Questões de Concurso Comentadas para copeve-ufal

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Q803100 Português

A desigualdade mundial: de 150 euros por mês a 3.000 euros por mês


A desigualdade mundial contrasta países cuja renda média por habitante é da ordem de 150-250 euros por mês (África Subsaariana e Índia) com países onde a renda média por habitante alcança um patamar entre 2.500-3.000 euros por mês (Europa Ocidental, América do Norte, Japão) – ou seja, onde as pessoas ganham vinte vezes mais. A média global, que corresponde aproximadamente ao nível da China, situa-se em torno de 600-800 euros mensais. 

Essas ordens de grandeza são significativas e merecem ser guardadas na memória. É preciso salientar, todavia, que são afetadas por margens de erro significativas: é sempre muito mais difícil medir a desigualdade entre nações (ou entre épocas diferentes) do que dentro de um determinado país.

PIKETY, Thomas. O capital no século XXI. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2014, p. 69.

Segundo o texto, as ordens de grandeza levantadas são afetadas por uma margem de erro, definida pelo(a)  

Alternativas
Q803099 Português

Formando professores profissionais  


Estudos sociológicos sobre as profissões demonstram uma evolução clara no decorrer dos últimos anos e na maior parte dos ofícios relativos aos profissionais das ciências humanas: enfermeiros, assistentes sociais, jornalistas... e professores. Assim, para responder aos desafios sem precedentes da transformação necessária dos sistemas educacionais, o papel dos professores deve, necessariamente, evoluir. Na maior parte dos países ocidentais, o professor está em vias de passar do status de executante para o de profissional. 

Nesse sentido, o profissional é considerado um prático que adquiriu, através de longos estudos, o status e a capacidade para realizar com autonomia e responsabilidade atos intelectuais não rotineiros na busca de objetos inseridos em uma situação complexa. Essa concepção sociológica do profissional tem influência sobre as competências de base necessárias para o exercício desse “novo ofício”

O que um professor profissional deve ser capaz de fazer? 


PERRENOUD, F. et all. Formando professores profissionais. Porto Alegre: Artmed, 2001 (adaptado).


Ao apresentar resultados de “estudos sociológicos” para fundamentar a tese de que “o papel dos professores deve, necessariamente, evoluir”, o texto apresenta uma argumentação desenvolvida por  

Alternativas
Q803098 Português

O aluno surdo na escola regular: imagem e ação do professor 


RESUMO – Com o objetivo de conhecer a imagem que professores de escola regular têm da surdez e do aluno surdo, bem como a influência desta imagem na sua prática pedagógica, procedeu-se à análise de entrevistas e observações em sala de aula de sete professoras do Ensino Fundamental regular, que têm aluno surdo na classe. A interpretação dos dados fundamentou-se na Análise de Conteúdo, proposta por Bardin (1977), tendo sido estabelecidas as seguintes categorias temáticas: intelectual, comportamental, aprendizagem e linguagem. A análise dos dados evidenciou que a dificuldade de linguagem da criança surda leva, muitas vezes, o professor a construir uma imagem equivocada do aluno surdo a qual se reflete nas suas ações em relação às crianças. Assim, embora considerem os alunos inteligentes, bem comportados e com potencial para aprendizagem, todas as professoras pareciam tratar os alunos como tendo muita dificuldade para acompanhar o processo escolar. 


Palavras-chave: surdez; imagem (Psicologia); surdos-educação.


PAIVA e SILVA, A. B.de & PEREIRA, M. C. C. O aluno surdo na escola regular: imagem e ação do professor. Revista Psicologia: Teoria e Pesquisa. maio-ago. 2003, vol. 19, n. 2, p. 173-176. 


O texto é um exemplo do gênero textual resumo de trabalho científico. Assinale a alternativa em que se apresenta o resultado da análise dos dados coletados pelas autoras.


Alternativas
Q803097 Português

Os doze grandes olímpicos  


Os doze grandes deuses do Olimpo eram deuses supremos que sucederam aos Titãs. Primitivamente, o Olimpo designava o cume de uma montanha, a maior montanha de maior altitude de toda a Grécia, situado no Nordeste. Até mesmo na Ilíada, essa ideia começa a desagregar-se para dar a noção de um outro Olimpo, localizado algures num reino misterioso, em nível muito superior ao de todas as outras montanhas da Terra. [...] 

HAMILTON, Edith. Mitologia. São Paulo: M. Fontes, 1992, p. 22.


O pronome demonstrativo presente na expressão essa ideia funciona como elemento de substituição, uma vez que assegura a cadeia referencial do texto. Assinale a alternativa cujo enunciado representa a ideia retomada pela referida expressão.  

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Q803095 Português

O sonho encheu a noite

Extravasou pro meu dia

Encheu minha vida

E é dele que eu vou viver

Porque sonho não morre. 


Disponível em: . Acesso em:<https:pesador.uol.com.br/adelia_prado_poemas/>. 20 fev. 2017. 


A figura de pensamento marcada no poema de Adélia Prado foi construída principalmente pelo recurso estilístico da  

Alternativas
Q803094 Português

Imagem associada para resolução da questão

Dadas as afirmativas sobre os aspectos morfossintáticos dos quadrinhos,

I. O pronome demonstrativo ESTA, 1º quadrinho, foi corretamente empregado, já que expressa proximidade de quem se manifesta com o objeto referente.

II. A linguagem verbal do 2º quadrinho foi constituída por apenas um período simples.

III. A vírgula, que aparece no 2º quadrinho, está de acordo com as orientações gramaticais, uma vez que aparece isolando um termo explicativo.

IV. O termo TODA A PROVA, presente no 3º quadrinho, apresenta idêntica classificação sintática que AS QUESTÕES, no 3º quadrinho.

verifica-se que está(ão) correta(s)

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Q803093 Português

Todos nós que usamos profissionalmente a mídia de massa somos formadores da sociedade. Nós podemos vulgarizar a sociedade. Nós podemos brutalizá-la. Ou nós podemos ajudar a elevá-la a um nível melhor. 


William Bernbach, publicitário. 


Assinale a alternativa correta, considerando as ideias e a estrutura linguística do texto. 

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Q803092 Português

Imagem associada para resolução da questão


Dadas as afirmativas sobre o vocábulo saia no texto,  


I. Pode ser classificado como “saia” = substantivo; “saia” = verbo.

II. É chamado de homônimo perfeito, pois apresenta uma mesma grafia e uma mesma pronúncia.

III. Possui polissemia.  


verifica-se que está(ão) correta(s)  

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Q803091 Português

O primo Basílio  


Eça de Queiroz

[...]

Entraram para o escritório.

Era uma saleta pequena, com uma estante alta e envidraçada, tendo em cima a estatueta de gesso, empoeirada e velha, de uma bacante em delírio. A mesa, com um antigo tinteiro de prata que fora de seu avô, estava ao pé da janela; uma coleção empilhada de Diários do Governo branquejava a um canto; por cima da cadeira de marroquim-escuro pendia, num caixilho preto, uma larga fotografia de Jorge; e sobre o quadro duas espadas encruzadas reluziam. Uma porta, no fundo, coberta com um reposteiro de baeta escarlate, abria para o patamar.


Disponível em: <https://www.dominiopublico.gov.br/dowload/texto/ph000227.pdf>. Acesso em: 20 fev. 2017.


O fragmento está inserido em uma estrutura narrativa comprovada por aspectos linguísticos marcados pela presença de   

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Q803090 Português

Vivemos esperando Dias melhores Dias de paz, dias a mais Dias que não deixaremos Para trás Oh! Oh! Oh! Oh! Vivemos esperando O dia em que Seremos melhores (melhores, melhores!) Melhores no amor Melhores na dor Melhores em tudo Oh! Oh! Oh! [...] 

Disponível em: . Acesso em: <https://www.letras.mus.br/jota-quest/46686/>17 fev. 2017.  


É possível observar na letra da composição musical que o enunciador se sobrepõe àquilo que está sendo dito; para isso,  

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Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Economista |
Q2810549 Administração Financeira e Orçamentária

O REUNI, Programa de Reestruturação e Expansão das Instituições Federais de Ensino Superior, no seu plano de trabalho, especificou os gastos orçamentários provenientes para o alcance de objetivos e metas a serem atingidos. Nesse contexto, qual o princípio orçamentário evidenciado no texto?

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Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Economista |
Q2810547 Legislação Federal

O setor público vem, ao longo dos anos, consolidando o seu processo de transparência junto à sociedade civil. Um dos marcos nesse processo é a conhecida Lei de Acesso à Informação, que regula dispositivos da Constituição Federal de 1988. Assinale a alternativa correta quanto ao que preconiza a referida Lei.

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Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Economista |
Q2810545 Economia

A presença do governo em uma economia busca atenuar as chamadas falhas do mercado. Nesse sentido, o governo possui funções bem específicas como a de alocação, distribuição, estabilização e regulação. Para cumprir tais funções, o governo necessita arrecadar tributos e, nesse processo, observa conceitos relevantes da teoria da tributação. Qual princípio da teoria da tributação estabelece que a tributação não deve desestimular o investimento, a produção e o consumo?

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Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Economista |
Q2810543 Administração Geral

Segundo Munns e Bjeirmi (1996), projetos podem ser definidos como a realização de um objetivo específico que envolve uma série de atividades e tarefas que consomem recursos. Nesse sentido, o gerenciamento de projetos envolve uma série de competências para que eles sejam exitosos. A identificação, a mensuração e a avaliação das eventualidades no projeto e o estabelecimento de respostas imediatas, são atividades da

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Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Economista |
Q2810542 Auditoria

Em um procedimento de auditagem, o auditor necessita utilizar um conjunto de técnicas para coletar evidências sobre as demonstrações contábeis. Na maioria das vezes, esses procedimentos são executados sobre uma amostragem estatística. Assinale a alternativa correta sobre o procedimento amostral em auditoria.

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Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Economista |
Q2810540 Auditoria

Anualmente, as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) precisam dispor de uma série de elementos que favoreçam a execução de controles internos e externos sobre a instituição. Nesse contexto, todas IFES devem


I. Enviar ao Tribunal de Contas da União (TCU) seu relatório de gestão anual aprovado pelo seu Conselho Superior.

II. Instituir Unidade de Auditoria Interna, ligada ao Conselho Administrativo ou equivalente. Nesse caso, o Conselho Superior.

III. Aprovar no Conselho Superior da instituição o plano bienal de controles internos.


Das afirmativas, está(ão) correta(s)

Alternativas
Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Economista |
Q2810539 Administração Financeira e Orçamentária

O Banco Mundial, em junho de 2016, divulgou um documento (Perspectivas Econômicas Globais) rebaixando sua previsão de crescimento global em 2016 para 2,4% em comparação com o ritmo de 2,9% projetado em janeiro. Essa medida é reflexo da diminuição do ritmo de crescimento das economias avançadas, preços de produtos básicos baixos, comércio global desaquecido e retração dos fluxos de capital. O Brasil possui uma economia emergente e algumas medidas devem ser adotadas buscando o controle dos gastos públicos e equilíbrio das contas governamentais. Dadas as afirmativas referentes aos parâmetros que as finanças públicas devem estar amparadas,


I. A Lei de Responsabilidade Fiscal representa uma série de diretrizes gerais que devem balizar as autoridades na administração pública.

II. A Lei de Responsabilidade Fiscal contempla os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, isentando a União da aplicação da referida Lei.

III. As metas fiscais podem ser entendidas como a economia para manter a dívida pública sobre controle para que seja efetuado seu pagamento, estando esta definida na Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO).


verifica-se que está(ão) correta(s)

Alternativas
Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Economista |
Q2810537 Economia

Observe o quadro.


Coluna I

Coluna II

1. Estado Liberal

( ) O Estado intervém fortemente no mercado, mas forma alianças e parcerias com a iniciativa privada.

2. Estado Desenvolvimentista

( ) O Estado é descentralizador e não intervém na economia. O mercado é autorregulável.

3. Estado Neoliberal

( ) O Estado é forte e intervencionista, atuando na proteção das necessidades sociais da população.

4. Estado Neodesenvolvimentista

( ) O Estado é descentralizador e intervém minimamente no mercado. O mercado é autorregulável.


Assinale a alternativa que associa corretamente a coluna I com a coluna II, de cima para baixo.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Economista |
Q2810533 Legislação Federal

Uma das principais características das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) é a qualidade das suas pesquisas científicas. Muitas delas ocorrem através de financiamentos de organismos internacionais de fomento à pesquisa. Entre eles, podemos citar:


I. Foundation Center;

II. Organização dos Estados Iberoamericanos (OEI);

III. Erasmus Mundus;

IV. Third World Academy of Sciences.


Assinale a alternativa correta quanto à origem das agências de fomento.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: IFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2016 - IFAL - Economista |
Q2810531 Economia

O Brasil vive atualmente um momento de recessão econômica. O Governo Federal pode apresentar políticas que alteram o nível da Demanda Agregada. Dadas as afirmativas sobre isso,


I. Uma reforma da previdência, comumente proposta pelos governos, é componente de uma política fiscal.

II. A criação da CPMF, com vista ao equilíbrio orçamentário, é componente de uma política monetária.

III. A alteração do volume financeiro aplicado no programa Bolsa Família é componente de uma política fiscal.


verifica-se que está(ão) correta(s)

Alternativas
Respostas
2821: D
2822: E
2823: C
2824: B
2825: C
2826: B
2827: E
2828: A
2829: C
2830: A
2831: C
2832: E
2833: D
2834: A
2835: E
2836: C
2837: C
2838: D
2839: B
2840: C