“É na prática da gestão pedagógica que se estabelecem objetivos para o ensino, se definem linhas de atuação, em função dos objetivos e do perfil da comunidade e dos alunos, se propõem metas a serem atingidas, acompanha-se a elaboração dos conteúdos curriculares e se avalia o rendimento das propostas pedagógicas, dos objetivos e o cumprimento de metas. Avalia-se também o desempenho dos alunos, do corpo docente e da equipe escolar como um todo” (LIBÂNEO, 2004, p. 98). Neste sentido, faz-se importante a função do gestor como um articulador do plano escolar. Na gestão participativa e estratégica o gestor faz sua parceria com: