Esquema TN-S.

Esquema TM-C.

Esquema TN-PE.

Esquema TN-C-S.

Proteção global.

Proteção residual.

Proteção adicional.

Proteção supletiva.

Estabelecer mecanismos que acelerem e favoreçam a inclusão social da pessoa portadora de deficiência;

Adotar estratégias de articulação com órgãos e entidades públicos e privados, bem assim com organismos internacionais e estrangeiros para a implantação desta política.

Desenvolver ações conjuntas do estado e da sociedade civil, de modo a assegurar a plena integração da pessoa portadora de deficiência no contexto sócio-econômico e cultural.

Incluir a pessoa portadora de deficiência, respeitadas as suas peculiaridades, em todas as iniciativas governamentais relacionadas à educação, à saúde, ao trabalho, à edificação pública, à previdência social, à assistência social, ao transporte, à habitação, à cultura, ao esporte e ao lazer.

Viabilizar a participação da pessoa portadora de deficiência em todas as fases de implementação dessa política, por intermédio de suas entidades representativas.

Conhecer o trabalhador que o está atendendo. Tendo o direito de saber o nome do profissional e a sua área de atuação.

Ser respeitado e tratado com atenção, sem discriminação ou preconceito e sem ser repreendido.

Ser atendido rapidamente e ter o atendimento voltado para o que se precisa.

Conhecer os serviços que estão sendo oferecidos ao mesmo, receber os encaminhamentos por escrito, de forma clara e legível, identificados com o nome do profissional responsável, número do registro ou CPF.

Ter a sua privacidade protegida.

Cópia da lei de sua criação.

Cópia das atas das suas 3 (três) últimas reuniões ordinárias.

Cópia da publicação da sua atual composição.

Cópia da ata que aprova o envio destes documentos à CIB.

Cópia da Lei Orçamentária Anual – LOA.

12 a 18 anos de idade.

15 a 18 anos de idade.

10 a 15 anos de idade.

14 a 25 anos de idade.

15 a 29 anos de idade.

Ministrar cursos superiores de tecnologia, visando a formação de profissionais para os diferentes setores da economia, vedada a realização de cursos de pós-graduação de mestrado e doutorado.

Desenvolver atividades de extensão de acordo com os princípios e finalidades da educação profissional e tecnológica, em articulação com o mundo do trabalho e os segmentos sociais.

Ministrar cursos de formação inicial e continuada de trabalhadores, objetivando a capacitação, o aperfeiçoamento, a especialização e a atualização de profissionais, em todos os níveis de escolaridade, nas áreas da educação profissional e tecnológica.

Ministrar educação profissional técnica de nível médio, prioritariamente na forma de cursos integrados, para os concluintes do Ensino Fundamental e para o público da Educação de Jovens e Adultos.

Serão nomeados pelo Governador do Estado para mandato de quatro anos, permitida uma recondução.

Serão nomeados pelo Governador do Estado para mandato de dois anos, permitida uma recondução.

Serão nomeados pelo Presidente da República para mandato de quatro anos, vedada a recondução.

Serão nomeados pelo Presidente da República para mandato de quatro anos, permitida uma recondução.

2 4 3 1

3 1 4 2

1 2 4 3

4 3 2 1

ensino mantidas, respectivamente, pelo Poder Público estadual e pelo Distrito Federal.

educação Superior criadas e mantidas pela iniciativa privada.

ensinos Fundamental, Médio e de Educação Infantil mantidas pelo Poder Público municipal.

Ensino Fundamental e Médio criadas pela iniciativa privada.

alunos matriculados nos diversos cursos e programas oferecidos pela instituição.

servidores integrantes do quadro permanente de pessoal do IFMG, que exerçam atividades de apoio técnico, administrativo e operacional.

professores integrantes do quadro permanente de pessoal do IFMG e demais professores admitidos na forma da lei.

ocupantes de cargos responsáveis por planejar, coordenar, executar e avaliar os projetos e atividades em sua área de atuação.

Verticalização do ensino e sua integração com a pesquisa e a extensão.

Inclusão de pessoas com deficiências e necessidades educacionais especiais, desde que encaminhadas por médico especializado.

Natureza pública e gratuita do ensino, sob responsabilidade da União.

Universalidade do conhecimento.

supervisão.

compreensão.

avaliação.

acolhida.

sustentação.

Nenhum dos itens.

Somente os itens I e II.

Somente os itens I e III.

Somente os itens II e III.

Todos os itens.

Incremento da biodiversidade animal e vegetal.

Atenuação da pressão antrópica sobre os ecossistemas naturais e modificados.

Alteração das áreas de preservação permanente.

Proteção, conservação e uso racional dos recursos naturais.

Regeneração de áreas degradadas.

Totalmente correta.

Correta somente em suas 1ª e 2ª partes.

Correta somente em suas 1ª e 3ª partes.

Correta somente em suas 2ª e 3ª partes.

Totalmente incorreta.

A oferta de produtos saudáveis sujeitos a contaminantes intencionais.

Manter ou incrementar a fertilidade do solo a longo prazo.

Incrementar a atividade biológica do solo.

A reciclagem de resíduos de origem orgânica, reduzindo ao mínimo o emprego de recursos não renováveis.

Manipular os produtos agrícolas com base no uso de métodos de elaboração cuidadosos, com o propósito de manter a integridade orgânica e as qualidades vitais do produto em todas as etapas.

C - E - E.

E - E - C.

C - C - C.

E - C - E.

C - E - C.

realizar e estimular a pesquisa aplicada, a produção cultural, o empreendedorismo,o cooperativismo e o desenvolvimento científico e tecnológico;

ministrar cursos de formação inicial e continuada de trabalhadores, objetivando a capacitação, o aperfeiçoamento, a especialização e a atualização de profissionais, em todos os níveis de escolaridade, nas áreas da educação profissional e tecnológica;

desenvolver a educação profissional e tecnológica como processo educativo e investigativo de geração e adaptação de soluções técnicas e tecnológicas às demandas sociais e peculiaridades regionais;

promover a integração e a verticalização da educação básica à educação profissional e educação superior, otimizando a infra­estrutura física, os quadros de pessoal e os recursos de gestão;

constituir-se em centro de excelência na oferta do ensino de ciências, em geral, e de ciências aplicadas, em particular, estimulando o desenvolvimento do espírito crítico, voltado à investigação empírica;

Plano de carreira é o conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade.

Nível de classificação é o conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições.

Cargo é a área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento de pessoal.

Nível de capacitação é a posição do servidor na matriz hierárquica dos padrões de vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso;

Usuários são as pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.