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Q3978583 Odontologia
De acordo com a nova classificação da periodontite, marque a alternativa correta.

I. Os estágios da periodontite dizem respeito à extenção da doença, que podem ser localizada até 30% dos dentes afetados), generalizada (maior ou igual a 30% dos dentes afetados) e padrão molar/incisivo (quando somente esses são atingidos.
II. É classificada em ESTÁGIO I,II,III e IV e em GRAU A,B ou C, podendo este último ser modificado por fatores de riscos como tabagismo ou diabetes mellitus.
III. No ESTÁGIO I, como característica determinante encontramos 1-2 mm de perda de inserção interproximal e profundidade de sondagem de até 5 mm, sem perda dental devido à periodontite, como características secundárias.
IV. No Grau C acontece uma progressão rápida com evidência direta, igual ou superior a 2mm em 5 anos ou indireta de perda óssea/ano superior a 1 mm.
Alternativas
Q3978525 Direito Administrativo
Marque a alternativa que melhor diferencia a relação entre o patrimônio público e o patrimônio privado?
Alternativas
Q3978520 Administração Financeira e Orçamentária
Qual dos demonstrativos a seguir apresenta um panorama completo da execução orçamentária, incluindo informações sobre receitas, despesas, resultados e outros indicadores relevantes?
Alternativas
Q3978518 Administração Financeira e Orçamentária
A classificação dos créditos adicionais é importante porque:
Alternativas
Q3978516 Administração Pública
Marque a alternativa que traz a principal característica do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE):
Alternativas
Q3978515 Administração Pública
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) é responsável por:
Alternativas
Q3978514 Direito Financeiro
Qual a principal implicação da Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF) sobre a dívida pública brasileira?
Alternativas
Q3978513 Pedagogia
Em relação ao Plano Nacional de Educação (PNE), qual das alternativas a seguir está INCORRETA?
Alternativas
Q3978510 Administração Pública
Ainda sobre a aplicação dos recursos do FUNDEB, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3978509 Pedagogia
Qual das alternativas a seguir NÃO representa um dos principais objetivos do FUNDEB?
Alternativas
Q3978508 Direito Administrativo
Qual das alternativas abaixo melhor define o conceito de patrimônio público?
Alternativas
Q3978507 Pedagogia
Sobre a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3978242 Direito Ambiental
A Política Nacional do Meio Ambiente tem como finalidade preservar, melhorar e recuperar a qualidade do ambiente, garantindo condições adequadas à vida e promovendo o equilíbrio entre o desenvolvimento socioeconômico, a segurança nacional e a proteção da dignidade humana. Para atingir esses objetivos, são adotados princípios fundamentais que orientam suas diretrizes e ações.

Com base nos princípios da Política Nacional do Meio Ambiente, estabelecida pela Lei nº 6.938/1981, analise as alternativas abaixo e marque a correta:
Alternativas
Q3978241 Direito Ambiental
O Plano de Manejo é um documento técnico fundamental para a administração das Unidades de Conservação. Ele estabelece o zoneamento, as normas de uso da área e as diretrizes para o manejo dos recursos naturais, além de contemplar a infraestrutura necessária à gestão. De acordo com as diretrizes do Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC), analise as seguintes afirmações:

I. O Plano de Manejo não apenas define o zoneamento e as normas de uso, mas também detalha exclusivamente a implantação de estruturas físicas para a gestão da unidade, que deve ser elaborado no prazo de até três anos após a criação da mesma.
II. Nas Florestas Nacionais, a permanência de populações tradicionais é permitida, desde que sua presença seja anterior à criação da unidade e sua permanência esteja em conformidade com as regras estabelecidas pelo regulamento e pelo Plano de Manejo.
III. O Plano de Manejo deve abranger a área da unidade de conservação, sua zona de amortecimento e os corredores ecológicos, promovendo medidas que integrem a vida econômica e social das comunidades do entorno.
IV. Todas as Unidades de Conservação devem possuir um Plano de Manejo, que deve ser elaborado no prazo de até cinco anos após a criação da unidade, conforme estipulado pelo SNUC. 
Alternativas
Q3978240 Direito Ambiental
A questão fundiária na Amazônia é marcada por desigualdade na distribuição de terras, ocupação desordenada e grilagem, agravadas pela ausência de políticas públicas eficazes e por um sistema de administração de terras deficiente. Projetos de investimento em pecuária, mineração e agricultura, incentivados historicamente pelo governo, ampliaram os conflitos e a degradação ambiental. Apesar de leis específicas para regularização fundiária, a frágil presença do Estado mantém um cenário de insegurança e violações de direitos das comunidades locais. Organizações ambientais e civis defendem a criação de Unidades de Conservação como estratégia para preservar o meio ambiente, mas a implementação dessas áreas enfrenta sérios desafios estruturais.

Com base no texto sobre a questão fundiária na Amazônia e suas relações com a degradação ambiental e o Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC), analise as alternativas abaixo e marque a correta: 
Alternativas
Q3978239 Engenharia Ambiental e Sanitária
Com base nos conceitos aplicados a cartografia, analise a primeira coluna de itens e enumere corretamente a segunda:

(1) Meridianos
(2) Paralelos
(3) Coordenadas Geográficas
(4) Curvas de Nível
(5) Projeções Cartográficas
(6) Latitude
(7) Longitude

( ) É a distância em graus, entre qualquer ponto da superfície terrestre e a Linha do Equador
( ) São linhas imaginárias traçadas verticalmente sobre o planeta ou paralelas ao eixo de rotação terrestre
( ) É a distância, medida em graus, entre qualquer ponto da superfície terrestre e o Meridiano de Greenwich
( ) São linhas imaginárias traçadas horizontalmente sobre o planeta ou perpendiculares ao eixo de rotação terrestre
( ) São linhas curvilíneas imaginárias utilizadas para indicar os pontos sob uma mesma altitude, são feitas por números que representam as altitudes em metros, de acordo com o SI;
( ) São as formas de representação da superfície terrestre.
( ) É a junção dos sistemas de paralelos e meridianos, baseados nas latitudes e longitudes, a fim de localizar todo e qualquer ponto da superfície terrestre 
Alternativas
Q3978238 Direito Ambiental
Com base na Lei nº 5.197, de 3 de janeiro de 1967, que dispõe sobre a proteção da fauna silvestre no Brasil. Assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q3978237 Biologia
Espécies exóticas invasoras são organismos introduzidos, intencionalmente ou acidentalmente, em regiões fora de sua distribuição natural. Nesses locais, conseguem se estabelecer e se dispersar. Estudos indicam que a intensificação do transporte, comércio, turismo e viagens entre países e continentes é um dos principais fatores responsáveis por esse aumento. Essas espécies representam uma séria ameaça à biodiversidade e aos serviços ecossistêmicos, essenciais para o equilíbrio ambiental e o bem-estar humano.

Com base no texto, assinale a alternativa que NÃO está relacionada aos impactos das espécies exóticas invasoras:
Alternativas
Q3978236 Meio Ambiente
A fragmentação de habitats e a supressão da cobertura vegetal comprometem a sobrevivência de muitas espécies. Para mitigar esses impactos, corredores ecológicos são planejados para conectar fragmentos de vegetação, possibilitando a movimentação de espécies e a manutenção da biodiversidade.

Dentre as alternativas abaixo, marque aquela que NÃO está de acordo com os objetivos dos corredores ecológicos:
Alternativas
Q3978235 Sistemas de Informação
.Sistema de Informação Geográfica são sistemas computacionais desenvolvidos com programas específicos para coletar, armazenar, processar e analisar dados georreferenciados digitalmente, com o objetivo de gerar informações espaciais.

Com base nos conceitos sobre imageamento e interpretação de mapas, além de sistemas de informação geográfica (SIG), analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
11121: B
11122: A
11123: C
11124: D
11125: D
11126: A
11127: B
11128: B
11129: C
11130: D
11131: D
11132: C
11133: C
11134: B
11135: B
11136: B
11137: D
11138: B
11139: C
11140: C