Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa que corresponde aos requisitos necessários ao ato administrativo.

I. Finalidade.

II. Publicidade.

III. Competência.

IV. Proporcionalidade.

V. Objeto.

VI. Forma.

VII. Motivo.

Correlacione os usos de “se” à sua classificação e, em seguida, marque a alternativa que dispõe a ordem CORRETA:

1. Aqui, pensa-se diferente.

2. Se não chover, iremos ao parque.

3. Vende-se leite.

4. Ainda não sei se este mês recebo salário.

5. O padeiro feriu-se no trabalho.

a. Conjunção subordinativa integrante.

b. Conjunção subordinativa condicional.

c. Pronome reflexivo.

d. Partícula apassivadora.

e. Índice de indeterminação do sujeito.

Classifique os sintagmas sublinhados abaixo e marque “E” para termo essencial, “I” para termo integrante e “A” para termo acessório e, em seguida, assinale a alternativa que traz a ordem CORRETA:

I. ( ) Hoje pela manhã fui ao médico.

II. ( ) Manoel e Maria viajaram para Portugal.

III. ( ) Morei por muito tempo na Espanha.

IV. ( ) Considero o computador a maior invenção do século XX.

V. ( ) Os candidatos eleitos foram entrevistados.

VI. ( ) Júnior sempre chega atrasado ao trabalho.

VII. ( ) Devido à tempestade, muitas árvores caíram.

VIII. ( ) Terminaram o trabalho rapidamente.

IX. ( ) A lua estava belíssima ontem à noite.

X. ( ) Escutem essa canção!

XI. ( ) As quatro melhores alunas da sala ganharam uma viagem.

XII. ( ) Nosso professor de matemática, formado numa renomada universidade americana, é extremamente inteligente.

XIII. ( ) A nova aluna foi apresentada à turma pela professora.

XIV. ( ) Ela sempre foi alheia aos problemas dos outros.

XV. ( ) Você assistiu ao filme?

XVI. ( ) Muitas casas foram afetadas pelo vendaval.

XVII. ( ) Eu trabalho ali.

XVIII. ( ) O professor terá de explicar novamente toda a matéria aos alunos desatentos.

XIX. ( ) Esta é a causa do defeito.

XX. ( ) Eles visitaram os doentes.

Correlacione os adjuntos adverbiais das orações a seguir à sua classificação e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA:

I. ( ) Cláudia está na escola agora.

II. ( ) Na tarde de amanhã, teremos uma importante reunião.

III.( ) Luísa estuda desleixadamente.

IV.( ) José faltou por causa de uma gripe.

V. ( ) Todos os alunos tiveram de estudar para a prova final.

VI.( ) Maria viajou com os seus pais para a Suécia.

VII.( ) O carpinteiro furou a tábua com uma broca fina.

a. Adjunto adverbial de tempo.

b. Adjunto adverbial de causa.

c. Adjunto adverbial de modo.

d. Adjunto adverbial de lugar.

e. Adjunto adverbial de instrumento.

f. Adjunto adverbial de companhia.

g. Adjunto adverbial de finalidade.

Correlacione os pronomes relativos das orações abaixo à sua função sintática:

I. ( ) Apresentaram-nos o homem cujo pai desenvolveu esta vacina.

II. ( ) A jovem que esperava o médico no consultório estava nervosa.

III. ( ) Você conhece o político que cumprimentei há pouco?

IV. ( ) Os funcionários a que me referi foram todos demitidos.

a. Sujeito.

b. Objeto direto.

c. Objeto indireto.

d. Adjunto adnominal.

Preencha a lacuna abaixo.

“___________________ é o processo administrativo que visa à estruturação da empresa, reunindo pessoas e equipamentos, de acordo com o planejamento efetuado”.

SILVA, A.T. Administração básica. 5. Ed. São Paulo: Atlas, 2009.

Na lacuna do período acima, deve ser utilizada a palavra: