Com base no tema curva ABC, analise as assertivas a seguir e...
Com base no tema curva ABC, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
I. A curva ABC é uma maneira de controlar os estoques.
II. A curva ABC baseia-se no princípio de que a maior parte do investimento em materiais está concentrada em um pequeno número de itens.
III. Na classe A estão os itens mais importantes e em menor número.
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Alternativa correta: E - Todas estão corretas.
1. Tema central da questão
A questão aborda a Curva ABC, uma das ferramentas mais importantes da Administração de Estoques. Ela é tema constante em concursos porque auxilia o gestor a classificar e controlar os materiais, priorizando os itens mais relevantes para a organização.
2. Resumo teórico
A Curva ABC é uma classificação que divide os itens em três categorias, baseando-se em sua importância econômica ou valor de consumo:
- Classe A: Pequena quantidade de itens (cerca de 10 a 20%), mas representam o maior valor financeiro do estoque (70 a 80%).
- Classe B: Quantidade e valor intermediários (cerca de 20% dos itens, 20% do valor).
- Classe C: Maior parte dos itens (cerca de 60 a 70%), mas com baixo valor financeiro (cerca de 10% do valor total).
Essa classificação segue o princípio de Pareto (80/20), facilitando decisões estratégicas de controle e reposição.
Fontes: Manual de Administração de Materiais (CHIAVENATO) e Manual de Administração de Estoques (SLACK).
3. Justificativa das assertivas
I. Correta. A Curva ABC é sim um método de controle de estoques, permitindo definir graus diferenciados de atenção para cada grupo de itens.
II. Correta. O princípio central da Curva ABC é que poucos itens concentram grande parte do valor investido em estoques.
III. Correta. Os itens da classe A são realmente os mais importantes em valor, mas são poucos em quantidade.
4. Análise das alternativas
Como todas as assertivas estão corretas, as alternativas A, B, C e D estão erradas. Preste atenção à palavra-chave "CORRETA" no enunciado e leia cuidadosamente cada assertiva, buscando relação conceitual com a teoria!
5. Estratégias para interpretação
Fique atento aos termos absolutos e à descrição das classes A, B e C. Muitas bancas tentam confundir invertendo as proporções ou valores. Releia conceitos e memorize a relação quantidade x valor para cada classe.
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GABARITO: LETRA E
Todas estão corretas.
A curva ABC é um importante instrumento para o administrador; ela permite identificar aqueles itens que justificam atenção e tratamento adequados quanto à sua administração. Obtém-se a curva ABC através da ordenação dos itens conforme a sua importância relativa. Verifica-se, portanto, que, uma vez obtida a sequência dos itens e sua classificação ABC, disso resulta imediatamente a aplicação preferencial das técnicas de gestão administrativa, conforme a importância dos itens.
A curva ABC tem sido usada para a administração de estoques, para a definição de políticas de vendas, para o estabelecimento de prioridades, para a programação da produção e uma série de outros problemas usuais nas empresas.
Após os itens terem sido ordenados pela importância relativa, as classes da curva ABC podem ser definidas das seguintes maneiras:
Classe A: Grupo de itens mais importantes que devem ser tratados com uma atenção bem especial pela administração.
Classe B: Grupo de itens em situação intermediária entre as classes A e C.
Classe C: Grupo de itens menos importantes que justificam pouca atenção por parte da administração.
FONTE: Administração de Materiais - Uma Abordagem Logística - Marco Aurélio P. Dias.
A questão aborda a classificação ABC. Para responder corretamente, o candidato precisa conhecer algumas das principais características dessa ferramenta de controle de estoques.
A curva ABC, Princípio de Pareto busca classificar os itens em estoque de acordo com a sua importância financeira para a organização. O objetivo fundamental do método da curva ABC é poder exercer uma gestão mais apurada sobre os itens de maior valor de demanda.
Os itens podem ser assim classificados:
◼ Classe A: itens de maior valor de demanda. O valor de demanda de itens "A" gira em torno de 80%, mas a sua quantidade estocada é baixa, cerca de 20% apenas.
◼ Classe B: itens de valor de demanda intermediária. Seu valor de demanda é de 15% aproximadamente, já seu percentual em estoque é por volta de 30% dos itens totais.
◼ Classe C: itens de menor valor de demanda. Possui valor de apenas 5% dos itens totais, todavia sua possui a maior quantidade de itens, 50% dos itens totais estocados.
Com base nas informações acima, podemos perceber que todos os itens apresentados estão corretos. Portanto,
GABARITO: E
GAB E
A utilização do sistema ABC, também denominado de curva ABC, para o controle de estoques possibilita a priorização das ações de controle em relação aos itens mais relevantes no processo produtivo de uma organização.
- CLASSE A: de maior importância, valor ou quantidade, correspondendo a 20% do total (podem ser itens do estoque com uma demanda de 80% num dado período);
- CLASSE B: com importância, quantidade ou valor intermediário, correspondendo a 30% do total (podem ser itens do estoque com uma demanda de 15% num dado período);
- CLASSE C: de menor importância, valor ou quantidade, correspondendo a 50% do total (podem ser itens do estoque com uma demanda de 5% num dado período).
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FONTE: MEUS RESUMOS
OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)
Gabarito E
Usando a curva ABC o gestor de materiais sem dúvida pode gerenciar melhor o estoque, destinando mais atenção e tempo aos itens de maior valor, mesmo que estes representem um universo pequeno em relação ao todo. Em relação ao princípio no qual se ancora a curva ABC, também está correto. A premissa é que a maior parte do investimento em materiais está concentrada em um pequeno número de itens.
Fonte: Estratégia Concursos
E
A metodologia Curva ABC é uma ferramenta clássica de controle de estoques, fundamentada no Princípio de Pareto (regra 80/20). Ela classifica materiais por importância: a Classe A possui alto valor financeiro e baixa quantidade (são os mais importantes e em menor número). Já a Classe C tem baixo valor e alta quantidade. A premissa é focar o controle onde há maior investimento, validando todas as assertivas.
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