Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 336

Q3904348

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais |

Q3904348 Relações Internacionais

A Escola de Copenhague argumenta que a "segurança" não é um fato objetivo, mas um processo socialmente construído. Um tema é "securitizado" quando deixa de ser tratado como um problema político comum e passa a ser enquadrado como uma ameaça existencial. Analise as seguintes asserções sobre a teoria de securitização:

I) O "Ato de Fala" (Speech Act) é o mecanismo central da securitização, no qual um ator político (Ator Securitizador) publicamente enquadra um tema como sendo uma ameaça absoluta à sobrevivência de um referente (como o Estado ou a sociedade).

II) O "Ator Securitizador" é, por definição, sempre o Chefe de Estado (como um Presidente ou Primeiro-Ministro). ONGs, líderes de oposição ou a mídia não têm capacidade de iniciar um processo de securitização.

III) A securitização de um tema, como a imigração ou as mudanças climáticas, tem como objetivo principal retirar o tema do debate democrático normal e justificar a adoção de "medidas extraordinárias" (como o fechamento de fronteiras ou a alocação de orçamentos de emergência) que não seriam aceitas em tempos normais.

IV) Um exemplo de securitização é a "Guerra ao Terror", que após o 11 de Setembro, permitiu a adoção de medidas de vigilância em massa e invasões militares, justificadas por um "ato de fala" que definiu o terrorismo como uma ameaça existencial à segurança global.

Com base nas asserções, assinale a alternativa correta:

A

Estão corretas apenas as asserções I e II.

B

Estão corretas apenas as asserções II e III.

C

Estão corretas apenas as asserções I, III e IV.

D

Estão corretas apenas as asserções II, III e IV.

E

Todas as asserções estão corretas.

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Q3904346

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais |

Q3904346 Relações Internacionais

Kenneth Waltz é um dos autores mais importantes no campo das Relações Internacionais. Ao longo de sua carreira acadêmica de mais de cinco décadas, ele foi testemunha e artífice de significativos avanços teóricos e metodológicos no âmbito da pesquisa sobre política internacional, procurando superar simultaneamente o Realismo e o Liberalismo. Esse autor desenvolveu a teoria neorrealista, que tem grande importância entre as teorias de RI. (Adaptado).

Fonte: SILVA, Caroline C. V.; CULPI, Ludmila A. Teorias de Relações Internacionais: origens e desenvolvimento. Curitiba: Editora InterSaberes, 2017. (Capítulo 7), p. 162-163.

Sobre o pensamento de Waltz, analise as afirmativas abaixo:

I) A grande contribuição da teoria neorrealista de Waltz é seu caráter sistêmico, pois, conforme o autor, as relações internacionais só podem ser compreendidas por uma teoria que seja exitosa em revelar como as estruturas políticas são constituídas e como impactam sobre as unidades do Sistema.

II) Segundo Waltz, as características das unidades são irrelevantes para entender as RI, porque o que determina os comportamentos dos Estados são as posições das unidades uma em relação à outra no sistema. A estrutura só muda quando há mudanças nas disposições, isto é, nas posições dos Estados, cujas condutas são moldadas pela estrutura.

III) As teorias sistêmicas, como o neorrealismo, se concentram sobre as unidades, ou seja, sobre o comportamento dos atores a nível nacional, que explicarão como se comportarão as forças externas. Já as teorias reducionistas analisam as posições das unidades em comparação às outras no sistema.

São corretas as afirmativas:

A

Apenas I e II

B

Apenas III

C

Apenas II

D

Apenas I e III

E

I, II e III

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Q3904345

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Prova: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais |

Q3904345 Relações Internacionais

"A evolução da teoria de relações de relações internacionais é marcada por grandes debates fundadores da disciplina, que demonstram o enfrentamento entre teorias dominantes, que passam a entrar em degeneração e programas emergentes, que são progressivos. À medida que as teorias predominantes não mais conseguem explicar o cenário internacional, conforme destacou Lakatos, elas são substituídas por novos paradigmas, que melhor se adequam às mudanças na realidade internacional e com maior capacidade de predição". (Adaptado).
Fonte: SILVA, Caroline C. V.; CULPI, Ludmila A. Teorias de Relações Internacionais: origens e desenvolvimento. Curitiba: Editora InterSaberes, 2017. (Capítulo 1), p. 24.
Enunciado: Sobre os grandes Debates das Relações Internacionais, avalie as afirmativas abaixo:
I) O segundo "Grande Debate" ocorreu no final dos anos 1950 em um cenário de desconfiança em relação à metodologia adotada pelas teorias de relações internacionais. O conteúdo deste debate esteve relacionado à metodologia em relações internacionais, opondo behavioristas a tradicionalistas.

II) O terceiro debate ocorreu no decorrer dos anos 1970 e colocou em oposição os paradigmas, pós-positivas, que defendiam que existe apenas uma verdade nas RI e positivas, que sustentam a visão de múltiplas explicações para o mesmo fenômeno.

III) O quarto debate enfrenta as teorias neorrealista e neoliberal, que são pensamentos completamente distintos das teorias clássicas realista e liberal.

IV) O marxismo nunca foi envolvido em nenhum debate das Relações Internacionais, pois é uma teoria sociológica e econômica que não explica as RI e nunca foi adaptada para tal fim.

São corretas:

A

Apenas a afirmativa I

B

Apenas as afirmativas II e III

C

Apenas a afirmativa II e IV

D

Apenas as afirmativas I e IV

E

Apenas a afirmativa III

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Q3904344

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904344 Serviço Social

A reserva de vagas em universidades para garantir igualdade de oportunidades a grupos socialmente discriminados (cotas) e os programas de inclusão no mercado de trabalho são exemplos de ações:

A

afirmativas no ensino superior.

B

separatistas no ensino superior.

C

de investimento no ensino superior.

D

segregacionistas no ensino superior.

E

conservacionistas no ensino superior.

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Q3904343

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904343 Pedagogia

O "tripé universitário", base de sustentação das universidades, é composto por:

A

graduação, pós-graduação lato sensu e pós-graduação stricto sensu.

B

Ciências Biológicas, Ciências Exatas e Ciências Humanas.

C

entrada, permanência e saída nas universidades.

D

conhecimento empírico, científico e filosófico.

E

ensino, pesquisa e extensão.

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Q3904342

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904342 Direito Administrativo

Conforme expresso no Regimento Geral da Universidade Estadual do Paraná essa instituição é uma:

A

empresa pública, dotada de personalidade de direito privado, com sede na cidade de Paranaguá, descentralizada, mantida com capital 100% público.

B

fundação pública, dotada de personalidade de direito público, com sede na cidade de Curitiba, descentralizada, mantida por recursos orçamentários do Estado do Paraná.

C

sociedade de economia mista, dotada de personalidade de direito privado, com sede na cidade de Piraquara, descentralizada, com participação majoritária do poder público no capital votante.

D

autarquia estadual de regime especial, dotada de personalidade de direito público, com sede na cidade de Paranavaí, descentralizada, mantida por recursos orçamentários do Estado do Paraná.

E

seção administrativa responsável por uma área específica de atuação no ensino, diretamente chefiada por um secretário de estado, com sede na cidade de Apucarana, descentralizada, mantida com recursos próprios.

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Q3904341

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904341 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) a educação superior tem por finalidade:

A

estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo.

B

consolidar e aprofundar os conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, e a preparação básica para o trabalho e a prática da cidadania.

C

primordial a promoção da educação continuada, o convívio social e a reinserção de pessoas com mais de 60 anos na vida acadêmica e comunitária.

D

a alfabetização plena e a formação de leitores, como requisitos essenciais para o exercício da cidadania e fornecer ao educando meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

E

ser um instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida para àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria.

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Q3904340

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904340 Pedagogia

Um curso de licenciatura é:

A

uma graduação de nível superior que tem concentração em uma área tecnológica, focada na formação prática e que visa o desenvolvimento no discente de competências para sua rápida inserção no mercado de trabalho.

B

um curso de pós-graduação stricto sensu que aprofunda o conhecimento acadêmico em uma área específica, sendo que ele pode ser acadêmico, voltado para a pesquisa e docência, ou profissional, focado na aplicação do conhecimento no mercado de trabalho.

C

um curso de graduação universitária focado na formação de professores para atuar na educação básica (ensino fundamental e médio) no qual além da formação pedagógica o discente se aprofunda nos conhecimentos específicos da área que escolheu.

D

uma graduação de nível superior que oferece uma formação ampla que combina conhecimentos teóricos e práticos, sendo a formação mínima exigida para exercer certas profissões específicas como Direito, Engenharia e Medicina do mercado de trabalho.

E

um tipo de curso de pós-graduação lato sensu que visa o aprofundamento de conhecimentos e habilidades em uma área específica de atuação, oferecendo uma formação prática e aplicada, com foco nas demandas do mercado de trabalho.

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Q3904339

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904339 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Em 2025, a Lei nº 15.240 alterou o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), para caracterizar o abandono afetivo como ilícito civil. Neste sentido, estabelece-se para efeitos da Lei, exceto:

A

A definição de assistência afetiva.

B

A assistência afetiva passa a ser um direito fundamental da criança e adolescente, porém a Lei não traz o que considera assistência afetiva.

C

Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda, convivência, assistência material e afetiva e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais.

D

Também caberá aos dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicar ao Conselho Tutelar os casos de abandono.

E

Considera-se conduta ilícita, sujeita a reparação de danos, sem prejuízo de outras sanções cabíveis, a ação ou a omissão que ofenda direito fundamental de criança ou de adolescente previsto nesta Lei, incluídos os casos de abandono afetivo.

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Q3904338

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904338 Administração Pública

No início do mês de novembro de 2025 o município de Rio Bonito do Iguaçu, no Médio Centro Oeste do Paraná, foi fortemente afetado pela passagem de um tornado. Na administração pública do estado do Paraná o órgão diretamente responsável pela mitigação, preparação, resposta e recuperação dos cidadãos e localidades em momentos de desastres naturais como este é:

A

a Polícia Militar do Paraná.

B

o Ministério Público do Paraná.

C

o Corpo de Bombeiros Militar do Paraná.

D

a Defensoria Pública do Estado do Paraná.

E

a Coordenadoria Estadual da Defesa Civil do Paraná.

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Q3904337

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904337 Legislação Federal

A expressão "domínio público"designa:

A

uma condição jurídica onde uma obra (como livros, filmes, músicas ou imagens) não tem mais restrições de direitos autorais e pode ser utilizada livremente por qualquer pessoa, sem a necessidade de permissão ou pagamento de seu(sua) autor(a) ou de sua família, caso ele(a) já tenha falecido.

B

um ramo do direito que regula as relações entre o Estado e os cidadãos, bem como as relações entre os próprios entes estatais sendo sua característica central a supremacia do interesse público sobre o individual, com o Estado agindo como autoridade superior.

C

uma habilidade de controlar e envolver uma plateia durante uma apresentação com o objetivo de captar e manter a atenção, transmitindo uma mensagem de forma memorável e impactante.

D

um conjunto de prerrogativas conferidas por lei à pessoa física ou jurídica criadora da obra intelectual, para que ela possa usufruir de quaisquer benefícios morais e patrimoniais resultantes da exploração de suas criações.

E

um sistema de governo onde o poder pertence ao povo (que o exerce diretamente ou por meio de representantes eleitos) e que se baseia na soberania popular, onde a participação cidadã na política é fundamental.

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Q3904336

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904336 Atualidades

Recentemente o Brasil perdeu um dos seus mais criativos compositores, arranjadores e multi instrumentistas. Conhecido como "O Bruxo", ele frequentemente fazia música por meio do uso objetos não convencionais. Seu nome era:

A

Luis Fernando Verissimo (1936-2025).

B

Sebastião Salgado (1944-2025).

C

Hermeto Pascoal (1936-2025).

D

Francisco Cuoco (1933-2025).

E

Cacá Diegues (1940-2025).

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Q3904335

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904335 Atualidades

Entre os dias 6 e 7 de julho de 2025 o Rio de Janeiro sediou a décima sétima cúpula anual do BRICS. Esse acrônimo da língua inglesa designa:

A

uma organização internacional que tem por objetivos a manutenção da paz e da segurança internacional, a promoção das relações amistosas entre as nações e a cooperação internacional para resolução de problemas globais.

B

uma organização intergovernamental regional sul-americana composta por um dos maiores blocos econômicos em produto interno bruto e o maior produtor de alimentos do mundo.

C

um mercado comum ou economia interna estabelecida entre os países que compõem a União Europeia que permite a livre circulação de bens, serviços, pessoas e capital, assim como uma união aduaneira entre esses países.

D

um agrupamento formado por onze países do Sul Global que funciona como foro de articulação político-diplomática e de cooperação mútua nas mais diversas áreas entre os países membros.

E

uma aliança política e militar que junta 29 países membros, da Europa e da América do Norte, os quais se reúnem para consultas e cooperação nas áreas da segurança e defesa.

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Q3904334

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904334 Noções de Informática

Uma animação de trajetória de animação/movimento no POWERPOINT, permite ao usuário:

A

Mover objetos no slide seguindo caminhos como linhas, curvas e formas personalizadas.

B

Criar transições personalizadas entre os slides.

C

Criar layouts automáticos para gráficos.

D

Sincronizar objetos com áudio.

E

Substituir o uso de vídeos embutidos.

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Q3904332

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904332 Noções de Informática

Sobre o recurso de formatação de parágrafos no WORD, é correto afirmar que:

A

O espaçamento entre linhas afeta apenas a altura das margens e não interfere no texto.

B

O alinhamento "Justificado" distribui o texto igualmente apenas na última linha do parágrafo.

C

O recuo francês só pode ser aplicado quando o modo de leitura estiver ativado.

D

A função "Espaçamento antes" depende da fonte utilizada no documento.

E

O recuo especial "Primeira linha" permite deslocar somente a primeira linha do parágrafo em relação à margem esquerda.

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Q3904331

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Q3904331 Noções de Informática

No EXCEL, ao escrever a seguinte fórmula =$A$1+B1, temos:

A

Duas referências relativas.

B

Uma referência mista e uma referência absoluta.

C

Duas referências absolutas.

D

Uma referência absoluta e uma referência relativa.

E

Duas referências mistas.

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Q3904330

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904330 Noções de Informática

A função lógica SE é muito utilizada no EXCEL para tomada de decisão. Assinale a estrutura correta:

A

=SE(condição; resultado_se_falso; resultado_se_verdadeiro).

B

=SE(resultado_se_verdadeiro; condição; resultado_se_falso).

C

=SE(condição; resultado_se_verdadeiro; resultado_se_falso).

D

=SE(resultado; falso; verdadeiro).

E

=SE(condição; condição; resultado).

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Q3904329

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904329 Português

Assinale a alternativa em que o sinal indicativo de crase foi usado incorretamente:

A

"A coordenação permanece atenta à formação dos calouros e à integração entre ensino, pesquisa e extensão."

B

"Os projetos de extensão recorrem à parceria com escolas públicas e à participação ativa dos estudantes."

C

"As propostas foram encaminhadas à comissão responsável e à secretaria do curso para análise."

D

"As diretrizes dirigidas à formação inicial e continuada dos professores procuram responder às demandas contemporâneas, mas não dão conta de todos os desafios impostos às instituições de ensino."

E

"A universidade busca, à cada ano, ampliar o acesso ao ensino superior e fortalecer a articulação com a comunidade."

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Q3904328

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904328 Português

Leia o período:
"Quando se reduz a complexidade dos problemas educacionais a meros números, corre-se o risco de tomar decisões apressadas, e essas decisões, se não forem revisadas, podem agravar justamente os problemas que se pretendia combater."
Assinale a alternativa correta:

A

"Quando se reduz a complexidade dos problemas educacionais a meros números" é oração subordinada adverbial proporcional.

B

"corre-se o risco de tomar decisões apressadas" constitui oração principal, cujo sujeito é indeterminado.

C

"e essas decisões, se não forem revisadas, podem agravar justamente os problemas" é uma única oração coordenada aditiva, sem qualquer subordinação.

D

"que se pretendia combater" é oração subordinada substantiva objetiva direta, pois complementa o sentido do verbo "pretendia".

E

A vírgula antes de "e essas decisões" é obrigatória, pois separa orações coordenadas sindéticas alternativas de sujeitos diferentes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3904327

Ano: 2026 Banca: UNESPAR Órgão: UNESPAR Provas: UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Assuntos Internacionais | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Analista de Gestão Universitária | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Arquivologista | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Assistente Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Comunicador Social | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Museólogo | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Musicoterapeuta | UNESPAR - 2026 - UNESPAR - Agente Universitário Profissional - Programador Visual |

Q3904327 Português

Considere o período a seguir:
"Certos relatórios oficiais tratam a evasão como um fenômeno estritamente individual, ignorando as condições materiais que frequentemente determinam a permanência ou a saída do estudante.
"Assinale a alternativa correta quanto à análise dos termos destacados:

A

Em "tratam a evasão como um fenômeno estritamente individual", o termo "a evasão" é objeto indireto do verbo "tratar".

B

Em "como um fenômeno estritamente individual", a expressão inteira funciona como adjunto adverbial de tempo.

C

Em "ignoram as condições materiais", o termo "as condições materiais" exerce função de objeto direto do verbo "ignoram".

D

Em "que frequentemente determinam a permanência", o pronome relativo "que" retoma "evasão" e introduz uma oração subordinada adjetiva restritiva.

E

Em "a permanência ou a saída do estudante", tanto "a permanência" quanto "a saída do estudante" desempenham função de sujeito composto do verbo "determinam".

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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