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Questões de Concurso Público Prefeitura de Fagundes Varela - RS 2026 para Professor de Educação Física

Questões Discursivas

Foram encontradas 40 questões

Q4240976 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Considerando o que determina a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei no 13.146/2015), analise as afirmativas que seguem:

I. Barreiras atitudinais podem comprometer a participação plena da pessoa com def iciência no processo educacional.
II. A participação da pessoa com deficiência no sistema educacional deve ser assegurada em igualdade de condições com as demais pessoas.
III. O direito à educação compreende a garantia de um sistema educacional inclusivo em todos os níveis e de oportunidades de aprendizagem ao longo de toda a vida.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4240977 Pedagogia
Para estruturar sua proposta pedagogica em alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é CORRETO afirmar que a escola deve:
Alternativas
Q4240978 Pedagogia
Em uma determinada turma, observa-se que os estudantes já conseguem agrupar objetos por semelhanças, estabelecer relações logicas simples e compreender que certas quantidades ou propriedades permanecem inalteradas apesar de mudanças em sua aparência ou disposição, ainda que esse raciocínio dependa de situações reais e de referências diretamente observáveis. Considerando a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, é CORRETO afirmar que os estudantes maniÍestam características proprias do estágio: 
Alternativas
Q4240979 Pedagogia
A respeito dos diferentes  graus de articulação disciplinar no currículo escolar, analise as afirmativas que seguem:
I. A interdisciplinaridade pressupõe a integração de disciplinas, que mantêm suas identidades, mas dialogam entre si em torno de um tema ou problema.
II. A transdisciplinaridade implica a superação da logica disciplinar, propondo uma coordenação de saberes que ultrapassa as fronteiras entre as disciplinas.
III. Em propostas interdisciplinares, os conhecimentos disciplinares passam a desempenhar função complementar, deixando de constituir referências proprias para a compreensão dos objetos de estudo.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4240980 Pedagogia
No campo das teorias educacionais, o behaviorismo influenciou concepções de ensino voltadas à def inição de objetivos, à observação de comportamentos e à organização sistemática das condições de aprendizagem. Nesse sentido, à luz da teoria behaviorista, o insucesso do ensino estava diretamente relacionado: 
Alternativas
Q4240981 Pedagogia
De acordo com a teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner, analise a seguinte situação: Um estudante demonstra elevada capacidade de reconhecer seus proprios estados emocionais, identificar os fatores que influenciam suas escolhas, refletir sobre suas motivações e compreender aspectos de sua propria personalidade.

Considerando a situação descrita acima, é CORRETO afirmar que as capacidades demonstradas pelo estudante correspondem predominantemente à inteligência:
Alternativas
Q4240982 Pedagogia
Na perspectiva de Paulo Freire, o trabalho educativo não se organiza a partir de conteúdos escolhidos de modo alheio à realidade dos educandos, mas exige investigação do contexto vivido e das formas pelas quais os sujeitos nomeiam e compreendem o mundo. É nesse contexto que o autor aborda os temas geradores. A respeito deles, analise as partes que seguem:

Os temas geradores correspondem a construçoes arbitrárias do educador e a hipóteses de traba/ho formuladas previamente, a serem posteriormente confírmadas (1ª parte) A investigação dos temas geradores envolve o levantamento do universo vocabu/ar e das situações significativas da realidade dos educandos, dos quais podem emergir palavras geradoras (2ª parte) As palavras geradoras e os temas geradores se confíguram como e/ementos centrais da proposta freíreana de alfabetização (3ª parte).

Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Q4240983 Pedagogia
No relatório elaborado para a Unesco, intitulado Educação; um tesouro a descobrir, Jacques Delors propõe que a educação ao longo da vida deve organizar-se em torno de quatro aprendizagens fundamentais. Com relação a essas aprendizagens, analise as afirmativas que seguem, julgando-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

( ) Aprender a conhecer combina uma cultura geral, suficientemente ampla, com a possibilidade de estudar, em profundidade, um número reduzido de assuntos.
( ) Aprender afazer refere-se à preparação do indivíduo para desempenhar funções previamente definidas, mediante a aquisição de comportamentos e procedimentos adequados aos papéis sociais e profissionais que exercerá.
( ) Aprender a ser busca o desenvolvimento integral da pessoa, dotando-a de pensamento autônomo e crítico.
( ) Aprender a viver juntos visa desenvolver a compreensão do outro e a percepção das interdependências para a realização de projetos comuns e a gestão de conflitos.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Q4240984 Pedagogia
ConÍorme a obra Proleto político-pedagógico da escola: uma construção possível, de Ilma Passos Veiga, é CORRETO afirmar que o Projeto Político-Pedagogico deve ser compreendido como: 
Alternativas
Q4240985 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Conforme a Lei n° 8.069/1990, a educação é um direito que deve ser assegurado à criança e ao adolescente. Nesse sentido, é dever do Estado: 
Alternativas
Q4240996 Educação Física
O basquete e considerado um esporte coletivo que possui suas regras próprias, sendo uma delas que cada equipe, em quadra, deve ter cinco atletas disputando a partida. Em um jogo de basquete, e comum que os placares alcancem pontuações altas. Esses placares se devem ao jogo ter uma dinâmica rápida e tambem às suils formas de pontuação. Em relação à forma de pontuação no basquete, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4240997 Educação Física
Na Educação Física escolar, em todos os níveis de ensino, e preciso que, por meio das suas atividades, o Professor contribua com o processo de desenvolvimento do aluno. As atividades devem ter suas intencionalidades não apenas feitas por fazer. Nesse sentido, o Professor deve entender sobre o desenvolvimento e a aprendizagem motora para buscar as melhores alternativas para os seus alunos. Diante disso, correlacione corretamente os termos da Coluna 1 às suas respectivas características:

Coluna 1:
(1) Desenvolvimento motor
(2) Aprendizagem motora.

Coluna 2:
( ) É o meio pelo qual acontece a aquisição e o aperfeiçoamento das habilidades motoras por meio da prática.
( ) São as mudanças que acontecem ao longo da vida no comportamento motor.
( ) Corresponde à evolução das nossas habilidades de movimento da infância até o envelhecimento.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Q4240998 Pedagogia
Um documento recente da legislação brasileira que trata sobre diversas habilidades previstas para a Educação Física propõe uma gama de jogos e brincadeiras distribuídos entre os anos escolares, cada etapa possuindo suas temáticas e seus objetivos do conhecimento, assim como suas habilidades. Uma das temáticas tratadas é a dos jogos eletrônicos como conteúdo da Educação Física, tendo suas finalidades e habilidades a serem trabalhadas. Em relação à temática dos jogos eletrônicos, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4240999 Educação Física
Na Educação Física e nas demais disciplinas escolares, a avaliação e um elemento que deve estar presente no processo de ensino-aprendizagern. Para os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) da Educação Física, a avaliação tem função diagnostica, formativa e contínua, e acompanha o aluno no seu processo de ensino. Nesse sentido, o documento defende que a avaliação não deve apenas classificar ou selecionar. Assim, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE as funções da avaliação, segundo os PCNs.
Alternativas
Q4241000 Educação Física
O movimento esportivo na Educação Física surge com a presença e a valorização do esporte, tanto na escola quanto na sociedade. Durante os anos, o esporte foi ocupando papel importante e influenciando os métodos de ensino e as práticas corporais, principalmente a partir do século XX. Além disso, havia uma forte relação do esporte com o rendimento e o esporte de alto nível, porém na década de 70 surgiu um importante movimento esportivo que visou uma proposta de esporte não formal, que foi chamado de:
Alternativas
Q4241001 Educação Física
Cada esporte possui suas regras, que definem a forma de jogar, estabelecem condutas e limites, garantem condições iguais aos participantes, entre outras funções. Em relação às regras dos esportes, analise as assertivas abaixo:

I. No futsal, após o goleiro colocar a bola em jogo, ele não pode receber a bola novamente na sua quadra de defesa antes que ela toque em um adversário ou passe da linha do meio da quadra.
II. No futsal, cada equipe pode cometer sete faltas coletivas por período. A partir da oitava, o adversário tem direito a um tiro livre.
III. No handebol, o jogador pode dar no máximo três passos segurando a bola sem quicar.
IV. No basquete, a infração denominada dois dribles acontece quando um jogador quica a bola enquanto se desloca pela quadra, segura a bola e volta a driblar após interromper o movimento.
V. No voleibol, cada equipe pode realizar ate três passes antes de enviar a bola para a quadra adversária.

Estão CORRETAS:
Alternativas
Q4241002 Educação Física
O lacrosse e um esporte coletivo criado pelos indíger"ras da America do Norte. Porem, o esporte moderno foi orgarrizado durante o seculo XIX no Canadá, sendo considerado o berço dessa modalidade. O lacrosse, assim como os demais esportes, possui suas regras. Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE uma regra do lacrosse.
Alternativas
Q4241003 Educação Física
Um professor de Educação Física estava trabalhando os conteúdos de lutas com seus alunos. Ele explicou que, assim como em outros esportes, as lutas também possuem suas regras proprias que as diferenciam das outras. Um aluno, então, perguntou sobre as regras do jiu-jitsu, e o professor começou sua aula comentando sobre essa luta. Em relação às regras do jiu-jitsu, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4241004 Educação Física
Os músculos que fazem parte do nosso corpo são responsáveis por contribuir com os movimentos que podemos realizar. Para os alunos poderem praticar o futebol, é preciso que eles corram em alguns momentos do jogo. Nesse caso, para a corrida, são acionados quais músculos? 
Alternativas
Q4241005 Noções de Primeiros Socorros
Para o Professor de Educação Física que trabalha em espaços mais abertos, com movimentos que podem gerar quedas, desgaste físico, exposição ao calor e ao frio, e importante saber sobre atendimento de primeiros socorros em casos de acidentes com alunos. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

( ) Primeiros socorros para asfixia: retirar qualquer objeto da boca ou da garganta do acidentado, para abrir e manter desobstruída a passagem de ar.
() Primeiros socorros para insolação: se estiver consciente, deverá ser mantido em repouso e recostado (cabeça elevada).
( ) Primeiros socorros para desmaio: sentá-lo em uma cadeira, ou outro local semelhante.
( ) Primeiros socorros para fraturas: imobilizar o membro, procurando colocá-lo na posição que for menos dolorosa para o acidentado, o mais naturalmente possível. É importante salientar que imobilizar significa tirar os movimentos das juntas acima e abaixo da lesão.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Respostas
21: A
22: A
23: C
24: A
25: D
26: C
27: B
28: C
29: B
30: C
31: A
32: B
33: D
34: C
35: A
36: A
37: B
38: A
39: D
40: C