Questões de Concurso para IGEDUC

Q3953652

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Matemática |

Q3953652 Matemática

Um professor de Matemática propõe a criação de um painel decorativo baseado em um triângulo escaleno desenhado sobre uma malha quadriculada. A figura original deverá ser submetida, sucessivamente, às seguintes transformações geométricas:
- uma reflexão em relação a uma reta vertical que passará por um dos vértices do triângulo;
- uma translação horizontal, mantendo-se o mesmo sentido e distância para todos os pontos da figura obtida;
- uma rotação de 180°, com centro em um ponto que não pertence à figura original nem às imagens intermediárias.
Considerando apenas propriedades geométricas rigorosamente preservadas ou alteradas por essas transformações, assinale a alternativa CORRETA:

A

A figura final será semelhante, porém não congruente, pois a composição das transformações modificará o tamanho da figura.

B

A figura final preservará as medidas de lados e ângulos, mas tem orientação oposta à figura original.

C

A figura final apresentará alteração nas medidas dos ângulos internos em função da rotação aplicada.

D

A figura final será congruente à original e manterá a mesma orientação em relação ao plano cartesiano.

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Q3953651

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Matemática |

Q3953651 Matemática

Um professor precisa escolher caixas de mesmo formato para armazenar livros didáticos. Cada caixa comporta, no máximo, 24 litros. Os livros a serem armazenados ocupam, quando organizados, um volume total de 0,18 m³. Para planejar a quantidade mínima de caixas necessárias, o professor deve relacionar corretamente as unidades de medida envolvidas e comparar volumes equivalentes. Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA:

A

Serão necessárias 7 caixas, considerando que 1 litro corresponde a 1 dm³.

B

Serão necessárias 9 caixas, já que volumes em metros cúbicos devem ser sempre arredondados para cima.

C

Serão necessárias 6 caixas, pois 1 m³ equivale a 100 litros.

D

Serão necessárias 8 caixas, pois 0,18 m³ corresponde a 180 litros.

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Q3953650

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Matemática |

Q3953650 Matemática

Uma escola pública implantou um programa de reforço escolar em Matemática para estudantes do 9.º ano. Observou-se, ao longo dos meses, que o número médio de exercícios resolvidos corretamente por estudante cresce rapidamente no início do programa, mas esse crescimento vai diminuindo à medida que os alunos consolidam os conteúdos, tendendo a se estabilizar após certo tempo. Um professor deseja representar matematicamente esse comportamento para discutir com os colegas a adequação do modelo à situação real, sem a intenção de obter previsões exatas, mas de compreender a dinâmica do processo.
Considerando o contexto descrito e os princípios da modelagem matemática, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o modelo adequado para representar essa situação:

A

Um modelo que cresce rapidamente no início e tende a um valor máximo, representado por uma função com crescimento desacelerado.

B

Um modelo exponencial crescente ilimitado, pois o desempenho sempre aumenta com o tempo.

C

Um modelo constante, pois o desempenho médio não se altera significativamente após o início do programa.

D

Um modelo linear crescente, pois todo aumento no tempo corresponde ao mesmo aumento no desempenho.

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Q3953649

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Matemática |

Q3953649 Matemática

Em um processo de acompanhamento pedagógico, um professor analisou o desempenho de uma turma a partir das notas obtidas em uma avaliação, expressas por números inteiros. Observou-se que:
- a média aritmética das notas foi igual a 6,0;
- a mediana foi 6,5;
- a moda foi 7;
- exatamente metade das notas foi inferior a 6,5;
- nenhuma nota foi repetida mais de três vezes.
Com base nessas informações e nas propriedades das medidas de tendência central, analise as alternativas a seguir e assinale a CORRETA.

A

Se uma nova nota igual a 10 for incluída no conjunto de dados, a mediana permanecerá inalterada.

B

Pelo menos uma nota inferior a 6,0 aparece mais vezes do que qualquer nota superior a 7,0.

C

O número de estudantes que tiraram nota 7 é, necessariamente, maior do que o número de estudantes que tiraram nota 6.

D

A distribuição das notas apresenta assimetria à esquerda, considerando a relação entre média, mediana e moda.

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Q3953648

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Matemática |

Q3953648 Matemática

Em uma escola pública, a coordenação pedagógica organizou um banco de atividades para uso interdisciplinar. Esse banco contém 12 atividades distintas, sendo:
• 5 de Matemática.
• 4 de Ciências.
• 3 de Geografia.
Para uma aula integrada, o professor deverá selecionar aleatoriamente, sem considerar a ordem e sem reposição, 3 atividades distintas para montar um roteiro de trabalho. Considerando esse procedimento, calcule a probabilidade de que o roteiro formado contenha exatamente uma atividade de Matemática, uma de Ciências e uma de Geografia e depois assinale a alternativa CORRETA.

A

3/11

B

5/22

C

1/6

D

5/44

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Q3953647

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Matemática |

Q3953647 Estatística

Durante a análise de resultados de duas turmas submetidas à mesma avaliação, um professor organizou os dados de forma qualitativa, sem recorrer a valores numéricos exatos. A partir dessa análise, constatou-se que:
- as duas turmas apresentaram a mesma média e a mesma mediana;
- na Turma X, as notas concentraram-se próximas ao valor central, com poucos resultados muito distantes desse centro;
- na Turma Y, observou-se maior espalhamento das notas em relação ao valor central, incluindo registros mais distantes desse ponto;
- em ambas as turmas, não houve alteração no número de estudantes.
Com base nessas informações e considerando exclusivamente o estudo conceitual das medidas de dispersão, assinale a alternativa CORRETA:

A

A Turma X apresenta maior variância e maior desvio padrão do que a Turma Y.

B

A Turma Y apresenta maior dispersão dos dados em torno da média do que a Turma X.

C

Não é possível comparar a dispersão entre as turmas sem realizar cálculos numéricos.

D

As duas turmas possuem necessariamente a mesma amplitude total, pois têm a mesma média.

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Q3953646

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Matemática |

Q3953646 Matemática

Durante um experimento didático, um professor de Matemática registrou a variação de uma grandeza ao longo do tempo por meio da função f(x) = (x - 2)(x + 1)(x - 5), em que x representa o tempo, em unidades adequadas ao contexto do experimento. Com base apenas na expressão algébrica da função e na análise teórica de seus fatores, assinale a alternativa CORRETA a respeito dos zeros da função e do sinal de f(x) nos intervalos determinados por esses valores:

A

A função se anula em x = -1, x = -2 e x = 5, sendo negativa para x < -1 e positiva para x < 5.

B

A função possui exatamente três zeros reais e assume valores negativos nos intervalos (-∞,-1) e (-2, 5).

C

A função possui três zeros reais distintos e é positiva apenas no intervalo 2 < x < 5.

D

A função apresenta zeros em x = -1, x = 2 e x = 5, sendo positiva nos intervalos (-1,2) e (5,+∞).

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Q3953645

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Matemática |

Q3953645 Matemática

A equipe gestora de uma escola analisou diferentes situações do cotidiano para discutir, em formação pedagógica, a identificação de relações de proporcionalidade direta e inversa em problemas escolares. Considere as cinco afirmações a seguir, formuladas a partir dessas situações:
I. Mantida a mesma velocidade média, o tempo necessário para percorrer um trajeto aumenta quando a distância a ser percorrida aumenta.
II. Para uma mesma tarefa, aumentando-se o número de trabalhadores igualmente produtivos, o tempo de execução tende a diminuir.
III. Mantendo-se fixa a quantidade total de material, o aumento do número de caixas utilizadas implica aumento da quantidade de material em cada caixa.
IV. Em uma receita, dobrando-se a quantidade de todos os ingredientes, a razão entre a quantidade de açúcar e a de farinha permanece a mesma.
V. Considerando um produto de preço fixo, a quantidade comprada é diretamente proporcional ao valor total pago.
Com base nos conceitos de razão, proporção direta e proporção inversa, assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas as afirmativas I, II, IV e V são verdadeiras.

B

Apenas as afirmativas I, III e V são verdadeiras.

C

Apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.

D

Apenas as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.

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Q3953644

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Matemática |

Q3953644 Matemática

Durante a reforma do pátio de uma escola, decidiu-se delimitar uma área para atividades recreativas utilizando fitas coloridas, e o espaço delimitado possui o formato de um quadrilátero convexo com exatamente um par de lados opostos paralelos, definição que, neste item, caracteriza um trapézio. Esses lados paralelos são denominados bases. Observou-se ainda que os ângulos internos adjacentes a uma mesma base não possuem a mesma medida.
Considerando essas informações e as propriedades dos quadriláteros, assinale a alternativa CORRETA:

A

O quadrilátero deve ser um retângulo clássico regular, já que possui lados opostos paralelos e é uma figura convexa simples fechada.

B

O quadrilátero descrito corresponde a um trapézio que não satisfaz a condição de igualdade dos ângulos adjacentes às bases.

C

Trata-se de um losango específico, pois apresenta apenas dois lados paralelos distintos e ângulos adjacentes com medidas diferentes.

D

O quadrilátero é um paralelogramo, pois apresenta lados opostos paralelos e ângulos internos completamente distintos entre si.

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Q3953643

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Matemática |

Q3953643 Matemática

Durante a análise de plantas geométricas utilizadas em atividades de construção com os alunos, um professor trabalhou com uma figura plana representada por um trapézio isósceles, cujas bases medem 10 cm e 18 cm, e cujos lados não paralelos possuem a mesma medida. A partir dessa figura e de suas propriedades geométricas, avalie as afirmativas a seguir:
I. Os ângulos adjacentes a uma mesma base do trapézio isósceles são congruentes entre si.
II. As diagonais do trapézio isósceles possuem a mesma medida.
III. A soma das medidas dos ângulos internos desse trapézio é igual a 360°.
IV. Todo trapézio isósceles é também um paralelogramo.
V. O eixo de simetria do trapézio isósceles é a reta perpendicular às bases que passa pelo ponto médio delas.
Assinale a alternativa CORRETA.

A

Apenas as afirmativas I, II, III e V são verdadeiras.

B

Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

C

Apenas as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

D

Apenas as afirmativas II, III, IV e V são verdadeiras.

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Q3953640

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Matemática |

Q3953640 Ética na Administração Pública

O Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal estabelece diretrizes normativas específicas voltadas à conduta funcional dos agentes públicos, definindo parâmetros próprios de atuação e referência ética no âmbito da Administração Pública federal (BRASIL, 1994).
Assinale a alternativa CORRETA acerca do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal.

A

O Código de Ética expressa princípios de cultura organizacional voltados à competitividade e à sustentabilidade institucional, associados a modelos estratégicos de gestão de pessoas no setor econômico.

B

O Código de Ética define padrões de conduta funcional aplicáveis ao servidor público federal, orientando seu agir no exercício da função com base em valores éticos próprios da Administração Pública.

C

O Código de Ética configura um conjunto de práticas de governança organizacional voltadas à eficiência institucional, inspirado em modelos de compliance e integridade adotados por organizações privadas contemporâneas.

D

O Código de Ética corresponde a diretrizes gerais de responsabilidade social corporativa, destinadas à harmonização das relações entre organizações, mercado e sociedade, conforme práticas consolidadas no ambiente empresarial.

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Q3953472

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Inglês |

Q3953472 Inglês

A distinção entre 'Phrasal Verbs' e 'Prepositional Verbs' é crucial para a sintaxe correta. Acerca desses verbos, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
(__) Em 'Phrasal Verbs' separáveis, se o objeto for um pronome pessoal, ele deve vir obrigatoriamente entre o verbo e a partícula.
(__) 'Prepositional Verbs' são inseparáveis, ou seja, a preposição deve seguir imediatamente o verbo.
(__) O significado de um 'Phrasal Verb' é frequentemente idiomático e não dedutível pelas partes individuais.
(__) Verbos frasais intransitivos, como 'wake up', exigem obrigatoriamente um objeto direto para terem sentido.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, V, F.

B

F, V, F, V.

C

F, F, V, V.

D

V, F, V, F.

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Q3953471

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Inglês |

Q3953471 Inglês

O uso de adjetivos substantivados (Nominalized Adjectives) permite referir-se a grupos de pessoas. Assim, analise as afirmativas a seguir.
I. Adjetivos como 'rich' e 'poor', quando precedidos pelo artigo 'the', referem-se a toda a classe e requerem verbo no plural.
II. Adjetivos de nacionalidade terminados em '-ch' ou '-sh' (ex: The French) seguem a mesma regra de pluralização coletiva.
III. É gramaticalmente correto adicionar 's' ao final de adjetivos substantivados (ex: The poors) para indicar plural.
IV. Esses adjetivos podem ser usados no singular para se referir a um único indivíduo (ex: The poor is hungry).
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

A

II e IV.

B

I, II e III.

C

I e IV.

D

I e II.

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Q3953470

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Inglês |

Q3953470 Português

A teoria dos gêneros textuais distingue entre a forma composicional e o propósito social do texto. Considerando a diferença entre Gênero (Genre) e Tipo Textual (Text Type), assinale a alternativa CORRETA.

A

Gênero textual refere-se estritamente à estrutura gramatical, ignorando o contexto de circulação.

B

Tipos textuais são infinitos e mutáveis, enquanto os gêneros textuais são finitos e fixos.

C

O tipo textual 'Injuntivo' predomina em gêneros como manuais, receitas e regulamentos.

D

Um editorial jornalístico pertence exclusivamente ao tipo textual narrativo, pois conta fatos.

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Q3953469

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Inglês |

Q3953469 Inglês

O Sintagma Nominal (Noun Phrase) pode ser expandido através de pré-modificadores e pós-modificadores. Assim, analise as afirmativas a seguir.
I. A pós-modificação pode ser realizada por 'Relative Clauses' ou 'Prepositional Phrases'.
II. O núcleo do sintagma nominal concorda em número com o verbo da oração, independentemente dos modificadores.
III. Em uma sequência de substantivos (Noun + Noun), o primeiro substantivo atua como modificador do segundo.
IV. Artigos e demonstrativos funcionam como determinantes e precedem os adjetivos na estrutura do sintagma.
Assinale a alternativa que apresenta somente a(s) proposição(ões) CORRETA(S):

A

II e IV.

B

I, II, III e IV.

C

I e III.

D

I, II e IV.

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Q3953468

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Inglês |

Q3953468 Inglês

O ensino de Inglês Instrumental (ESP) foca nas necessidades específicas do aprendiz em sua área de atuação. Considerando os princípios do ESP, assinale a alternativa CORRETA.

A

Cursos de ESP são desenhados exclusivamente para alunos com nível avançado de proficiência geral.

B

O material didático de ESP deve priorizar textos autênticos ou simulados da área de especialidade do aluno.

C

O foco principal do ESP é a erradicação de erros gramaticais básicos antes de introduzir terminologia técnica.

D

A abordagem instrumental proíbe o uso da língua materna para tradução ou explicação de conceitos.

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Q3953467

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Inglês |

Q3953467 Inglês

A voz passiva é um recurso estilístico e gramatical fundamental, especialmente em gêneros acadêmicos e jornalísticos. Assim, analise as afirmativas a seguir.
I. A voz passiva é frequentemente utilizada quando o agente da ação é desconhecido, irrelevante ou inferível pelo contexto discursivo.
II. Verbos ditransitivos podem originar duas construções passivas distintas, conforme o objeto direto ou indireto seja promovido à posição de sujeito.
III. O agente da passiva, introduzido pela preposição by, é um elemento obrigatório e sempre expresso nas construções em voz passiva.
IV. Verbos de estado que expressam posse, medida ou relação estática, como have (posse) e fit (tamanho), não são normalmente empregados em construções de voz passiva.
Assinale a alternativa que apresenta somente a(s) proposição(ões) CORRETA(S):

A

I, II, III e IV.

B

II e III.

C

I e III.

D

I, II e IV.

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Q3953466

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Inglês |

Q3953466 Inglês

A comunicação mediada por computador (CMC) introduziu novas convenções linguísticas no inglês. Acerca das características do 'Internet English', marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
(__) O uso de acrônimos como 'ASAP' e 'LOL' funciona como marcador de pertencimento ao grupo e economia de tempo.
(__) A 'Flaming' refere-se à prática de interação hostil e agressiva em fóruns ou seções de comentários.
(__) A linguagem digital elimina completamente as regras de polidez (netiquette) em favor da velocidade.
(__) O inglês usado em chats é considerado um híbrido que mescla características da fala e da escrita.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

V, V, F, V.

C

F, F, V, V.

D

F, V, F, V.

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Q3953465

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Inglês |

Q3953465 Inglês

A morfologia derivacional permite a criação de novas palavras através de afixos. Considerando os processos de formação de palavras, assinale a alternativa CORRETA.

A

O sufixo '-ly', embora comum em advérbios, também forma adjetivos como 'friendly' e 'costly'.

B

Prefixos como 're-' e 'pre-' alteram a classe gramatical da palavra base de verbo para substantivo.

C

A prefixação em inglês é o principal mecanismo para a flexão de gênero e número dos substantivos.

D

O sufixo '-less' indica 'cheio de', sendo o antônimo direto do sufixo '-ful' em todos os casos.

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Q3953464

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Inglês |

Q3953464 Inglês

A distinção entre substantivos contáveis e incontáveis (Countable and Uncountable Nouns) afeta diretamente a concordância verbal e o uso de determinantes. Com base nas regras morfológicas e sintáticas dos substantivos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Substantivos como 'information' e 'furniture' aceitam o artigo indefinido 'a' ou 'an' em contextos específicos.

B

O termo 'police' é um substantivo coletivo que rege concordância verbal no singular na norma padrão.

C

A palavra 'criteria' é um substantivo singular de origem grega, cujo plural é formado pelo sufixo 's'.

D

O substantivo 'news' é morfologicamente plural, mas concorda obrigatoriamente com verbos no singular.

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