Questões Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP 2026 para Monitor Escolar

Q4344986

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344986 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

No cotidiano escolar, o monitor pode identificar mudanças comportamentais, isolamento social e sinais físicos que indiquem uma possível situação de violência doméstica. Diante desses indícios, considerando os princípios da proteção integral, a atuação articulada da rede de proteção e as responsabilidades institucionais estabelecidas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), aponte a alternativa que apresenta a conduta profissional adequada nessa situação:

A

Preservar o relato em caráter estritamente confidencial, evitando o encaminhamento para a equipe gestora até que existam provas materiais suficientes da violência.

B

Comunicar a situação à equipe responsável pela proteção escolar, registrar objetivamente os fatos observados e colaborar com os encaminhamentos institucionais e à rede de proteção, respeitando os fluxos legais aplicáveis.

C

Convocar os responsáveis legais para esclarecer diretamente as suspeitas, conduzindo uma investigação preliminar antes de qualquer comunicação aos órgãos competentes.

D

Afastar a criança das atividades coletivas, restringindo sua participação escolar como medida preventiva até que a família esclareça a origem dos sinais observados.

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Q4344987

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344987 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Em uma instituição de ensino, a equipe identifica que determinado estudante com deficiência encontra barreiras de comunicação e participação nas atividades coletivas. O monitor escolar é orientado a contribuir para a inclusão, considerando os recursos disponíveis, as necessidades individuais e a atuação integrada da equipe educacional. Com base nos princípios da Lei Brasileira de Inclusão e nas atribuições do monitor escolar, a construção de uma prática inclusiva e fundamentada legalmente exige:

A

Direcionar o estudante para atividades separadas, buscando adequar sua participação às limitações identificadas e preservar o ritmo de aprendizagem da turma.

B

Priorizar a adaptação do estudante às práticas convencionais da escola, mantendo os procedimentos pedagógicos padronizados como estratégia de igualdade de tratamento.

C

Identificar barreiras à participação, colaborar na utilização de recursos de acessibilidade, respeitar as diferentes formas de comunicação e articular o apoio com a equipe escolar, promovendo inclusão e autonomia.

D

Limitar a intervenção do monitor à supervisão física do estudante, evitando envolvimento em estratégias de comunicação ou interação social por não constituírem atribuições de apoio escolar.

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Q4344988

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344988 Pedagogia

Em uma escola pública municipal, o estudo de caso de um estudante com deficiência aponta a necessidade de profissional de apoio escolar. Entretanto, a direção condiciona a disponibilização do profissional à apresentação de laudo médico e determina que o monitor atue sem consultar o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) e o Plano Educacional Individualizado (PEI). Paralelamente, a Secretaria Municipal de Educação precisa organizar a formação continuada dos profissionais da rede, em articulação com as diretrizes da Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva. Considerando as alterações promovidas pelo Decreto nº 12.773/2025, a articulação normativa que fundamenta a conduta adequada do sistema de ensino e do monitor escolar é:

A

A oferta do profissional de apoio escolar deve ser avaliada por estudo de caso, independentemente da apresentação de diagnóstico ou laudo emitido por profissional de saúde, e sua atuação deve ocorrer em consonância com o PAEE e o PEI, conforme as necessidades identificadas.

B

A exigência de laudo médico pode ser estabelecida pela gestão escolar como requisito para o apoio, enquanto a formação continuada do monitor constitui responsabilidade do município, sem necessidade de cooperação federativa.

C

O estudo de caso orienta a elaboração do PEI, sendo a oferta do profissional de apoio vinculada à comprovação clínica da deficiência e à autorização da família para cada atividade escolar.

D

A inclusão em classes comuns assegura a participação do estudante, mas permite que a administração escolar direcione a atuação do profissional de apoio às tarefas de higiene e locomoção, conforme as necessidades educacionais identificadas.

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Q4344989

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344989 Administração Pública

Durante o expediente, um monitor escolar presencia uma situação envolvendo um estudante e sua família, sendo solicitado a compartilhar informações em um grupo de mensagens. Também recebe orientação para tratar determinados responsáveis de forma diferenciada. Considerando os princípios da Administração Pública e os deveres éticos do cargo, a conduta profissional adequada compreende:

A

Compartilhar informações sobre o estudante com colegas que demonstrem interesse pelo caso, mantendo uma postura cordial com os responsáveis e priorizando as orientações informais da equipe gestora.

B

Articular urbanidade no atendimento, postura ética, proteção das informações pessoais, impessoalidade nas relações com a comunidade escolar e observância dos procedimentos institucionais, comunicando situações pertinentes pelos canais adequados.

C

Priorizar o atendimento aos responsáveis com maior influência na comunidade, utilizando a experiência profissional para definir o tratamento mais conveniente a cada grupo familiar.

D

Compartilhar informações sobre estudantes conforme a conveniência da rotina escolar, considerando que as orientações hierárquicas permitem flexibilizar o sigilo e o tratamento impessoal dos responsáveis.

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Q4344990

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344990 Noções de Primeiros Socorros

Um estudante sofre uma queda e apresenta dor intensa no membro inferior, enquanto outros alunos se aproximam para observar. O monitor escolar precisa agir com segurança, prevenir novos riscos e acionar o atendimento adequado. A integração das medidas de prevenção, primeiros cuidados e resposta à emergência, compreende:

A

Retirar o estudante do local, movimentando o membro afetado para verificar a extensão da lesão, e encaminhá-lo à direção após a avaliação inicial.

B

Solicitar que o estudante caminhe com apoio de colegas para verificar sua capacidade de locomoção, comunicando a família antes de buscar atendimento especializado.

C

Aplicar medidas de conforto, como massagem e mobilização do membro, enquanto aguarda a avaliação da equipe escolar responsável pelo atendimento.

D

Organizar o ambiente, proteger o estudante de novos riscos, avaliar sua responsividade, acionar o serviço de emergência conforme a gravidade e prestar cuidados compatíveis com sua capacitação, evitando movimentações desnecessárias.

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Q4344991

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344991 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) diz, em seu artigo 2º que a educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Diante disso, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

I - Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II – Singularismo de ideias e de concepções pedagógicas.
III - Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos respectivos Estados e Municípios e do Distrito Federal.

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q4344992

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344992 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Durante uma visita pedagógica a um espaço cultural, o monitor escolar identifica diferentes necessidades de apoio entre os estudantes, incluindo dificuldades de mobilidade, interação social e cumprimento das orientações de segurança. A atuação profissional fundamentada na síntese de conhecimentos pedagógicos, inclusivos e protetivos compreende:

A

Organizar intervenções individualizadas, articulando acessibilidade, segurança e participação estudantil às orientações do professor e aos objetivos pedagógicos da atividade.

B

Assumir a condução das atividades educativas, adaptando os conteúdos curriculares e avaliando o desempenho dos estudantes conforme suas necessidades específicas.

C

Priorizar a supervisão coletiva dos estudantes, mantendo procedimentos uniformes de acompanhamento para assegurar a eficiência logística e a conclusão do roteiro.

D

Restringir o apoio aos estudantes com deficiência, direcionando as demais demandas de segurança e participação ao professor responsável.

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Q4344993

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344993 Enfermagem

No ambiente escolar, o monitor desempenha papel importante na promoção da saúde e do bem-estar dos estudantes, contribuindo para a adoção de hábitos de higiene, a prevenção de doenças e a identificação de situações que necessitem de atenção. Considerando suas atribuições profissionais, as características do desenvolvimento infantil e os protocolos institucionais, indique a alternativa que apresenta uma conduta adequada:

A

Integrar ações educativas de higiene, observação das condições de saúde, prevenção de riscos e comunicação à equipe responsável, respeitando a individualidade e os protocolos institucionais.

B

Executar procedimentos clínicos de baixa complexidade e administrar medicamentos de uso contínuo, assegurando a continuidade do tratamento durante o período escolar.

C

Centralizar as ações de higiene nos estudantes que apresentam maior vulnerabilidade, direcionando os demais para práticas autônomas sem acompanhamento sistemático.

D

Buscar a identificação de sintomas infecciosos e o afastamento preventivo dos estudantes, independentemente da avaliação da equipe de saúde ou das orientações institucionais.

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Q4344994

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344994 Nutrição

No período de alimentação escolar, o monitor deve articular conhecimentos de segurança alimentar, desenvolvimento infantil e inclusão para organizar um ambiente que favoreça a autonomia dos estudantes e promova a proteção à saúde. A atuação integrada do monitor escolar nessa situação envolve:

A

Estabelecer o consumo das porções distribuídas, utilizando intervenções disciplinares para favorecer a adequação nutricional e a regularidade dos hábitos alimentares.

B

Integrar supervisão ativa, incentivo à autonomia, observação de sinais de dificuldade alimentar e adoção de medidas preventivas contra engasgos, considerando as necessidades individuais e os protocolos institucionais.

C

Priorizar a organização do atendimento durante a merenda, ajustando o tempo de supervisão individual para favorecer o fluxo e o cumprimento dos horários escolares.

D

Definir, modificar ou substituir dietas específicas para estudantes com restrições alimentares, utilizando sua própria avaliação das necessidades nutricionais e funcionais.

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Q4344995

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344995 Pedagogia

Analise as afirmativas sobre a atuação do monitor escolar nas rotinas administrativas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de julgamento considerando V para verdadeiro e F para falso.

(__) O controle de frequência exige registros precisos e comunicação de inconsistências à equipe responsável, contribuindo para a confiabilidade das informações escolares.
(__) O manuseio de documentos escolares requer responsabilidade funcional, organização e preservação do sigilo das informações dos estudantes.
(__) A organização dos registros administrativos permite ao monitor alterar dados cadastrais e validar documentos oficiais conforme sua própria avaliação, promovendo autonomia na gestão escolar.
(__) A atuação do monitor nas rotinas administrativas deve articular o cumprimento dos procedimentos institucionais, a proteção de dados e a comunicação com os profissionais responsáveis.

A

V – F – F – V.

B

V – F – V – F.

C

F – V – F – V.

D

V – V – F – V.

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Q4344996

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344996 Raciocínio Lógico

Leia a formulação a seguir:

"Todo servidor público deve agir pautado pelo princípio da impessoalidade. Carlos é servidor público municipal. Logo, Carlos deve agir pautado pelo princípio da impessoalidade."

A estrutura argumentativa apresentada constrói-se mediante um raciocínio do tipo:

A

Falácia de apelo à emoção, desprovida de concatenação lógica entre os termos.

B

Dedutivo, partindo de uma premissa geral para uma conclusão particular necessária.

C

Indutivo, que generaliza uma lei universal a partir de uma única observação empírica isolada.

D

Analógico, baseado em uma comparação figurada entre elementos de naturezas incompatíveis.

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Q4344997

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344997 Português

Considere o período:

"Visto que a estiagem severa reduziu o volume das represas a níveis críticos, a prefeitura determinou o racionamento temporário de água em três bairros."

No arranjo argumentativo do período, o segmento em destaque expressa, em relação à determinação da prefeitura, uma ideia de:

A

Causa real que motiva a tomada de decisão.

B

Condição hipotética para a ocorrência da medida.

C

Consequência futura decorrente do racionamento.

D

Concessão que atenua a rigidez da ordem municipal.

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Q4344998

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344998 Português

Na oração “O relatório que analisamos apresentava inconsistências”, o termo destacado retoma um antecedente e completa o sentido do verbo “analisamos”. Morfossintaticamente, ele é:

A

Conjunção integrante e sujeito.

B

Pronome relativo e objeto direto.

C

Pronome interrogativo e predicativo.

D

Conjunção explicativa e objeto indireto.

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Q4344999

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4344999 Português

Assinale a alternativa em que o acento grave foi empregado corretamente antes do pronome demonstrativo “aquele” ou de uma de suas flexões:

A

A comissão visitou àquela unidade.

B

O ofício foi encaminhado para àquele setor.

C

O servidor referiu-se àquele regulamento.

D

A nova regra recusou àquele procedimento.

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Q4345000

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4345000 Português

Considere o fragmento a seguir:

"Retire a tampa do compartimento traseiro. Insira duas pilhas alcalinas tipo AA, certificando-se de alinhar os polos positivo (+) e negativo (-) conforme indicado no relevo plástico. Recoloque a tampa até ouvir o clique de travamento."

Quanto à tipologia textual predominante e ao provável gênero textual do excerto, trata-se de:

A

Texto injuntivo.

B

Texto narrativo.

C

Texto dissertativo.

D

Texto descritivo estático.

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Q4345001

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4345001 Português

Analise o período abaixo:

"O secretário de obras vistoriou o viaduto recéminaugurado. Ele constatou fissuras superficiais na pista e convocou o engenheiro responsável, solicitando-lhe os laudos de segurança estrutural."

Os termos em destaque garantem a unidade textual desempenhando, respectivamente, o papel de:

A

Coesão por elipse total.

B

Coesão sequencial catafórica.

C

Coesão lexical por antonímia.

D

Coesão referencial anafórica.

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Q4345002

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4345002 Português

No período “A equipe revisou cuidadosamente o documento, portanto eliminou as principais inconsistências”, a oração destacada estabelece uma conclusão em relação à anterior. Ela classifica-se como coordenada:

A

Sindética explicativa.

B

Assindética conclusiva.

C

Sindética adversativa.

D

Sindética conclusiva.

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Q4345003

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4345003 Português

No período “À medida que o prazo diminuía, aumentava a preocupação dos candidatos”, a oração destacada expressa fatos que evoluem simultaneamente. Ela classifica-se como subordinada adverbial:

A

Temporal.

B

Comparativa.

C

Proporcional.

D

Consecutiva.

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Q4345004

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4345004 Português

No vocábulo "anoitecer", o processo morfológico de formação de palavras empregado classifica-se como:

A

Derivação parassintética.

B

Derivação prefixal e sufixal.

C

Composição por aglutinação.

D

Derivação imprópria (conversão).

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Q4345005

Ano: 2026 Banca: Instituto Unique Órgão: Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP Prova: Instituto Unique - 2026 - Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP - Monitor Escolar |

Q4345005 Português

Considere a oração na voz ativa:

"A comissão organizadora divulgará o resultado preliminar do concurso amanhã."

Ao converter essa oração para a voz passiva analítica, mantendo rigorosamente a correlação temporal e o sentido original, obtém-se:

A

O resultado preliminar do concurso tinha sido divulgado pela comissão organizadora amanhã.

B

O resultado preliminar do concurso será divulgado pela comissão organizadora amanhã.

C

O resultado preliminar do concurso seria divulgado pela comissão organizadora amanhã.

D

Divulga-se o resultado preliminar do concurso pela comissão organizadora amanhã.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de São Pedro do Turvo - SP 2026 para Monitor Escolar

Foram encontradas 30 questões