Questões de Concurso para LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita

Q3640531

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640531 Matemática

Sabendo que a população de Presidente Sarney é de 17.470 (IBGE, 2022), cuja área total é 724,164 km², a densidade demográfica do município é:

A

34,12 habitantes/km².

B

0,042 habitantes/km².

C

24,12 habitantes/km².

D

0,24 habitantes/km²

E

241 habitantes/km².

Q3640525

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640525 Pedagogia

Conforme a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a verificação do rendimento escolar observará alguns dos seguintes critérios:

A

avaliação com prevalência dos aspectos quantitativos.

B

possibilidade de retorno a anos anteriores de estudos para alunos com déficit de aprendizagem.

C

estudos de recuperação somente ao final ao período letivo.

D

obrigatoriedade de estudos de recuperação, independente do rendimento escolar.

E

possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.

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Q3640524

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640524 Pedagogia

Observe a imagem abaixo:

Q32.png (300×125)

https://iacrianca.pt/nem-mais-uma-palmada/castigoscorporais-e-o-enquadramento-juridico/

A ilustração acima demonstra um exemplo de campanhas educativas que deverão ser realizadas pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municípios a fim da divulgação do direito da criança e do adolescente de serem educados e cuidados:

A

com o uso de palmadas a serem dadas somente pelos pais.

B

com outras sanções físicas que não sejam as palmadas.

C

com o uso de castigo físico ou de tratamento cruel que não deixem marcas físicas.

D

com formas de educação, correção ou disciplina psicológicas.

E

sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante.

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Q3640523

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640523 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A instituição de ensino é o espaço de desenvolvimento intelectual, socialização de conhecimentos e apropriação de valores por toda comunidade escolar. Ao agir conforme a manchete abaixo, a escola demonstra, entre outros crimes, uma violação ao Estatuto da Criança e Adolescente que compreende o direito de:

Q31.png (332×152)

https://g1.globo.com/df/distritofederal/noticia/2021/07/08/escola-do-df-e-condenadaa-indenizar-aluno-apos-professora-questionarsexualidade-dele-em-aula.ghtml

A

contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.

B

ter a notícia publicada pelos órgãos de imprensa.

C

ser atendido, prioritariamente, por psicólogo.

D

ser respeitado por seus educadores.

E

estipular o valor da indenização.

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Q3640522

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640522 Pedagogia

“Com pouco treinamento em educação especial e quase cega, Anne Sullivan iniciou a tarefa de instruir uma criança cega e surda de sete anos. Helen Keller apresentou um sinal de compreensão da linguagem e a partir daquele momento ela progrediu com incrível rapidez. A chave para o milagre da linguagem foi o entendimento de Anne Sullivan da pessoa Helen Keller.” (TRAVASSOS, XXX, p.08). A inteligência interpessoal representada, está baseada na capacidade nuclear de perceber distinções entre os outros; em especial, contrastes em seus estados de ânimo, temperamentos, motivações e intenções. Em formas mais avançadas, esta inteligência permite que um adulto experiente perceba as intenções e desejos de outras pessoas, mesmo que elas os escondam. O exemplo citado sugere que esta inteligência não depende da linguagem. A ampliação do conceito de inteligência e sua divisão em vários tipos se deve a:

A

Lev Vygotsky.

B

Howard Gardner.

C

Melanie Klein.

D

Jacques Lacan.

E

Sigmund Freud

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Q3640521

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640521 Psicologia

Helena, prestes a prestar um concurso de Supervisor de ensino, ao estudar psicologia educacional, deparouse com a Pirâmide de Maslow, conforme a figura abaixo, que sugere que os seres humanos possuem uma hierarquia de necessidade, variando de necessidades de nível mais baixo de sobrevivência e segurança a necessidades de nível mais alto de conquista intelectual.

Q29.png (334×236)

https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/16411/C urso_Let-Portug-Lit_PsicologiaEducacao.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Na psicologia educacional, esse autor está relacionado à Teoria:

A

Humanista.

B

Cognitivista.

C

Comportamentalista.

D

Sociocultural.

E

Simbólico-Cultural.

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Q3640520

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640520 Pedagogia

Piaget distinguiu quatro grandes períodos no desenvolvimento das estruturas cognitivas. Gustavo está no período definido pela transição entre a inteligência propriamente sensório-motora e a inteligência representativa, ocorrendo através de transformações lentas e sucessivas. Seu raciocínio procede por analogias, por transdução. Essa passagem se realiza pela imitação. Imitar, no sentido estrito, significa reproduzir um modelo. Dessa forma, pode-se inferir que a idade de Gustavo é de, aproximadamente:

A

menos de um ano.

B

1 ano.

C

3 anos.

D

10 anos.

E

13 anos.

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Q3640519

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Q3640519 Ética na Administração Pública

A ética profissional, determinante no comportamento e nas atitudes do supervisor, não pode ser confundida com moral. A moral deve ser entendida como uma construção social, de modo que não seja eterna, nem absoluta e inscrita em qualquer forma superior de razão, e cuja origem é a sociedade, já a palavra Ética, é definida como um conjunto de valores que orientam o comportamento do homem em relação aos outros homens na sociedade em que vive, garantindo, outrossim, o bem-estar social. Assim, entende-se ética como:

A

pensada no particular e praticada no universal.

B

normas ou regras de comportamentos adquiridos por hábitos.

C

reflexão, pensamentos, teoria e precede a ação.

D

dependente de cada sociedade ou grupo e está em constante transformação.

E

temporária.

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Q3640518

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640518 Pedagogia

A conceituação de supervisão da prática pedagógica abrange diversos aspectos e não há como separar ou delimitar, pois o papel do Supervisor possui muitas dimensões que vislumbram as funções administrativas, as curriculares, as instrucionais, as gerenciais e as relações humanas. Assim, uma concepção de supervisão que contemple essas dimensões é:

A

atuar como fiscalizador das ações dos docentes, tendo o papel de conferir a lista de chamadas, participar dos conselhos de classe e se algum aluno for reprovado, então, será necessário pontuar o erro e entender porque isso ocorreu.

B

tentar desconstruir as restrições tecnicistas e fiscalizadoras de sua trajetória histórica que ocorreram até as décadas passadas e, unir o prefixo “super” a “visão” para designar o ato de “ver” o geral, que se constitui pela articulação das atividades específicas da escola. Trazendo uma conotação abrangente, que envolva os serviços das instâncias intermediárias e centrais do sistema e da política da educação.

C

controlar e inspecionar, enfatizando técnicas de ensino com um caráter tecno-burocrata, voltado ao desenvolvimento dos métodos de melhoria da educação.

D

acompanhar o cumprimento de prazos e leis, a atualização normativa, resistente a mudanças, impondo barreiras para a flexibilização das ações pedagógicas na escola.

E

atender, exclusivamente, os casos com relação à indisciplina, relacionamentos, problemas com faltas e entrega de atividades a fim de auxiliar o diretor de escola.

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Q3640517

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640517 Gestão de Pessoas

Leia a situação problema a seguir:

Q25.png (360×152)

http://www.liderisp.ufba.br/modulos/lideranca%20edu cacional.pdf

De modo a se distanciar de uma postura conservadora e se aproximar de uma liderança que se concentre em relacionamentos mais harmônicos, condizentes com o perfil almejado, a atitude mais assertiva dessa diretora, seria:

A

analisar cada caso individualmente, compreendendo as necessidades e motivações dos alunos e dos grupos, ter capacidade de ouvir, negociar, administrar conflitos, estabelecer estratégias e influenciar positivamente o comportamento das pessoas, com ética, comprometimento e empatia.

B

convidar todos os alunos envolvidos para uma reunião de conselho de escola, com participação de toda comunidade escolar, expondo cada aluno e sua situação e, solicitando ao colegiado a transferência dos alunos para outra instituição.

C

solicitar a presença da guarda municipal para que conduza todos os alunos à Delegacia e lá, tomem as providências cabíveis.

D

contratar um psicólogo para que ele possa atender o grupo de alunos e sugerir as alternativas a serem realizadas de modo que o problema venha a ser resolvido de maneira bem discreta.

E

chamar os pais ou responsáveis pelos indivíduos e solicitar a eles que conversem com cada um pedindo que não voltem a acontecer tais situações.

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Q3640516

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640516 Pedagogia

Raquel, recém-empossada como diretor de escola estadual, tendo ingressado por concurso público, está insegura com a organização da escola. Tem desenvolvido um estilo de liderança focado nas tarefas, toma decisões individuais, concentra bastante na relação hierarquizada e sempre planeja para os demais executarem. Isso tem provocado hostilidade e medo no grupo com o qual trabalha. Raquel tem praticado um estilo de liderança:

A

democrático.

B

laissez-faire (deixa-fazer)

C

autoritário.

D

situacional.

E

traços de personalidade.

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Q3640515

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640515 Gestão de Pessoas

O gestor líder, deve coletar informações da equipe antes de emitir opiniões, através de um bom relacionamento interpessoal. As teorias que estudam a liderança de acordo com o comportamento do líder a respeito de seus liderados se dividem em três principais linhas, considerando como ele exerce sua influência sobre as pessoas. São elas: Teoria dos traços de personalidade, Teoria dos estilos de liderança e Teoria situacional. A crítica que pode ser atribuída à Teoria dos traços de personalidade é:

A

fornecer feedback construtivo a seus seguidores, os convencer a realizar esforços extras e os incentivar a pensar criativamente sobre problemas complexos.

B

estimular a cooperação e o comprometimento no trabalho dos liderados de forma coletiva, a fim de conseguir bons e duradouros resultados no que diz respeito ao autodesenvolvimento dos seguidores diante dos objetivos organizacionais.

C

delegar tarefas e remunerar os funcionários pela execução delas, ordenar os funcionários para obedecer sem direito a questionamentos sobre o ambiente e a qualidade do serviço.

D

influenciar positivamente as pessoas, de modo que seja fundamental para o rendimento das equipes de trabalho.

E

idealizar que a liderança é inata, não receber impactos situacionais, focar líderes como indivíduos e não considerar o contexto.

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Q3640514

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640514 Pedagogia

Veja o organograma, abaixo:

Q22.png (254×232)

http://www.redemebox.com.br/index.php?option=com _content&view=article&id=27313:o-sistema-deorganizacao-e-gestao-da-escolapublica&catid=317:309&Itemid=21

Segundo Libâneo (2004), a forma do organograma da escola reflete a concepção de organização e gestão. A estrutura organizacional se diferencia conforme a legislação dos Estados e Municípios e conforme as concepções de organização e gestão adotadas, mas pode-se apresentar a estrutura básica das funções que expressam a organização do trabalho. Esse organograma, corresponde, hipoteticamente, a uma escola que:

A

continua desenvolvendo suas atividades sem apresentar à comunidade sua proposta de trabalho.

B

aceita que o projeto político pedagógico seja pensado e elaborado apenas por diretores, pedagogos ou simplesmente encaminhado pelos sistemas de ensino, sem considerar o coletivo, as especificidades, as realidades das comunidades escolares, e as expectativas que estas têm em relação à qualidade da educação que será oferecida ao aluno.

C

reduz a presença da comunidade escolar em reuniões de pais, plantões pedagógicos, conselhos de classe, conselho de escola e outras, mas não, na tomada de decisões

D

promove uma administração participativa, em que juntos, escola e comunidade construam uma unidade educacional de qualidade, transparente em suas ações, solidária e, acima de tudo, democrática.

E

acata a legislação que obriga a participação de pais e educadores, mas não permite que proposta pedagógica seja elaborada a partir do coletivo da unidade de ensino, envolvendo toda a comunidade escolar.

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Q3640513

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Supervisor Escolar |

Q3640513 Pedagogia

Do ponto de vista da organização e gestão educacional no Brasil, é possível identificar tendências históricas dessa influência. De acordo com alguns autores, essas tendências são basicamente três: tendência conservadora, tendência democrática e tendência gerencial. Leia as definições, abaixo:

I- Tem suas raízes no modelo tradicional da organização escolar sendo burocrática, hierarquizada, rígida e formal. Enfatiza a obediência às normas, valorizando a obediência às regras e ao formalismo, em detrimento do aperfeiçoamento profissional.
II- É mais recente, substituindo o eixo da democratização pelo discurso administrativo-economicista. Busca sobretudo, a qualidade da administração da escola, em suas diversas áreas de atuação, além de enfatizar o controle dos processos escolares.
III- Se opõe às ideias técnico-funcionalistas predominantes nas décadas anteriores. Essa tendência percebe a escola como uma organização em constante construção; um espaço público no qual devem ser expressas as opiniões e interesses dos diversos grupos que formam a escola.

Relacionando as definições acima à respectiva Teoria da gestão escolar, a alternativa correta é:

A

Gerencial, Conservadora e Democrática.

B

Conservadora, Gerencial e Democrática.

C

Democrática, Gerencial e Conservadora.

D

Democrática, Conservadora e Gerencial.

E

Conservadora, Democrática e Gerencial.

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Q3640436

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3640436 Pedagogia

Adriana ingressou na educação superior e vai organizar seus estudos associados ao trabalho. Pesquisou quanto ao ano letivo regular da instituição, independente do ano civil, e obteve a seguinte orientação:

A

o calendário tem, no mínimo, cento e oitenta dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

B

a jornada tem, no máximo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo.

C

o curso tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

D

o curso tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo, incluído o tempo reservado aos exames finais, obrigatoriamente.

E

o curso tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo, por semestre.

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Q3640435

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3640435 Pedagogia

Segundo a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os diplomas de cursos de educação profissional técnica de nível médio, que se integram à organização curricular de uma Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio (curso técnico), compondo o respectivo itinerário formativo aprovado pelo sistema de ensino, quando registrados, terão validade nacional e habilitarão ao prosseguimento de estudos:

A

no ensino médio concomitante.

B

no ensino fundamental integrado.

C

na educação superior – pós-graduação.

D

na educação tecnológica.

E

na educação superior.

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Q3640434

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3640434 Pedagogia

De acordo com a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Conselho Escolar é um colegiado que auxilia na gestão democrática da escola. Sobre ele, pode-se afirmar:

A

é composto somente por professores, orientadores educacionais, supervisores e administradores escolares.

B

demais servidores públicos que exerçam atividades administrativas na escola somente poderão participar se tiverem habilitação em nível superior.

C

é um órgão fiscalizador, somente.

D

seu Fórum é um colegiado de caráter consultivo que tem como finalidades a orientação financeira dos professores.

E

é composto pelo Diretor da Escola, que é seu membro nato

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Q3640433

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3640433 Pedagogia

Leia o excerto abaixo:
Q31.png (278×321)

https://site.educacao.go.gov.br/files/confudeb/Manual %20FUNDEB.pdf

Com a vigência a partir de 1º de janeiro de 2021, uma grande conquista de educação brasileira foi que o Novo Fundeb passa a ter:

A

contribuição financeira do exterior.

B

recursos advindos somente da União.

C

caráter permanente.

D

composição exclusiva do ICMS – Imposto sobre Operações Relativas à Circulação de Mercadorias e sobre Prestação de Serviços de Transportes Interestadual e Intermunicipal e de Comunicação.

E

periodicidade bianual.

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Q3640432

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3640432 Pedagogia

Leia os programas educacionais que ocorrem em âmbito nacional:

1- Política Nacional de Alfabetização (PNA)
2- Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE Interativo
3- Programa Universidade para Todos (ProUni)
4- Programa Salas de Recursos Multifuncionais e Bilíngue de Surdos

Nas definições abaixo, complete os parênteses com o número correspondente ao referido programa acima:

( ) Seu objetivo é equipar salas de recursos destinadas ao atendimento educacional especializado ao público-alvo da Educação Especial, visando à aquisição ou atualização de itens que compõem essas salas.
( ) É uma bússola para a atuação do Governo Federal, bem como de Estados, Municípios e Distrito Federal, cujo foco é dirigir os esforços dos entes à melhoria da qualidade da aprendizagem no contexto da alfabetização.
( ) Oferece bolsas de estudo, integrais (100%) e parciais (50%), em instituições de educação superior não gratuitas
( ) É uma ferramenta on-line de apoio ao planejamento e à gestão escolar mantida pela Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC), que disponibiliza a todas as escolas públicas estaduais, distritais e municipais, uma metodologia de planejamento estratégico composta por um diagnóstico da situação atual da escola e por um plano de ações voltado a atacar os principais problemas identificados

A alternativa que completa, corretamente, as definições acima é:

A

1 – 2 – 3 – 4.

B

4 – 1 – 3 – 2.

C

3 – 1 – 2 – 4.

D

2 – 3 – 4 – 1.

E

4 – 2 – 1 – 3.

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Q3640431

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Presidente Sarney - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Presidente Sarney - MA - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3640431 Pedagogia

O agrupamento ou a individualização do ensino, o alinhamento do ensino com as políticas educacionais, a identificação de alunos com baixo desempenho e o monitoramento do progresso dos estudantes são algumas ações que podem ser impulsionadas pelas escolas por meio de:

A

aquisição de maior número de computadores.

B

análise de resultados e tomada de decisões com base na avaliação.

C

pesquisa de opinião sobre a aceitação das ideias do diretor de escola.

D

trabalho do coordenador pedagógico voltado a acatar as opiniões dos docentes.

E

determinação dos órgãos superiores.

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