pode realizar um mapeamento dos casos de evasão escolar no município e das suas principais causas e propor uma ou mais políticas ao Executivo municipal para enfrentar o problema. Os dados podem, ainda, apoiar na formulação dos planos decenais.

deve entrar em ação sempre que os direitos de crianças e adolescentes estiverem ameaçados ou forem violados. E isso se aplica ao direito e ao acesso e à permanência na escola. Por isso, tem a prerrogativa de atuar em situações de abandono e infrequência escolar.

promove desde ações como notificação extrajudicial a órgãos da educação em casos de omissão (falta de infraestrutura escolar, por exemplo) ou até coercitivas, para que pais, mães ou familiares matriculem os filhos na escola.

tem grande capilaridade, acompanha os principais problemas, dificuldades e ameaças aos direitos da criança e do adolescente, especialmente nas comunidades em maior situação de vulnerabilidade social.

é responsável pela busca ativa no território nas atribuições da assistência social, realizada pela equipe de referência do CRAS, e tem como objetivo identificar as situações de vulnerabilidade e risco social e ampliar o conhecimento e a compreensão da realidade social para além dos estudos e estatísticas