Questões de Concurso Comentadas para UNIVIDA

Q2447836

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Educador Social |

Q2447836 Serviço Social

Tendo como base a Lei Nº 12.852, de 05 de agosto de 2013, indique a alternativa que complete correta e respectivamente a lacuna abaixo:

___________ tem direito à educação de qualidade, com a garantia de educação básica, obrigatória e gratuita, inclusive para os que a ela não tiveram acesso na idade adequada.

A

A família.

B

O jovem.

C

A sociedade.

D

O adolescente.

E

A criança.

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Q2447835

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Educador Social |

Q2447835 Serviço Social

A proteção básica e a especial devem ser organizadas de forma a garantir aos seus usuários o acesso ao conhecimento dos direitos socioassistenciais e sua defesa. Posto isto, um dos direitos socioassistenciais a serem assegurados na operação do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) a seus usuários é:

A

Direito ao atendimento digno, atencioso e respeitoso, presente de procedimentos vexatórios e coercitivos.

B

Direito ao tempo, de modo a acessar a rede de serviço com grande espera e de acordo com a necessidade.

C

Direito apenas a convivência familiar.

D

Direito à informação, enquanto direito secundário do cidadão, sobretudo àqueles com vivência de barreiras culturais, de leitura, de limitações físicas.

E

Direito do usuário à oferta qualificada de serviço.

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Q2447834

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Educador Social |

Q2447834 Serviço Social

A Lei Nº 10.741, de 01 de outubro 2003, é destinada a regular os direitos assegurados às pessoas com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos. Dessa forma, podemos afirmar que a lei supracitada também é conhecida como:

A

Estatuto da Pessoa Idosa.

B

Estatuto da Terceira Idade.

C

Estatuto do Idoso Doente.

D

Estatuto da Melhor Idade.

E

Estatuto do Envelhecimento.

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Q2447832

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Educador Social |

Q2447832 Serviço Social

“Organizar, facilitar oficinas e desenvolver atividades coletivas nas unidades e/ou na comunidade” constitui atribuição de qual profissional?

A

Orientador social.

B

Gestor.

C

Assistente social.

D

Psicólogo.

E

Coordenador.

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Q2447831

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Educador Social |

Q2447831 Serviço Social

Segundo a Lei Nº 11.340, de 07 de agosto de 2006, qual nome é dado a violência entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria?

A

Patrimonial.

B

Psicológica.

C

Sexual.

D

Moral.

E

Física.

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Q2447830

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Educador Social |

Q2447830 Serviço Social

Por profissional de apoio escolar compreende-se:

A

Aquele que acompanha a pessoa com deficiência, podendo ou não desempenhar as funções de atendente pessoal.

B

Aquela que tenha, por qualquer motivo, dificuldade de movimentação, permanente ou temporária, gerando redução efetiva da mobilidade, da flexibilidade, da coordenação motora ou da percepção, incluindo idoso, gestante, lactante, pessoa com criança de colo e obeso.

C

Pessoa que exerce atividades de alimentação, higiene e locomoção do estudante com deficiência e atua em todas as atividades escolares nas quais se fizer necessária, em todos os níveis e modalidades de ensino, em instituições públicas e privadas, excluídas as técnicas ou os procedimentos identificados com profissões legalmente estabelecidas.

D

Pessoa, membro ou não da família, que, com ou sem remuneração, assiste ou presta cuidados básicos e essenciais à pessoa com deficiência no exercício de suas atividades diárias, excluídas as técnicas ou os procedimentos identificados com profissões legalmente estabelecidas.

E

Possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida.

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Q2447829

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Educador Social |

Q2447829 Serviço Social

Entende-se por participação juvenil:

A

Garantir a integração das políticas de juventude com os Poderes Legislativo e Judiciário, com o Ministério Público e com a Defensoria Pública.

B

A inclusão do jovem nos espaços públicos e comunitários a partir da sua concepção como pessoa ativa, livre, responsável e digna de ocupar uma posição central nos processos políticos e sociais.

C

Estabelecer mecanismos que ampliem a gestão de informação e produção de conhecimento sobre juventude.

D

Promover a integração internacional entre os jovens, preferencialmente no âmbito da América Latina e da África, e a cooperação internacional.

E

Fortalecer as relações institucionais com os entes federados e as redes de órgãos, gestores e conselhos de juventude.

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Q2447828

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Educador Social |

Q2447828 Serviço Social

Fundamentado no Estatuto da Criança e do Adolescente compreende-se por criança:

A

A pessoa até quatorze anos de idade incompletos.

B

A pessoa até dezesseis anos de idade incompletos.

C

A pessoa até dezoito anos de idade incompletos.

D

A pessoa até doze anos de idade incompletos.

E

A pessoa até vinte e um anos de idade incompletos.

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Q2447827

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Educador Social |

Q2447827 Serviço Social

Como é conhecido um dos maiores e mais complexos sistemas de saúde pública do mundo, abrangendo desde o simples atendimento para avaliação da pressão arterial, por meio da Atenção Primária, até o transplante de órgãos, garantindo acesso integral, universal e gratuito para toda a população do país?

A

Rede de Atenção à Saúde.

B

Residência Terapêutica.

C

Unidade de Pronto Atendimento.

D

Estratégia Saúde da Família.

E

Sistema Único de Saúde.

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Q2447826

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Educador Social |

Q2447826 Serviço Social

Um dos princípios éticos para a oferta da proteção socioassistencial no Sistema Único de Assistência Social (SUAS) é constituído por:

A

Respeito à pluralidade e diversidade cultural, socioeconômica, política e religiosa.

B

Primazia da responsabilidade do Estado na condução da política de assistência social.

C

Fortalecimento da relação democrática entre Estado e sociedade civil.

D

Controle social e participação popular.

E

Descentralização político-administrativa e comando único das ações em cada esfera de governo.

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Q2447825

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Educador Social |

Q2447825 Serviço Social

Como é conhecida a unidade pública estatal de base territorial, localizado em áreas de vulnerabilidade social, que abrange um total de até 1.000 famílias/ano e que executa serviços de proteção social básica, organiza e coordena a rede de serviços socioassistenciais locais da política de assistência social?

A

Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos

B

Centro de Referência de Assistência Social.

C

Centro de Atenção Psicossocial.

D

Centro de Referência Especializado de Assistência Social.

E

Cadastro Único.

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Q2447814

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Monitor Escolar |

Q2447814 Legislação de Trânsito

A infraestrutura e urbanização das cidades, ainda, trazem diversos problemas, como o transporte urbano. O conceito de mobilidade sustentável tem se destacado, sendo uma mudança fundamental para enfrentar essa situação. Um dos principais desafios das grandes cidades é o trânsito caótico. Os congestionamentos causam poluição e grandes consequências para o meio ambiente. Por isso, o transporte urbano deve ser aprimorado para atender com eficiência às necessidades de mobilidade da população. Um sistema de transporte mais funcional, menos poluente e eficaz, é essencial, e é essa a proposta da mobilidade sustentável. Ela pode se concretizar através do uso de:

A

Carros de passeio, transportes coletivos e veículos a diesel, por ser um combustível mais barato e adequado para países em desenvolvimento.

B

Caminhão, carreta, ônibus, transportes que levam grandes cargas e grande quantidade de pessoas, economizando e permitindo em poucas viagens, locomoção de grande número de pessoas.

C

Bicicleta, caminhadas, patinetes, caronas e veículos movidos a energia solar são exemplos de mobilidade sustentável.

D

Campanhas contra o uso de transportes de qualquer tipo e para qualquer situação, usando somente a caminhada como locomoção.

E

Motos, patinetes, qualquer meio de transporte que seja individual porque não causam congestionamento.

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Q2447813

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Monitor Escolar |

Q2447813 Legislação de Trânsito

A tabela abaixo está o desempenho dos principais modais de transportes utilizados na mobilidade urbana de forma individual, considerando cada passageiro.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Analisando a tabela e pensando numa mobilidade urbana sustentável, é possível concluir que:

A

O Metrô apresenta o consumo de combustível individual muito baixo e a emissão de poluentes, individualmente, muito inferior, se comparado com o transporte individual, através do carro.

B

O Automóvel é o transporte com melhor desempenho no consumo médio de combustível sendo excelente escolha para a coletividade.

C

A Motocicleta se constitui como meio de transporte mais eficaz quando comparada aos veículos pesados sendo ótima escolha para entrega de mercadorias.

D

O Ônibus apresenta o maior consumo de combustível individual e a melhor emissão de poluentes, individualmente, se comparado com o transporte individual, através da motocicleta.

E

Os veículos pesados apresentam o menor consumo de combustível individual e a melhor emissão de poluentes, individualmente, se comparado com o transporte individual, através do carro.

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Q2447812

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Monitor Escolar |

Q2447812 Legislação de Trânsito

O problema da mobilidade urbana na maioria das grandes cidades brasileiras deve-se:

(1) ao crescimento desordenado dos municípios;

(2) à desarticulação entre planejamento urbano e planejamento de transporte;

(3) ao crescente uso do transporte individual motorizado;

(4) à qualidade das políticas públicas de transporte coletivo;

(5) à quantidade de campanhas governamentais estimulando transporte coletivo.

Estão corretos os itens:

A

1 e 2, apenas.

B

4 e 5, apenas.

C

1, 2 e 3, apenas.

D

1, 2 e 5, apenas.

E

1, 2, 3, 4 e 5.

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Q2447811

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Monitor Escolar |

Q2447811 Pedagogia

Leia as atribuições do cargo de monitor escolar:

( ) Orientar os alunos quanto à conservação do patrimônio e manutenção da limpeza do espaço escolar.

( ) Supervisionar e acompanhar os alunos fora de sala de aula e em eventuais atividades.

( ) Realizar atividades de recepção.

( ) Prestar assistência, no que lhe couber, ao aluno que adoecer ou sofrer qualquer acidente, comunicando o fato de forma imediata à autoridade escolar competente.

( ) Desempenhar a função com competência, assiduidade, pontualidade, senso de responsabilidade, zelo, discrição e honestidade.

Completando cada atribuição acima com V, se verdadeira e F, se falsa, a alternativa correta é:

A

F, F, F, V e V.

B

V, F, V, F e V.

C

F, V, V, F e F.

D

V, V, V, V e V.

E

F, F, F, F e F.

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Q2447810

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Monitor Escolar |

Q2447810 Pedagogia

É importante que os monitores escolares tenham conhecimento dos valores e metodologias escolares e que as instituições valorizem a formação constante desse profissional a fim de melhorar a convivência, segurança e relacionamento com alunos e responsáveis. Uma das formas de o monitor escolar auxiliar à gestão da escola é:

A

Por meio da convivência com os alunos fora da sala de aula e entendendo seu comportamento social. Os gestores educacionais podem usar esse conhecimento para traçar uma análise de convivência dos alunos e criar estratégias de socialização. Esse direcionamento pode melhorar o aprendizado em sala de aula e ajudar na construção de laços afetivos entre alunos, família e escola.

B

Através do contato com os alunos, resolvem mais lentamente os conflitos e desentendimentos do dia a dia, prejudicando a escola e responsáveis no entendimento de quais são as maiores necessidades e dificuldades cotidianas. Dessa maneira, eles atrapalham a comunicação entre escola e família, trazendo desinformações e fofocas desnecessárias para que todos caminhem na mesma direção.

C

Pelo acompanhamento na adaptação de novos alunos e na transição dos que estão iniciando uma série com mais desafios. Essa ligação e por estarem presentes em todos os espaços da escola, dos pátios até as quadras, piscinas e secretarias, eles desenvolvem uma ligação muito íntima com os alunos, perdendo a autoridade que lhes é necessária para guiar e orientar.

D

No auxílio com aqueles que têm dificuldades sociais ou de aprendizado a compreender suas limitações e encontrar soluções de engajamento, com apoio dos orientadores pedagógicos. Essa parcialidade com alguns alunos pode provocar reações negativas nos alunos.

E

No controle dos espaços coletivos para impedir a ocorrência de agressões, depredações e furtos, vigiando grupos de alunos, observando comportamentos suspeitos e até mesmo revistando armários e mochilas.

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Q2447809

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Monitor Escolar |

Q2447809 Pedagogia

É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:

A

Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

B

Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, obrigatoriamente na rede particular de ensino.

C

Atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a oito anos de idade.

D

Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do trabalhador maior de 18 anos.

E

Atendimento na educação básica, através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

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Q2447807

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Monitor Escolar |

Q2447807 Pedagogia

Com o objetivo de garantir uma maior segurança e proteção para crianças e adolescentes em instituições de ensino e similares, públicos ou privados, que desenvolvem atividades, independentemente de recebimento de recursos públicos, o Estatuto da Criança e do Adolescente determina que essas deverão manter:

A

Certidões de dependentes de seus prestadores, menores de 21 anos, atualizadas.

B

Fichas cadastrais e certidões de antecedentes criminais atualizadas de todos os seus colaboradores.

C

Materiais culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.

D

Cadastro atualizado de famílias com renda mensal de até meio salário-mínimo por pessoa para serem registradas no Cadastro Único.

E

Documentação atualizada pelos responsáveis pelos estudantes para receber o crédito a fim de comprar o material escolar diretamente nas lojas credenciadas.

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Q2447806

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Monitor Escolar |

Q2447806 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Observe a ilustração a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

“Por muito tempo os surdos foram privados dos conteúdos transmitidos pela televisão, ficando isolados de informações provindas desse meio. Com o passar do tempo, foram sendo criados recursos que visavam maior acessibilidade para pessoas com deficiência sensorial. Dentre eles, está o closed caption (CC), conceituado como “Legenda oculta em texto que aparece opcionalmente na tela do televisor, a partir do acionamento do dispositivo decodificador, interno ou periférico. Disponível somente em televisores que possuam decodificador. Concebida originalmente para surdos”. O sistema permitiu que surdos que dominam a língua escrita oficial do país conquistassem independência ao terem acesso às informações negadas a eles até então por não conseguirem escutar o canal de áudio.” Fonte: https://acessibilidade.ufc.br/pt/...- closed-caption/. Acesso: 12.fev.2024.

Esse tipo de acessibilidade é chamado de:

A

Física.

B

Atitudinal.

C

Comunicacional.

D

Metodológica.

E

Digital.

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Q2447805

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Monitor Escolar |

Q2447805 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Promover acessibilidade é:

A

Dar às pessoas com deficiência condições de uso dos espaços urbanos, dos serviços de transporte, dos meios de comunicação e informação, do sistema de educação, eliminando barreiras e garantindo a inclusão social daqueles que apresentam alguma condição de deficiência.

B

Providenciar, para as pessoas com deficiência, monitores que auxiliem no uso dos espaços urbanos, dos serviços de transporte, dos meios de comunicação e informação, do sistema de educação, superando as barreiras impostas.

C

Separar espaços urbanos, serviços de transporte, meios de comunicação e informação, sistema de educação, em que não haja barreiras a fim de facilitar o uso por aqueles que apresentam alguma condição de deficiência.

D

Engajar as pessoas com deficiência na utilização dos espaços urbanos, dos serviços de transporte, dos meios de comunicação e informação, do sistema de educação, em que haja barreiras de modo a garantir que os utilizem da melhor forma possível.

E

Envolver a comunidade em geral para campanhas de construção de espaços urbanos, aquisição de transporte, utilização de meios de comunicação e informação, do sistema de educação, sem barreiras de modo a garantir que os utilizem da melhor forma possível.

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