Foram encontradas 18.320 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3480988 Eletrotécnica
Assinale a alternativa que corresponde ao símbolo para identificação de interruptor simples em um projeto elétrico. 
Alternativas
Q3480983 Edificações
Correlacione os termos técnicas de obra (coluna I), com suas respectivas definições (coluna II):

Coluna I
1.Alinhamento.
2.Esquadrejamento.
3.Nivelamento.

Coluna II
(__)Serve para transferência de pontos ou quotas para todos os ambientes e pontos necessários, com a vantagem de ser muito mais preciso e rápido de se manusear.
(__)É uma maneira que uni dois pontos ou mais, objetos ou outros, em uma linha com uma direção e sentido definido de qualquer tamanho.
(__)Pode ser utilizado para marcar linhas retas verticais com precisão, para o ângulo de 90 graus, além de conferir os ângulos executados. Tem a função de ajustar os encontros de paredes, os ângulos em que elas vão se encontrar em qualquer ponto de sua extensão.

Assinale a sequência CORRETA. 
Alternativas
Q3480982 Segurança e Saúde no Trabalho
Segundo a Norma Regulamentadora 06 para Equipamento de Proteção Individual (EPI), marque a alternativa que corresponde a um equipamento de proteção individual para proteção respiratória. 
Alternativas
Q3480970 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


A LEBRE E A TARTARUGA

(1º§) Certo dia, uma tartaruga começou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole e, enquanto falava, a tartaruga ria e ria da lebre. Mas a lebre ficou mesmo impressionada foi quando a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela.

(2º§) "Deve ser só de brincadeira!" - Pensou a lebre!

(3º§) A raposa era a juíza (fazia o papel de juiz para julgar a competição) e recebia as apostas. A corrida começou, e na mesma hora, claro, a lebre passou na frente da tartaruga.

(4º§) O dia estava quente, por isso lá pelo meio do caminho a lebre teve a ideia de brincar um pouco. Depois de brincar, resolveu tirar uma soneca à sombra fresquinha de uma árvore.

(5º§) "Se por acaso a tartaruga me passar, é só correr um pouco e fico na frente de novo", pensou.

(6º§) A lebre achava que não ia perder aquela corrida de jeito nenhum. Enquanto isso, lá vinha a tartaruga com seu jeitão, arrastando os pés, sempre na mesma velocidade, sem descansar nem uma vez, só pensando na chegada.

(7º§) Ora, a lebre dormiu tanto que esqueceu de prestar atenção na tartaruga. Quando acordou, ficou horrorizada com o sumiço da tartaruga, perguntou: cadê a tartaruga? Bem que a lebre se levantou e saiu zunindo, mas nem adiantava! De longe ela viu a tartaruga esperando por ela na linha de chegada.

Moral: Devagar e sempre se chega na frente.


(Texto de Monteiro Lobato) − (Adaptado.) 
Marque a frase escrita com os termos numerados (1 e 2) que são homônimos perfeitos. 
Alternativas
Q3480969 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


A LEBRE E A TARTARUGA

(1º§) Certo dia, uma tartaruga começou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole e, enquanto falava, a tartaruga ria e ria da lebre. Mas a lebre ficou mesmo impressionada foi quando a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela.

(2º§) "Deve ser só de brincadeira!" - Pensou a lebre!

(3º§) A raposa era a juíza (fazia o papel de juiz para julgar a competição) e recebia as apostas. A corrida começou, e na mesma hora, claro, a lebre passou na frente da tartaruga.

(4º§) O dia estava quente, por isso lá pelo meio do caminho a lebre teve a ideia de brincar um pouco. Depois de brincar, resolveu tirar uma soneca à sombra fresquinha de uma árvore.

(5º§) "Se por acaso a tartaruga me passar, é só correr um pouco e fico na frente de novo", pensou.

(6º§) A lebre achava que não ia perder aquela corrida de jeito nenhum. Enquanto isso, lá vinha a tartaruga com seu jeitão, arrastando os pés, sempre na mesma velocidade, sem descansar nem uma vez, só pensando na chegada.

(7º§) Ora, a lebre dormiu tanto que esqueceu de prestar atenção na tartaruga. Quando acordou, ficou horrorizada com o sumiço da tartaruga, perguntou: cadê a tartaruga? Bem que a lebre se levantou e saiu zunindo, mas nem adiantava! De longe ela viu a tartaruga esperando por ela na linha de chegada.

Moral: Devagar e sempre se chega na frente.


(Texto de Monteiro Lobato) − (Adaptado.) 
Sobre o período transcrito a seguir, marque a análise incorreta.
"Certo dia, uma tartaruga começou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole e, enquanto falava, a tartaruga ria e ria da lebre". 
Alternativas
Q3480968 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


A LEBRE E A TARTARUGA

(1º§) Certo dia, uma tartaruga começou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole e, enquanto falava, a tartaruga ria e ria da lebre. Mas a lebre ficou mesmo impressionada foi quando a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela.

(2º§) "Deve ser só de brincadeira!" - Pensou a lebre!

(3º§) A raposa era a juíza (fazia o papel de juiz para julgar a competição) e recebia as apostas. A corrida começou, e na mesma hora, claro, a lebre passou na frente da tartaruga.

(4º§) O dia estava quente, por isso lá pelo meio do caminho a lebre teve a ideia de brincar um pouco. Depois de brincar, resolveu tirar uma soneca à sombra fresquinha de uma árvore.

(5º§) "Se por acaso a tartaruga me passar, é só correr um pouco e fico na frente de novo", pensou.

(6º§) A lebre achava que não ia perder aquela corrida de jeito nenhum. Enquanto isso, lá vinha a tartaruga com seu jeitão, arrastando os pés, sempre na mesma velocidade, sem descansar nem uma vez, só pensando na chegada.

(7º§) Ora, a lebre dormiu tanto que esqueceu de prestar atenção na tartaruga. Quando acordou, ficou horrorizada com o sumiço da tartaruga, perguntou: cadê a tartaruga? Bem que a lebre se levantou e saiu zunindo, mas nem adiantava! De longe ela viu a tartaruga esperando por ela na linha de chegada.

Moral: Devagar e sempre se chega na frente.


(Texto de Monteiro Lobato) − (Adaptado.) 
Marque a informação que não se comprova no texto. 
Alternativas
Q3480967 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


A LEBRE E A TARTARUGA

(1º§) Certo dia, uma tartaruga começou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole e, enquanto falava, a tartaruga ria e ria da lebre. Mas a lebre ficou mesmo impressionada foi quando a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela.

(2º§) "Deve ser só de brincadeira!" - Pensou a lebre!

(3º§) A raposa era a juíza (fazia o papel de juiz para julgar a competição) e recebia as apostas. A corrida começou, e na mesma hora, claro, a lebre passou na frente da tartaruga.

(4º§) O dia estava quente, por isso lá pelo meio do caminho a lebre teve a ideia de brincar um pouco. Depois de brincar, resolveu tirar uma soneca à sombra fresquinha de uma árvore.

(5º§) "Se por acaso a tartaruga me passar, é só correr um pouco e fico na frente de novo", pensou.

(6º§) A lebre achava que não ia perder aquela corrida de jeito nenhum. Enquanto isso, lá vinha a tartaruga com seu jeitão, arrastando os pés, sempre na mesma velocidade, sem descansar nem uma vez, só pensando na chegada.

(7º§) Ora, a lebre dormiu tanto que esqueceu de prestar atenção na tartaruga. Quando acordou, ficou horrorizada com o sumiço da tartaruga, perguntou: cadê a tartaruga? Bem que a lebre se levantou e saiu zunindo, mas nem adiantava! De longe ela viu a tartaruga esperando por ela na linha de chegada.

Moral: Devagar e sempre se chega na frente.


(Texto de Monteiro Lobato) − (Adaptado.) 
Analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__)Semântica é o estudo do significado de palavras (ciência dos significados) e de fenômenos gramaticais relacionados a esse tópico. Semântica estuda os sinônimos, os antônimos, os homônimos, os parônimos, a denotação (sentido próprio das palavras); a conotação (o sentido figurado das palavras - as figuras de linguagem), entre muitos outros aspectos da língua portuguesa. (...)
(__)Na série de palavras: "refor ___ o"; "bagun ___ a"; "ca ___ ula; "compa ___ o" - temos três escritas com "Ç" e uma escrita com "SS".
(__)Considerando que o animal irracional não pensa, a frase: "Pensou a lebre!" - está dando qualidade humana à lembre, portanto, o verbo da frase personifica a lebre.
(__)A conjunção subordinativa que inicia a frase: "Se por acaso a tartaruga me passar" enuncia ideia condicional.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo. 
Alternativas
Q3480966 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


A LEBRE E A TARTARUGA

(1º§) Certo dia, uma tartaruga começou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole e, enquanto falava, a tartaruga ria e ria da lebre. Mas a lebre ficou mesmo impressionada foi quando a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela.

(2º§) "Deve ser só de brincadeira!" - Pensou a lebre!

(3º§) A raposa era a juíza (fazia o papel de juiz para julgar a competição) e recebia as apostas. A corrida começou, e na mesma hora, claro, a lebre passou na frente da tartaruga.

(4º§) O dia estava quente, por isso lá pelo meio do caminho a lebre teve a ideia de brincar um pouco. Depois de brincar, resolveu tirar uma soneca à sombra fresquinha de uma árvore.

(5º§) "Se por acaso a tartaruga me passar, é só correr um pouco e fico na frente de novo", pensou.

(6º§) A lebre achava que não ia perder aquela corrida de jeito nenhum. Enquanto isso, lá vinha a tartaruga com seu jeitão, arrastando os pés, sempre na mesma velocidade, sem descansar nem uma vez, só pensando na chegada.

(7º§) Ora, a lebre dormiu tanto que esqueceu de prestar atenção na tartaruga. Quando acordou, ficou horrorizada com o sumiço da tartaruga, perguntou: cadê a tartaruga? Bem que a lebre se levantou e saiu zunindo, mas nem adiantava! De longe ela viu a tartaruga esperando por ela na linha de chegada.

Moral: Devagar e sempre se chega na frente.


(Texto de Monteiro Lobato) − (Adaptado.) 
Analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__)As palavras polissílabas: "impressionada"; "brincadeira"; "frequentava" são todas paroxítonas e pertencem à mesma classe gramatical.
(__)O substantivo "velocidade" é polissílabo paroxítono derivado por sufixação.
(__)O verbo principal da locução verbal da oração: "a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela" - é de primeira conjugação, está na forma nominal do infinitivo e pede um objeto direto e um objeto indireto.
(__)O período: "A raposa era a juíza (ela fazia o papel de juiz da competição) e recebia as apostas" - é composto por uma oração principal e uma coordenada aditiva.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo. 
Alternativas
Q3480965 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


A LEBRE E A TARTARUGA

(1º§) Certo dia, uma tartaruga começou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole e, enquanto falava, a tartaruga ria e ria da lebre. Mas a lebre ficou mesmo impressionada foi quando a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela.

(2º§) "Deve ser só de brincadeira!" - Pensou a lebre!

(3º§) A raposa era a juíza (fazia o papel de juiz para julgar a competição) e recebia as apostas. A corrida começou, e na mesma hora, claro, a lebre passou na frente da tartaruga.

(4º§) O dia estava quente, por isso lá pelo meio do caminho a lebre teve a ideia de brincar um pouco. Depois de brincar, resolveu tirar uma soneca à sombra fresquinha de uma árvore.

(5º§) "Se por acaso a tartaruga me passar, é só correr um pouco e fico na frente de novo", pensou.

(6º§) A lebre achava que não ia perder aquela corrida de jeito nenhum. Enquanto isso, lá vinha a tartaruga com seu jeitão, arrastando os pés, sempre na mesma velocidade, sem descansar nem uma vez, só pensando na chegada.

(7º§) Ora, a lebre dormiu tanto que esqueceu de prestar atenção na tartaruga. Quando acordou, ficou horrorizada com o sumiço da tartaruga, perguntou: cadê a tartaruga? Bem que a lebre se levantou e saiu zunindo, mas nem adiantava! De longe ela viu a tartaruga esperando por ela na linha de chegada.

Moral: Devagar e sempre se chega na frente.


(Texto de Monteiro Lobato) − (Adaptado.) 
Marque a alternativa que identifica corretamente a ideia enunciada pela expressão conjuntiva subordinativa " tanto que " escrita na frase: "Ora, a lebre dormiu tanto que esqueceu de prestar atenção na tartaruga". 
Alternativas
Q3480964 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


A LEBRE E A TARTARUGA

(1º§) Certo dia, uma tartaruga começou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole e, enquanto falava, a tartaruga ria e ria da lebre. Mas a lebre ficou mesmo impressionada foi quando a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela.

(2º§) "Deve ser só de brincadeira!" - Pensou a lebre!

(3º§) A raposa era a juíza (fazia o papel de juiz para julgar a competição) e recebia as apostas. A corrida começou, e na mesma hora, claro, a lebre passou na frente da tartaruga.

(4º§) O dia estava quente, por isso lá pelo meio do caminho a lebre teve a ideia de brincar um pouco. Depois de brincar, resolveu tirar uma soneca à sombra fresquinha de uma árvore.

(5º§) "Se por acaso a tartaruga me passar, é só correr um pouco e fico na frente de novo", pensou.

(6º§) A lebre achava que não ia perder aquela corrida de jeito nenhum. Enquanto isso, lá vinha a tartaruga com seu jeitão, arrastando os pés, sempre na mesma velocidade, sem descansar nem uma vez, só pensando na chegada.

(7º§) Ora, a lebre dormiu tanto que esqueceu de prestar atenção na tartaruga. Quando acordou, ficou horrorizada com o sumiço da tartaruga, perguntou: cadê a tartaruga? Bem que a lebre se levantou e saiu zunindo, mas nem adiantava! De longe ela viu a tartaruga esperando por ela na linha de chegada.

Moral: Devagar e sempre se chega na frente.


(Texto de Monteiro Lobato) − (Adaptado.) 
A frase: "Pensou a lebre" está escrita com o sujeito posposto ao predicado, exemplificando uso da seguinte figura de linguagem denominada: 
Alternativas
Q3480963 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


A LEBRE E A TARTARUGA

(1º§) Certo dia, uma tartaruga começou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole e, enquanto falava, a tartaruga ria e ria da lebre. Mas a lebre ficou mesmo impressionada foi quando a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela.

(2º§) "Deve ser só de brincadeira!" - Pensou a lebre!

(3º§) A raposa era a juíza (fazia o papel de juiz para julgar a competição) e recebia as apostas. A corrida começou, e na mesma hora, claro, a lebre passou na frente da tartaruga.

(4º§) O dia estava quente, por isso lá pelo meio do caminho a lebre teve a ideia de brincar um pouco. Depois de brincar, resolveu tirar uma soneca à sombra fresquinha de uma árvore.

(5º§) "Se por acaso a tartaruga me passar, é só correr um pouco e fico na frente de novo", pensou.

(6º§) A lebre achava que não ia perder aquela corrida de jeito nenhum. Enquanto isso, lá vinha a tartaruga com seu jeitão, arrastando os pés, sempre na mesma velocidade, sem descansar nem uma vez, só pensando na chegada.

(7º§) Ora, a lebre dormiu tanto que esqueceu de prestar atenção na tartaruga. Quando acordou, ficou horrorizada com o sumiço da tartaruga, perguntou: cadê a tartaruga? Bem que a lebre se levantou e saiu zunindo, mas nem adiantava! De longe ela viu a tartaruga esperando por ela na linha de chegada.

Moral: Devagar e sempre se chega na frente.


(Texto de Monteiro Lobato) − (Adaptado.) 
Analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__)A contração prepositiva da frase: "Chegou o dia da corrida" - é imposta pela regência nominal.
(__)A numeração crescente na frase: "A tartaruga começou a¹ treinar enquanto era observada pela lebre, que se ria dos² esforços da³ tartaruga" - identifica: uma preposição essencial imposta pela regência verbal; uma contração prepositiva imposta pela regência verbal e uma imposta pela regência nominal.
(__)A frase está escrita com um termo: "A tartaruga estava correndo o mais rapidamente que conseguia, ..." que faz o antônimo de "menos".
(__)A frase: "Devagar e sempre se chega na frente" - está escrita para tirar o estímulo da lebre por ser tão ágil na velocidade para ganhar a corrida.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo. 
Alternativas
Q3480962 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


A LEBRE E A TARTARUGA

(1º§) Certo dia, uma tartaruga começou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole e, enquanto falava, a tartaruga ria e ria da lebre. Mas a lebre ficou mesmo impressionada foi quando a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela.

(2º§) "Deve ser só de brincadeira!" - Pensou a lebre!

(3º§) A raposa era a juíza (fazia o papel de juiz para julgar a competição) e recebia as apostas. A corrida começou, e na mesma hora, claro, a lebre passou na frente da tartaruga.

(4º§) O dia estava quente, por isso lá pelo meio do caminho a lebre teve a ideia de brincar um pouco. Depois de brincar, resolveu tirar uma soneca à sombra fresquinha de uma árvore.

(5º§) "Se por acaso a tartaruga me passar, é só correr um pouco e fico na frente de novo", pensou.

(6º§) A lebre achava que não ia perder aquela corrida de jeito nenhum. Enquanto isso, lá vinha a tartaruga com seu jeitão, arrastando os pés, sempre na mesma velocidade, sem descansar nem uma vez, só pensando na chegada.

(7º§) Ora, a lebre dormiu tanto que esqueceu de prestar atenção na tartaruga. Quando acordou, ficou horrorizada com o sumiço da tartaruga, perguntou: cadê a tartaruga? Bem que a lebre se levantou e saiu zunindo, mas nem adiantava! De longe ela viu a tartaruga esperando por ela na linha de chegada.

Moral: Devagar e sempre se chega na frente.


(Texto de Monteiro Lobato) − (Adaptado.) 
Marque a alternativa com todas as palavras dissílabas, invariáveis, pertencentes à mesma classe gramatical. 
Alternativas
Q3480961 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


A LEBRE E A TARTARUGA

(1º§) Certo dia, uma tartaruga começou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole e, enquanto falava, a tartaruga ria e ria da lebre. Mas a lebre ficou mesmo impressionada foi quando a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela.

(2º§) "Deve ser só de brincadeira!" - Pensou a lebre!

(3º§) A raposa era a juíza (fazia o papel de juiz para julgar a competição) e recebia as apostas. A corrida começou, e na mesma hora, claro, a lebre passou na frente da tartaruga.

(4º§) O dia estava quente, por isso lá pelo meio do caminho a lebre teve a ideia de brincar um pouco. Depois de brincar, resolveu tirar uma soneca à sombra fresquinha de uma árvore.

(5º§) "Se por acaso a tartaruga me passar, é só correr um pouco e fico na frente de novo", pensou.

(6º§) A lebre achava que não ia perder aquela corrida de jeito nenhum. Enquanto isso, lá vinha a tartaruga com seu jeitão, arrastando os pés, sempre na mesma velocidade, sem descansar nem uma vez, só pensando na chegada.

(7º§) Ora, a lebre dormiu tanto que esqueceu de prestar atenção na tartaruga. Quando acordou, ficou horrorizada com o sumiço da tartaruga, perguntou: cadê a tartaruga? Bem que a lebre se levantou e saiu zunindo, mas nem adiantava! De longe ela viu a tartaruga esperando por ela na linha de chegada.

Moral: Devagar e sempre se chega na frente.


(Texto de Monteiro Lobato) − (Adaptado.) 
Sobre a frase: "A lebre e a tartaruga", título do texto, analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__)A frase exemplifica um período simples, porque a oração é absoluta.
(__)A frase contém dois artigos definidos e dois substantivos.
(__)Na frase, existe uma conjunção coordenativa aditiva.
(__)A frase é nominal escrita com dois exemplos de concordâncias nominais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo. 
Alternativas
Q3479840 Engenharia Ambiental e Sanitária
Dadas as seguintes atividades, estão inclusas nas operações de limpeza urbana e manejo de resíduos sólidos:
Alternativas
Q3479839 Engenharia Ambiental e Sanitária
Analise as seguintes afirmativas acerca do processo de filtração na etapa de tratamento de água e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) A filtração é um processo que pode envolver fenômenos físicos, químicos e biológicos.
(__) O objetivo da filtração é adicionar impurezas à água, ao passá-la por um meio poroso.
(__) O meio poroso utilizado, na maioria da vezes, para a filtração é o mineral Zeólita - clinoptilolita.
(__) Zeólitas são minerais macroporosos, com poros maiores que dois nanômetros de diâmetro.
(__) Zeólitas são altamente adsorventes e, ao atrair materiais para elas, esses materiais mudam seu estado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Alternativas
Q3479838 Engenharia Ambiental e Sanitária
Analise as afirmativas abaixo e em seguida assinale a alternativa que as classifica em verdadeiro (V) ou falso (F) de forma respectivamente correta:

(__) O saneamento básico inclui o serviço público de abastecimento de água potável, garantindo o acesso da população a água limpa e própria para consumo. Isso envolve a captação, tratamento, armazenamento e distribuição da água para atender às necessidades das comunidades.
(__) Um componente importante do saneamento básico é o esgotamento sanitário, que se refere à coleta, transporte e tratamento adequado dos esgotos domésticos e industriais.
(__) O saneamento básico inclui a coleta, transporte e destinação adequada dos resíduos sólidos, a limpeza das vias públicas e a implementação de sistemas de drenagem para evitar enchentes e alagamentos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3479837 Engenharia Ambiental e Sanitária
Qual a principal finalidade da etapa de desinfecção no processo de tratamento da água?
Alternativas
Q3479835 Engenharia Ambiental e Sanitária
Dadas as alternativas abaixo, assinale a condição para funcionamento da bomba sem cavitação: 
Alternativas
Q3479834 Engenharia Ambiental e Sanitária
Associe as colunas abaixo, relacionando os tipos de rotor de bombas centrífugas (coluna 1) às suas características (coluna 2), e em seguida assinale a alternativa cuja associação está respectivamente correta:

Coluna 1
1. Rotor Aberto.
2. Rotor Semiaberto.
3. Rotor Fechado.

Coluna 2
(__) Possui dois discos nos quais as palhetas são afixadas.
(__) Usado para o bombeamento de líquidos sujos.
(__) Possui apenas um disco onde as palhetas são afixadas.
(__) Usado para bombeamento de líquidos limpos.
(__) Evita a recirculação de água.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3479833 Engenharia Ambiental e Sanitária
Uma bomba está operando com uma vazão de 0.5 m³/s em uma estação de bombeamento. A entrada da bomba está localizada 2 metros abaixo do nível da água no poço de sucção e a saída da bomba está 10 metros acima do nível da água. Qual seria a altura manométrica aproximada em metros para esta operação?
Alternativas
Respostas
15301: A
15302: C
15303: A
15304: D
15305: B
15306: C
15307: A
15308: A
15309: E
15310: A
15311: A
15312: D
15313: A
15314: C
15315: E
15316: D
15317: A
15318: E
15319: A
15320: E