Questões de Concurso Público Prefeitura de Tupanci do Sul - RS 2026 para Professor Ensino Fundamental Anos Finais Ciências

Foram encontradas 40 questões

Q4184914 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
De acordo com a Lei Orgânica do Município, são leis complementares:
I. Código Tributário.
II. Código de Limpeza Urbana.
III. Uso e Ocupação do Solo.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4184915 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Nos termos da Lei Municipal nº 724/2008 — Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, sobre os deveres do servidor, assinalar a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4184916 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Nos termos da Lei Municipal nº 724/2008 — Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, sobre o repouso semanal, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) O servidor terá direito a repouso remunerado, num dia de cada semana, preferencialmente aos domingos, bem como nos dias feriados civis e religiosos.
( ) A remuneração do dia de repouso corresponderá a um turno do dia normal de trabalho.
( ) Perderá a remuneração do repouso o servidor que tiver faltado, sem motivo justificado, ao serviço durante a semana, mesmo que em apenas um turno. 
Alternativas
Q4184917 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Segundo a Lei Municipal nº 724/2008 — Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, após cada cinco anos ininterruptos de serviço prestado ao Município, a contar da investidura em cargo de provimento efetivo, o servidor fará jus a: 
Alternativas
Q4185466 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Para efeitos da Lei nº 13.146/2015 — Estatuto da Pessoa com Deficiência, são considerados(as) barreiras urbanísticas: 
Alternativas
Q4185467 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
É dever de todos prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança e do adolescente. Segundo a Lei nº 8.069/1990 — Estatuto da Criança e do Adolescente, visando a esse objetivo, cabe ao poder público: 
Alternativas
Q4185468 Legislação Federal
Em conformidade com a Lei nº 12.288/2010 — Estatuto da Igualdade Racial, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) O poder público deve implementar políticas para a inclusão da população negra no mercado de trabalho.
( ) O Estatuto não prevê atuação estatal na promoção da igualdade de oportunidades.
( ) A todo cidadão brasileiro, independentemente da etnia ou da cor da pele, deve ser garantida a igualdade de oportunidades. 
Alternativas
Q4185469 Pedagogia
De acordo com a Lei nº 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, sobre a organização da educação nacional, constitui incumbência dos docentes:
I. Elaborar a proposta pedagógica da rede de ensino.
II. Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
III. Definir os dias letivos e as horas-aula da sua disciplina.
Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q4185470 Pedagogia
Segundo o Parecer CNE/CP nº 003/2004, o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e a educação das relações étnico-raciais desenvolver-se-ão no cotidiano das escolas nos diferentes níveis e modalidades de ensino, como:
I. Conteúdo de disciplinas, particularmente Educação Artística, Literatura e História do Brasil, sem prejuízo das demais.
II. Em atividades curriculares ou não, trabalhos em salas de aula, nos laboratórios de ciências e de informática, na utilização de sala de leitura, biblioteca, brinquedoteca, áreas de recreação, quadra de esportes e outros ambientes escolares.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4185471 Pedagogia
A pedagogia freireana desenvolveu um trabalho pedagógico que vislumbra a educação como um ato libertador. Sendo assim, analisar os itens.
I. O educador não necessita da corporeidade do exemplo. A prática docente é uma prática inteira, não necessita da prática discente.
II. A educação é uma forma de intervenção no mundo. Intervenção que, além do conhecimento dos conteúdos bem ou mal ensinados, implica tanto o esforço de reprodução da ideologia dominante quanto o seu desmascaramento.
III. Um dos saberes fundamentais à prática docente educativo-crítica é o que adverte a necessária promoção da curiosidade espontânea para a curiosidade epistemológica.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4185472 Não definido
As escolas de qualidade são espaços educativos de construção de personalidades humanas autônomas, críticas, espaços onde crianças e jovens aprendem a ser pessoas. Essas escolas são realmente abertas às diferenças e capazes de ensinar a turma toda. Sobre as ações necessárias para isso, analisar os itens.
I. Centrar a aprendizagem no racional, no aspecto cognitivo do desenvolvimento, como forma de promover a igualdade no processo de aprendizagem.
II. Suprimir o caráter classificatório de notas e de provas e substituí-lo por uma visão diagnóstica da avaliação escolar.
III. Preparar os estudantes para o futuro, por meio do fortalecimento de uma visão unidirecional do ensino.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4185473 Pedagogia
As manifestações de dificuldades de aprendizagem na escola apresentam-se desde situações leves e transitórias até situações mais graves e persistentes que requeiram o uso de recursos especiais para a sua solução. Atender essas dificuldades exige adequações do currículo. Nesse sentido, em relação às adequações curriculares, analisar os itens.
I. Têm como objetivo estabelecer uma relação harmônica entre as necessidades e a programação curricular. Estão focalizadas na interação entre as necessidades do educando e as respostas educacionais a serem propiciadas.
II. Podem ser caracterizadas como pequenas modificações no currículo regular, são facilmente realizadas pelo professor no planejamento normal das atividades docentes e constituem pequenos ajustes dentro do contexto normal de sala de aula.
III. Devem estar previstas no projeto pedagógico da escola, por meio de um currículo novo, buscando garantir aos alunos com necessidades especiais a padronização das atividades.
Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q4185474 Química
No Ensino Fundamental, ao trabalhar a unidade temática "Matéria e Energia”, o professor de Ciências utiliza os conceitos de fenômenos da natureza físicos e químicos. Sobre processos que representam fenômenos químicos, analisar os itens.
I. Fermentação do pão.
II. Dissolução do açúcar em água para fazer um bolo.
III. Corrosão de um portão de ferro.
IV. Quebra de uma rocha pelo congelamento da água.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4185475 Biologia
É um sistema formado por seres vivos, denominados fator biótico. Os elementos não vivos são denominados fator abiótico. Esses fatores interagem entre si em um determinado ambiente, chamado de ecossistema. Uma característica importante desse ecossistema é o equilíbrio entre sistemas. Sobre este equilíbrio, assinalar a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4185476 Biologia
Ecologia é o ramo fundamental da biologia que estuda as interações dos organismos entre si e com o ambiente em que vivem. Com relação aos níveis hierárquicos de organização, relacionar os conceitos ecológicos com suas definições e assinalar a sequência correspondente.

(1) População.
(2) Comunidade.
(3) Ecossistema.
(4) Habitat.

( ) Conjunto de indivíduos de diferentes espécies que vivem em uma mesma área e interagem entre si.
( ) Conjunto de indivíduos da mesma espécie que vivem em determinada área.
( ) Conjunto formado por seres vivos e fatores abióticos que interagem em uma área.
( ) Local onde uma espécie vive. 
Alternativas
Q4185477 Física
A respeito dos conceitos sobre ondulatória e eletromagnetismo, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.
A luz é uma onda _________ que se propaga no vácuo, enquanto o magnetismo e a eletricidade estão relacionados à movimentação de _________. 
Alternativas
Q4185478 Física
Define-se energia a capacidade de produzir trabalho. O comportamento da energia é definido por leis. Sobre as leis da termodinâmica, analisar os itens.
I. A primeira lei da termodinâmica afirma que a energia pode se transformar de um tipo em outro, embora possa ser criada e destruída.
II. A segunda lei da termodinâmica pode ser enunciada de diversos modos, incluindo o seguinte: nenhum processo envolvendo uma transformação de energia ocorrerá espontaneamente, a menos que haja uma degradação de energia de uma forma concentrada para uma forma dispersa.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4185479 Biologia
A estrutura chamada carioteca é um envoltório nuclear que protege o núcleo das células. Essa estrutura define os seres: 
Alternativas
Q4185480 Ciências
Os fenômenos naturais são causados por processos internos e externos da Terra. Qual das alternativas abaixo NÃO é considerada um fenômeno natural? 
Alternativas
Q4185481 Química
Em relação aos fenômenos naturais, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Fenômenos biológicos.
(2) Fenômenos físicos.
(3) Fenômenos químicos.

( ) Mudanças que afetam a estrutura física, mas não a composição química da matéria.
( ) Ocorrem quando há alteração na composição da matéria, formando novas substâncias com propriedades diferentes das originais.
( ) Gerados por seres vivos, como plantas e animais, resultando em funções vitais ou ciclos naturais.
Alternativas
Respostas
21: D
22: D
23: C
24: A
25: A
26: D
27: C
28: B
29: D
30: C
31: B
32: A
33: B
34: C
35: D
36: B
37: A
38: D
39: D
40: B