança:

C

Como Desenvolver Criança:

D

Cuidar da dificuldade de crianças.

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Q4178681

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Visitador Social |

Q4178681 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Decreto n° 8.869, de 5 de outubro de 2016, fica instituído o Programa Criança Feliz, de caráter intersetorial, com a finalidade de promover o desenvolvimento integral das crianças na primeira infância, considerando sua família e seu contexto de vida, em consonância com a Lei N° 13.257 de 8 de março de 2016. O Programa Criança Feliz tem por objetivos:

A

Promover o desenvolvimento humano a partir do apoio e acompanhamento do desenvolvimento infantil integral na primeira infância;

B

Apoiar a gestante e a família na preparação para o nascimento e nos cuidados perinatais;

C

Colaborar no exercício da parentalidade, fortalecendo o vínculo e o papel das famílias para o desempenho da função de cuidado, proteção e educação de crianças na faixa etária de até seis anos de idade.

D

Todas as alternativas estão corretas.

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Q4178680

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Visitador Social |

Q4178680 Serviço Social

O Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família - PAIF, considerado o Programa base ofertado pelo Centro de Referência de Assistência Social-CRAS, utiliza ações nas áreas culturais para cumprimento de seus objetivos, a fim de ampliar o universo de informações e contribuir para novas vivências às famílias usuárias do serviço. Nesse sentido, assinale a alternativa que enumera corretamente algumas das características do PAIF.

A

Função assistencialista por meio da entrega de cestas básicas, prevenção de ruptura e acesso a direitos.

B

Caráter descontinuado, apoio religioso e prevenção a ruptura de vínculos.

C

caráter continuado, função projetiva, prevenção e acesso a direitos.

D

caráter não continuado, função exclusivamente projetiva ficando a prevenção de ruptura e acesso a direitos para o PAEF.

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Q4178679

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Visitador Social |

Q4178679 Serviço Social

Inserido na Proteção Social Básica, o Programa Criança Feliz está referenciado a um equipamento público considerado a porta de entrada da Política de Assistência Social, além de estar inserida em áreas de maior vulnerabilidade social, onde são oferecidos os serviços e programas, a fim de fortalecer a convivência familiar e comunitária,sendo referência para o acesso das famílias do SUAS. A partir dessa afirmação, qual das alternativas abaixo contempla o equipamento público que o Programa Criança Feliz deve ser referenciado:

A

Centro de Referência Especializado de Assistência Social - CREAS.

B

Centro de Referência de Assistência Social - CRAS

C

Centro de Convivência da Pessoa Idosa - CCPI

D

Conselho Tutelar - CT.

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Q4178677

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Visitador Social |

Q4178677 Saúde Pública

O Programa Criança Feliz apresenta dentre outros objetivos, a medicação e o acesso da gestante, das crianças na primeira infância e das famílias, as políticas e os serviços públicos de que necessitam, buscando integração, ampliação e o fortalecimento das ações e de políticas públicas. Diante desse propósito, qual a principal estratégia do programa:

A

Visita institucional.

B

Visita domiciliar.

C

O trabalho em grupo.

D

O atendimento individual.

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Q4178675

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Visitador Social |

Q4178675 Serviço Social

Assinale a alternativa correta. Constitui-se instâncias deliberativas do sistema descentralizado e participativo de Assistência Social, previstas na Lei 8.742-LOAS.

A

Conselho Nacional, Conselhos Estaduais e Municipais de Assistência Social e Conselho de Assistência Social do Distrito Federal.

B

A União, os Estados os Municípios e o Distrito Federal.

C

O Conselho Nacional e os Estaduais de Assistência Social.

D

O Conselho Nacional de Assistência Social e o Fundo Nacional de Assistência Social.

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Q4178664

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Educador Social |

Q4178664 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Segundo o Art. 67 do Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, é vedado trabalho para o/a adolescente, na condição de empregado/a, aprendiz, em regime familiar de trabalho, aluno/a de escola técnica, assistido em entidade governamental ou não-governamental, às seguintes formas de ocupação:
I - Noturno, realizado entre as vinte e duas horas de um dia e as cinco horas do dia seguinte;
II - Perigoso, insalubre ou penoso;
III - Realizado em locais prejudiciais à sua formação e ao seu desenvolvimento físico, psíquico, moral e social;
IV - Realizado em horários e locais que não permitam a frequência à escola.

Assim, marque a resposta correta:

A

Todos os itens estão corretos.

B

Estão corretos os itens I e II.

C

Estão corretos os itens I e III.

D

Estão corretos os itens I e IV.

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Q4178663

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Educador Social |

Q4178663 Legislação Federal

“A educação brasileira precisa olhar nas especificidades para o que ela fez de criminoso contra a população de descendência Africana. Nós não existimos praticamente para educação brasileira (...).” Esta fala fora proferida por Henrique Cunha Junior na I Conferência de Política de Promoção da Igualdade Racial em 2008, na cidade de Fortaleza (FORTALEZA, 2008, p.37). Destaque a afirmação correta, ponderando o enunciado, e considerando que a promoção da participação da população negra, em condição de igualdade de oportunidade como se registra no Art. 4º do Estatuto da Igualdade Racial de junho de 2010, dar-se-á por exemplo através de ações que venham provocar:

A

Modificação das estruturas institucionais do Estado para o adequado enfrentamento e a superação das desigualdades étnicas decorrentes do preconceito e da discriminação étnica;

B

Promoção de ajustes normativos para aperfeiçoar o combate à discriminação étnica e às desigualdades étnicas em todas as suas manifestações individuais, institucionais e estruturais;

C

Implementação de programas de ação afirmativa destinados ao enfrentamento das desigualdades étnicas no tocante à educação, cultura, esporte e lazer, saúde, segurança, trabalho, moradia, meios de comunicação de massa, financiamentos públicos, acesso à terra, à Justiça, e outros.

D

Todas os itens anteriores estão corretos

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Q4178662

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Educador Social |

Q4178662 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003

Em conformidade com o Capítulo II, correspondente ao direito à liberdade, ao respeito e à dignidade que deve ser assegurada pelo Estado de acordo com a Lei Federal nº 10.741 de 1º de outubro de 2003, o seguimento populacional demandante deste direito corresponde a:

A

População infantil.

B

População LGBTQI+.

C

População Negra.

D

População idosa.

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Q4178661

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Educador Social |

Q4178661 Serviço Social

Os serviços socioassistenciais ofertados pela política de assistência social, portanto, através do SUAS são organizados a partir das seguintes referências sequenciais:

A

Vigilância Social; Proteção Social; Defesa Social e Territorial.

B

Vigilância Social; Proteção Primária; Defesa Social e Territorial.

C

Vigilância Social; Proteção Social; Defesa Social e Institucional.

D

Vigilância Social; Proteção Secundária; Defesa Social e Territorial.

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Q4178660

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Educador Social |

Q4178660 Serviço Social

A Política de assistência social prevê através dos seus objetivos a garantia de 1 (um) salário-mínimo de benefício mensal à pessoa com deficiência e ao idoso que comprove não possuir meios de prover a própria manutenção ou de tê-la provida por sua família; assim, o principal benefício de transferência de renda garantido através da política, a partir de 1993, passou a ser conhecido como:

A

LOAS.

B

BPC.

C

PBF.

D

Nenhuma das respostas anteriores.

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Q4178659

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Educador Social |

Q4178659 Serviço Social

O desenvolvimento do Serviço de Convivência e Fortalecimento dos Vínculos-SCVF, vinculado à proteção social básica e esta à política de assistência social, conforme orientação ministerial, pode ser ofertado:

A

O SCFV pode ser ofertado no CREAS, desde que este tenha espaço compatível para tal, sem prejudicar os demais trabalhos. Também pode ser realizado em Centros de Convivência – que são unidades públicas ou unidades vinculadas a Organizações da Sociedade Civil (OSCs), devidamente inscritas no Conselho de Assistência Social do município ou Distrito Federal.

B

O SCFV pode ser ofertado no CRAS, desde que este tenha espaço compatível para tal, sem prejudicar a oferta do PAIF. Também pode ser realizado em Centros de Convivência – que são unidades públicas ou unidades vinculadas a Organizações da Sociedade Civil (OSCs), devidamente inscritas no Conselho de Assistência Social do município ou Distrito Federal.

C

O SCFV pode ser ofertado somente no CRAS.

D

O SCFV pode ser ofertado no CRAS, desde que este tenha espaço compatível para tal, sem prejudicar a oferta do PAIF. Também pode ser realizado em Centros de Convivência – que são unidades públicas ou unidades vinculadas a Organizações da Sociedade Civil (OSCs), mesmo estas sem inscrição no Conselho de Assistência Social do município ou Distrito Federal.

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Q4178658

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Educador Social |

Q4178658 Pedagogia

Paulo Freire (1960), enquanto educador, pensou num método pedagógico que o fez reconhecido mundialmente. Influenciador de pensamentos críticos, tornou-se referência para uma proposta pedagógica conhecida como libertadora. Assim, para Paulo Freire dentre seus princípios pedagógicos à educação é considerada?

A

Um ato político.

B

Um ato de ler.

C

Faz parte para o progresso do país.

D

Um ato de justiça.

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