Questões de Concurso Público Prefeitura de Ipumirim - SC 2022 para Assistente Pedagógico
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A figura abaixo expressa o sentimento de pertencimento de João.

Fonte: Disponível em:http://portal.virtual.ufpb.br/biologia/n ovo_site/Biblioteca/Livro_3/6-Fundamentos_socio_histori cos_da_educacao.pdf.
Correlacionando a figura com um dos tópicos do presente certame e, portanto, com a área educacional, marque abaixo a alternativa que melhor pode expressar essa relação.
Fonte: Borges, M.C.; Dalberio, O. Aspectos metodológicos e filosóficos que orientam as pesquisas em educação. Revista Iberoamericana de Educación, 2007.
Diante do exposto no texto e em seus conhecimentos, marque a alternativa que expressa a relação CORRETA do tipo de filosofia descrito no texto.
I.(__)Avaliação contínua e não cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos e dos resultados das provas finais.
II.(__)Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
III.(__)Impossibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Marque a opção CORRETA.
I.Apoiar o aluno, sendo exigente com o mesmo, porém com humanidade.
II.Preocupar-se mais com o conteúdo do que com a aprendizagem do aluno.
III.Saber ouvir, estimular e elogiar o aluno.
IV.Adotar um ritmo padrão que deva ser adotado por todos os alunos.
É CORRETO o que se afirma em:
Fonte: Gestão pedagógica da rede de ensino: política de formação continuada, acompanhamento e avaliação da aprendizagem / coordenação geral Ana Inoue e Cybele Amado de Oliveira; coordenação pedagógica Beatriz Gouveia. - 1. ed. - Palmeiras, BA: Instituto Chapada de Educação e Pesquisa, 2014. - (Educar em rede; 2)
No que concerne às políticas públicas na gestão escolar e diante do exposto no texto, marque a alternativa CORRETA.
Fonte: Ilma Passos Alencastro Veiga. Projeto político-pedagógico da escola: Uma construção possível. Papirus Editora, 2013.
Qual a relação direta entre o Projeto Político Pedagógico (PPP) e ação do professor em sala de aula? Marque a alternativa CORRETA.
Fonte: Introdução à História da Educação e sua Relação com as Ciências Sociais: Influências dos Elementos Sócio-Históricos no Processo Educativo. Disponível em: < mmeentoos_ssoccoo__hstorrcos __daa_eduucacao.pddf /Biblioteca/Livro_3/6-Fundamentos_socio_historicos_da_educacao.pdf > (modificado).
Diante disso, identifique a alternativa que demonstra claramente a importância da história na educação.
Fonte: Gestão pedagógica da rede de ensino: política de formação continuada, acompanhamento e avaliação da aprendizagem / coordenação geral Ana Inoue e Cybele Amado de Oliveira; coordenação pedagógica Beatriz Gouveia. - 1. ed. - Palmeiras, BA: Instituto Chapada de Educação e Pesquisa, 2014. - (Educar em rede; 2)
Diante do texto acima, marque a alternativa que se contrapõe a essa ideia.
No exemplo dado abaixo:
Uma boa parte dos professores, provavelmente a maioria, baseia sua prática em prescrições pedagógicas que viraram senso comum, incorporadas quando de sua passagem pela escola ou transmitidas pelos colegas mais velhos.
Fonte: José Carlos Libâneo. TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR. Publicado anteriormente na Revista da ANDE, n° 6, 1982. Republicado por Luan Costa. Disponível em: < CC33%9933GCAAS_NAAPPRR%CC3%%81TCCA_ ESCOLAR 8ANCIAS_PEDAG%C3%93GICAS_NA_PR%C3%81TICA_ESCOLAR>.
Identifique qual tipo de pressuposto a que esse professor do exemplo está exposto? Marque a alternativa CORRETA.
Envolve a organização das ações dos educadores durante o processo de ensino, integrando professores, coordenadores e alunos na elaboração de uma proposta de ensino, que será projetada para o ano letivo e constantemente avaliada.
Fonte: Disponível em:< http://educamoc.com.br/ckfinder/files/didatica.pdf>. Identifique-o e marque a alternativa correspondente.