Com relação aos riscos e aos benefícios da prática esportiva e de seus impactos na saúde do público infanto-juvenil, assinalar a alternativa CORRETA: 

Com relação às definições e às funções desempenhadas pela atividade física na vida humana, assinalar a alternativa CORRETA: 

Os temas esporte, escola, crianças e jovens sugerem discussão com diferentes abordagens e em diferentes áreas do conhecimento, quase sempre controvertidas. Algumas práticas podem interferir de maneira negativa na intenção de dar ao esporte um tratamento pedagógico. Sobre esses temas, suas situações e nomenclaturas, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
(1) Prática esportivizada.
(2) Prática repetitiva.
(3) Fragmentação de conteúdos.
(4) Especialização precoce. 
(  ) Limita-se à repetição de movimentos, fazendo com que o aluno repita aquilo que já sabe, deixando de possibilitar o aprendizado de algo novo.
(  ) Oferta do esporte de forma desorganizada, sem um planejamento prévio.
(  ) Repetição de gestos técnicos em diferentes níveis de ensino, revelando falta de respeito às fases do desenvolvimento do aluno.
(  ) Busca pelo resultado positivo a curto prazo, envolvendo indivíduos com idades demasiadamente baixas. 

Quanto aos jogos e às brincadeiras realizadas no período da infância, assinalar a alternativa CORRETA: 

Para o ensino dos esportes aos alunos, é fundamental que alguns aspectos sejam observados. Sobre esses aspectos, analisar os itens abaixo: 

I. Experiências anteriores dos alunos nas modalidades que se pretende ensinar.

II. Influências e expectativas do esporte normatizado e clubístico.

III. Condições locais e materiais da escola para o ensino da modalidade.

IV. Organização própria do ensino e da escola. 

Está(ão) CORRETO(S): 

Assinalar a alternativa que NÃO se refere a um princípio cooperativo a ser considerado quando pretende-se trabalhar com jogos com essa característica: 

Com relação aos preceitos da biomecânica humana, assinalar a alternativa CORRETA: 

Com relação à prática de atividades físicas, seus incentivos públicos de adesão e sua influência nas populações, assinalar a alternativa CORRETA: 

Em relação à classificação adotada pela BNCC — Ensino Fundamental: Educação Física, na unidade temática ginásticas, no componente curricular Educação Física no Ensino Fundamental, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 

(1) Ginástica geral.

(2) Ginásticas de condicionamento físico.

(3) Ginásticas de conscientização corporal. 

(  ) Reúne as práticas corporais que têm como elemento organizador a exploração das possibilidades acrobáticas e expressivas do corpo, a interação social, o compartilhamento do aprendizado e a não competitividade.

(  ) Empregam movimentos suaves e lentos, tal como a recorrência a posturas ou à conscientização de exercícios respiratórios, voltados para a obtenção de uma melhor percepção sobre o próprio corpo.

(  ) Caracterizam-se pela exercitação corporal orientada à melhoria do rendimento, à aquisição e à manutenção da condição física individual ou à modificação da composição corporal. 

Sobre a fisiologia vegetal, analisar os itens abaixo: 

I. Os vasos condutores do floema transportam uma solução aquosa de produtos oriundos da fotossíntese. 

II. A transpiração foliar ocorre principalmente por estômatos. 

III. O crescimento das raízes para dentro do solo é um exemplo de gravitropismo negativo. 

IV. As plantas higrófitas vivem em ambientes com baixa disponibilidade de água.  

Estão CORRETOS: 

Sobre as funções da membrana plasmática da célula vegetal, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 

( ) Ela medeia o transporte de substâncias para o interior e para fora do protoplasto.

( ) Coordena a síntese e montagem das microfibrilas da parede celular (celulose).

( ) Traduz sinais hormonais e do ambiente envolvidos no controle do crescimento celular e diferenciação. 

Considerando-se os ecossistemas brasileiros e as características a eles associados, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
(1) Pantanal.  (2) Manguezal.  (3) Mata Atlântica.  
(  ) Apresenta extensão territorial ampla de Norte a Sul do Brasil.  (  ) Apresenta comumente pneumatóforos, que auxiliam na sobrevivência em solos lamacentos.  (  ) Devido aos períodos de seca e enchentes, espécies anuais são comuns, como a piramboia. (  ) Apresenta inundações frequentes, que acompanham os volumes de chuva.  

A Velocidade Escalar pode ser definida como:  

O sistema urinário é o conjunto de órgãos e estruturas responsáveis pela filtração do sangue e eliminação de substâncias tóxicas. Nesse caso, para que uma pessoa excrete mais ureia, necessariamente ela deverá ingerir uma maior quantidade de: 

Desde as descobertas de Mendel, Darwin e Wallace, diversos cientistas continuam contribuindo com conhecimentos que constituem a Teoria da Evolução. A Teoria Moderna de Evolução considera como fatores evolutivos, EXCETO:  

Gás nitrogênio e gás cloro são exemplos de substâncias:

Existem cadeias e teias alimentares em que os seres vivos cumprem alguns papéis. Na cadeia alimentar  árvore → bugio → pulga, o bugio e a pulga desempenham um papel semelhante ao desempenhado por qual dos pares de seres vivos listados a seguir? 

A respeito do ensino de Ciências para o 3º ano do Ensino Fundamental, conforme a BNCC, no que tange às habilidades previstas para a unidade temática Matéria e Energia, analisar os itens abaixo: 

I. Produzir diferentes sons a partir da vibração de variados objetos e identificar variáveis que influem nesse fenômeno. 

II. Experimentar e relatar o que ocorre com a passagem da luz através de objetos transparentes (copos, janelas de vidro, lentes, prismas, água, etc.), no contato com superfícies polidas (espelhos) e na intersecção com objetos opacos (paredes, pratos, pessoas e outros objetos de uso cotidiano). 

III. Discutir hábitos necessários para a manutenção da saúde auditiva e visual considerando as condições do ambiente em termos de som e luz. 

Está(ão) CORRETO(S): 

A aprendizagem é um tecido de erros e acertos, de tentativas criadoras e de ensaios inovadores. Nessa perspectiva, assinalar a alternativa CORRETA: 

Sobre o ensino de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, analisar os itens abaixo:
I. O estudo de Ciências fornece elementos para a compreensão do mundo e de suas transformações. II. As ideias e as vivências prévias dos estudantes são importantes no processo de aprendizagem. III. As crianças e os jovens precisam entender a dimensão ética das Ciências, o que inclui avaliar e debater o impacto das ações do homem na natureza.
Estão CORRETOS: