Questões de Concurso Público Prefeitura de Teotônio Vilela - AL 2026 para Professor de Ciências
Foram encontradas 64 questões
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427980
Geografia
Os indicadores demográficos e econômicos de Teotônio
Vilela/AL evidenciam mudanças relevantes na
composição da população e da economia local ao longo
das últimas décadas. Observe os dados a seguir,
extraídos do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e do Perfil Municipal de Alagoas,
publicado pela Secretaria de Estado do Planejamento,
Gestão e Patrimônio (Seplag/AL).
Fonte: IBGE (Censos Demográficos 1991, 2010 e 2022) e Seplag/AL (Perfil Municipal de Alagoas, 2018). Elaboração própria.
Considerando os dados da tabela, julgue as afirmações a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__) Entre os Censos de 2010 e 2022, a população residente do município aumentou cerca de 10,5%.
(__) A densidade demográfica de 2022 supera a estimada para 2017, em razão da expansão populacional recente.
(__) De 1991 a 2010, a população rural cresceu em números absolutos, embora tenha perdido participação relativa.
(__) Em 2016, os serviços responderam por mais de 60% do valor adicionado bruto, seguidos da agropecuária e da indústria. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Fonte: IBGE (Censos Demográficos 1991, 2010 e 2022) e Seplag/AL (Perfil Municipal de Alagoas, 2018). Elaboração própria.
Considerando os dados da tabela, julgue as afirmações a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__) Entre os Censos de 2010 e 2022, a população residente do município aumentou cerca de 10,5%.
(__) A densidade demográfica de 2022 supera a estimada para 2017, em razão da expansão populacional recente.
(__) De 1991 a 2010, a população rural cresceu em números absolutos, embora tenha perdido participação relativa.
(__) Em 2016, os serviços responderam por mais de 60% do valor adicionado bruto, seguidos da agropecuária e da indústria. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427981
História e Geografia de Estados e Municípios
Teotônio Vilela/AL foi criado a partir de terras de antigas
unidades administrativas e faz divisa com diversos
municípios alagoanos. Considere a formação
administrativa registrada pelo Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística (IBGE) e os limites descritos pelo
Serviço Geológico do Brasil (CPRM), e analise as
sentenças a seguir.
I. São Miguel dos Campos e Pereira da Silva são municípios que delimitam Teotônio Vilela a oeste.
II. O município limita-se com Coruripe, Junqueiro e Campo Alegre.
III. Feira Grande é um dos municípios que delimitam Teotônio Vilela a leste.
IV. Penedo, Japoatã e Campo Alegre cederam parte de seus territórios para a criação do município.
Assinale a alternativa que indica as sentenças CORRETAS.
I. São Miguel dos Campos e Pereira da Silva são municípios que delimitam Teotônio Vilela a oeste.
II. O município limita-se com Coruripe, Junqueiro e Campo Alegre.
III. Feira Grande é um dos municípios que delimitam Teotônio Vilela a leste.
IV. Penedo, Japoatã e Campo Alegre cederam parte de seus territórios para a criação do município.
Assinale a alternativa que indica as sentenças CORRETAS.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427982
História e Geografia de Estados e Municípios
A trajetória de Teotônio Vilela/AL, desde a feira livre
surgida às margens da estrada até a emancipação
política, foi marcada por sucessivas mudanças de
denominação da localidade e pela instalação de uma
usina de açúcar que alterou sua dinâmica econômica.
Fonte: TEOTÔNIO VILELA (AL). Prefeitura Municipal. História do município. Teotônio Vilela: Prefeitura Municipal. Disponível em: https://teotoniovilela.al.gov.br/historia.
Considere os marcos a seguir, apresentados fora de ordem, conforme os registros históricos oficiais do município.
I. Início das atividades da usina Seresta na região.
II. Oficialização da emancipação por lei estadual, após consulta popular por plebiscito.
III. Adoção do nome Vila São Jorge pelo povoado formado em torno da feira.
IV. Denominação oficial da localidade como Distrito Industrial Senador Teotônio Vilela.
V. Mudança da feira para o outro lado da estrada, que consolidou o nome Feira Nova.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem cronológica CORRETA desses marcos, do mais antigo para o mais recente.
Fonte: TEOTÔNIO VILELA (AL). Prefeitura Municipal. História do município. Teotônio Vilela: Prefeitura Municipal. Disponível em: https://teotoniovilela.al.gov.br/historia.
Considere os marcos a seguir, apresentados fora de ordem, conforme os registros históricos oficiais do município.
I. Início das atividades da usina Seresta na região.
II. Oficialização da emancipação por lei estadual, após consulta popular por plebiscito.
III. Adoção do nome Vila São Jorge pelo povoado formado em torno da feira.
IV. Denominação oficial da localidade como Distrito Industrial Senador Teotônio Vilela.
V. Mudança da feira para o outro lado da estrada, que consolidou o nome Feira Nova.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem cronológica CORRETA desses marcos, do mais antigo para o mais recente.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427983
Biologia
De acordo com as informações disponibilizadas pelo
Infosanbas, o território do município de Teotônio
Vilela/AL encontra-se inserido em uma área de transição
biogeográfica, abrangendo porções pertencentes aos
biomas Mata Atlântica e Caatinga.
Fonte: Infosanbas – Município de Teotônio Vilela/AL. Disponível em: https://infosanbas.org.br/municipio/teotonio-vilela-al/
Considerando a distribuição espacial desses biomas no território municipal, assinale a alternativa CORRETA acerca do bioma predominante em Teotônio Vilela/AL.
Fonte: Infosanbas – Município de Teotônio Vilela/AL. Disponível em: https://infosanbas.org.br/municipio/teotonio-vilela-al/
Considerando a distribuição espacial desses biomas no território municipal, assinale a alternativa CORRETA acerca do bioma predominante em Teotônio Vilela/AL.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427984
Geografia
A gestão dos recursos hídricos que abastecem Teotônio
Vilela/AL envolve rios, barragens e aquíferos e depende
da forma como o território municipal se articula com as
unidades de planejamento da água. Analise as seguintes
asserções e a relação proposta entre elas:
I. O planejamento dos recursos hídricos que abastecem Teotônio Vilela deve adotar a bacia hidrográfica como unidade de referência, e não apenas os limites político-administrativos do município.
PORQUE
II. As bacias hidrográficas coincidem sempre com os limites dos municípios, de modo que a água circula apenas dentro das divisas municipais.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
I. O planejamento dos recursos hídricos que abastecem Teotônio Vilela deve adotar a bacia hidrográfica como unidade de referência, e não apenas os limites político-administrativos do município.
PORQUE
II. As bacias hidrográficas coincidem sempre com os limites dos municípios, de modo que a água circula apenas dentro das divisas municipais.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427985
Ciências
Toda matéria seja ela sólida, líquida ou gasosa é
composta por átomos ou moléculas em constante
agitação. Em virtude desse movimento aleatório, os
átomos ou moléculas da matéria possuem energia
cinética. A energia cinética média dessas partículas
individuais está relacionada à temperatura, grandeza que
indica quão quente ou frio é um objeto em relação a um
padrão.
Fonte: HEWITT, Paul G. Física conceitual. 12. ed. Porto Alegre: Bookman, 2015. (adaptado)
Considere placas solares instaladas no teto de uma casa e expostas à radiação do Sol. Com base no texto, julgue as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F).
(__) Ao receberem energia da radiação solar, as placas podem aquecer, nesse caso, aumenta a energia cinética média das partículas que as constituem.
(__) Uma placa com temperatura mais elevada possui, necessariamente, maior energia cinética total de suas partículas do que uma placa maior com temperatura mais baixa.
(__) Se a temperatura das placas estiver acima da temperatura do ar ao redor, pode ocorrer transferência de energia delas para o ambiente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Fonte: HEWITT, Paul G. Física conceitual. 12. ed. Porto Alegre: Bookman, 2015. (adaptado)
Considere placas solares instaladas no teto de uma casa e expostas à radiação do Sol. Com base no texto, julgue as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F).
(__) Ao receberem energia da radiação solar, as placas podem aquecer, nesse caso, aumenta a energia cinética média das partículas que as constituem.
(__) Uma placa com temperatura mais elevada possui, necessariamente, maior energia cinética total de suas partículas do que uma placa maior com temperatura mais baixa.
(__) Se a temperatura das placas estiver acima da temperatura do ar ao redor, pode ocorrer transferência de energia delas para o ambiente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427986
Astronomia
Ao observar o céu em diferentes horários de uma mesma
noite, um estudante percebe que determinada estrela
mudou de posição em relação ao horizonte.
Considerando o movimento da Terra responsável por
essa observação e o sentido do deslocamento aparente
da estrela, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427987
Química
A matéria pode apresentar-se nos estados sólido, líquido
e gasoso, também chamados de estados físicos ou
estados de agregação. As transformações de um estado
para outro são denominadas mudanças de estado físico.
Considerando o sentido em que essas mudanças
ocorrem, assinale a alternativa em que ambas as duplas
apresentam transformações inversas.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427988
Química
O debate sobre a origem dos materiais com os quais se
obtêm os produtos e objetos utilizados diariamente é
importante. Os processos de obtenção das
matérias-primas e de sua transformação nos materiais
que utilizamos geram impactos ambientais. Reduzir o
consumo de determinado material pode diminuir esses
impactos. Outra possibilidade é optar por produtos que
causem menos danos ao ambiente.
Fonte: MORTIMER, Eduardo Fleury et al. Matéria, energia e vida, uma abordagem interdisciplinar – Materiais e energia: transformações e conservação. São Paulo: Editora Scipione, 2020. (adaptado)
Considerando a relação entre redução do consumo de materiais, a Química Verde e a sustentabilidade, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Uma embalagem que utiliza menos plástico que outra de igual capacidade pode representar economia de material, mas essa característica, isoladamente, não permite concluir que seu processo de fabricação atende aos princípios da Química Verde.
PORQUE
II. A Química Verde propõe avaliar os processos de criação, fabricação e aplicação de produtos químicos quanto ao uso e à geração de substâncias nocivas, aspectos que não podem ser determinados apenas pela quantidade de material presente no produto final.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: MORTIMER, Eduardo Fleury et al. Matéria, energia e vida, uma abordagem interdisciplinar – Materiais e energia: transformações e conservação. São Paulo: Editora Scipione, 2020. (adaptado)
Considerando a relação entre redução do consumo de materiais, a Química Verde e a sustentabilidade, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Uma embalagem que utiliza menos plástico que outra de igual capacidade pode representar economia de material, mas essa característica, isoladamente, não permite concluir que seu processo de fabricação atende aos princípios da Química Verde.
PORQUE
II. A Química Verde propõe avaliar os processos de criação, fabricação e aplicação de produtos químicos quanto ao uso e à geração de substâncias nocivas, aspectos que não podem ser determinados apenas pela quantidade de material presente no produto final.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427989
Biologia
As estruturas dentárias dos mamíferos apresentam
características relacionadas ao tipo de alimento que
consomem e à maneira como o obtêm. Associe os
animais da coluna I às características descritas na
coluna II.
Coluna I
1. Cavalo.
2. Vaca.
3. Carnívoro predador.
4. Herbívoro com dentes trituradores.
Coluna II
(__) Dentes com superfícies que auxiliam a imobilizar a presa e a cortar o alimento em pedaços menores.
(__) Incisivos superiores e inferiores opostos, que permitem cortar caules fibrosos.
(__) Dentes com amplas superfícies usadas para macerar tecidos vegetais.
(__) Ausência de incisivos superiores, os dentes inferiores auxiliam a prender e puxar o material vegetal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Coluna I
1. Cavalo.
2. Vaca.
3. Carnívoro predador.
4. Herbívoro com dentes trituradores.
Coluna II
(__) Dentes com superfícies que auxiliam a imobilizar a presa e a cortar o alimento em pedaços menores.
(__) Incisivos superiores e inferiores opostos, que permitem cortar caules fibrosos.
(__) Dentes com amplas superfícies usadas para macerar tecidos vegetais.
(__) Ausência de incisivos superiores, os dentes inferiores auxiliam a prender e puxar o material vegetal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427990
Biologia
A relação entre predadores e presas envolve o tamanho
relativo dos organismos e as estratégias empregadas na
obtenção de alimento. Considerando essas relações,
julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos
(F).
(__) Uma baleia que filtra da água numerosos organismos pequenos, pode ser considerada predadora, ainda que não persiga cada presa individualmente.
(__) A captura de presas maiores por indivíduos de uma espécie predadora indica que cada um deles apresenta adaptações suficientes para subjugá-las sem a participação dos demais.
(__) Uma presa pode ser capturável por um predador isolado e, ao atingir maior porte, exigir estratégias de perseguição e subjugação diferentes.
(__) A caça cooperativa elimina os limites impostos pela diferença de tamanho entre predador e presa, permitindo a captura de qualquer animal encontrado pelo grupo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__) Uma baleia que filtra da água numerosos organismos pequenos, pode ser considerada predadora, ainda que não persiga cada presa individualmente.
(__) A captura de presas maiores por indivíduos de uma espécie predadora indica que cada um deles apresenta adaptações suficientes para subjugá-las sem a participação dos demais.
(__) Uma presa pode ser capturável por um predador isolado e, ao atingir maior porte, exigir estratégias de perseguição e subjugação diferentes.
(__) A caça cooperativa elimina os limites impostos pela diferença de tamanho entre predador e presa, permitindo a captura de qualquer animal encontrado pelo grupo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427991
Biologia
Em um estudo sobre a influência da umidade do solo na
germinação, um pesquisador compara sementes da
mesma espécie mantidas em solo seco com sementes
colocadas em solo úmido. Nas sementes que absorvem
água, ele observa a retomada da atividade metabólica.
Considerando as propriedades da água e sua relação
com esse processo, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427992
Ciências
Em uma aula prática de Ciências, o professor apresenta
um béquer contendo água salgada, sal não dissolvido no
fundo e uma pedra de gelo na superfície. Em seguida,
solicita aos alunos que distingam as fases dos
componentes desse sistema. Associe a coluna I à coluna
II.
Coluna I
1. Fase.
2. Componente.
Coluna II
(__) O gelo, considerado separadamente da água salgada na descrição do sistema.
(__) A água, presente no gelo e na mistura líquida.
(__) O material acumulado no fundo, considerado separadamente do sal dissolvido.
(__) O sal que foi identificado tanto na mistura líquida quanto no fundo do béquer.
(__) A mistura líquida de água e sal, considerada separadamente dos sólidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Coluna I
1. Fase.
2. Componente.
Coluna II
(__) O gelo, considerado separadamente da água salgada na descrição do sistema.
(__) A água, presente no gelo e na mistura líquida.
(__) O material acumulado no fundo, considerado separadamente do sal dissolvido.
(__) O sal que foi identificado tanto na mistura líquida quanto no fundo do béquer.
(__) A mistura líquida de água e sal, considerada separadamente dos sólidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427993
Astronomia
As observações de Galileu Galilei com o telescópio
contribuíram para questionar explicações sobre os corpos celestes e reforçar a teoria de Copérnico. Com
base nas descobertas apresentadas por Galileu Galilei,
julgue os itens a seguir e registre V, para verdadeiro, ou
F, para falso.
(__) Pela observação dos satélites de Júpiter descobriu os quatro maiores satélites desse planeta.
(__) O estudo das fases de Vênus forneceu evidências relacionadas ao movimento desse planeta em torno do Sol.
(__) O mapeamento das crateras e montanhas lunares foi interpretado por Galileu como efeitos de iluminação sobre uma superfície lisa.
(__) A observação da Via Láctea permitiu reconhecer estrelas na faixa luminosa que, até então, parecia ser formada por nuvens.
(__) A identificação de manchas solares demonstrou que as fases observadas em Vênus eram produzidas pela sombra da Terra.
Após a análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__) Pela observação dos satélites de Júpiter descobriu os quatro maiores satélites desse planeta.
(__) O estudo das fases de Vênus forneceu evidências relacionadas ao movimento desse planeta em torno do Sol.
(__) O mapeamento das crateras e montanhas lunares foi interpretado por Galileu como efeitos de iluminação sobre uma superfície lisa.
(__) A observação da Via Láctea permitiu reconhecer estrelas na faixa luminosa que, até então, parecia ser formada por nuvens.
(__) A identificação de manchas solares demonstrou que as fases observadas em Vênus eram produzidas pela sombra da Terra.
Após a análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427994
Biologia
A exploração excessiva de animais silvestres utilizados
como alimento pode afetar as relações entre os
organismos de uma comunidade natural. Ordene os
acontecimentos a seguir, da ação humana às suas
possíveis consequências para as populações de presas,
predadores e outros animais.
1. Redução das populações de presas silvestres.
2. Diminuição das populações de seus predadores.
3. Superexploração de espécies silvestres utilizadas como alimento.
4. Desequilíbrio das comunidades naturais.
5. Crescimento excessivo de algumas populações e redução crítica de outras.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA.
1. Redução das populações de presas silvestres.
2. Diminuição das populações de seus predadores.
3. Superexploração de espécies silvestres utilizadas como alimento.
4. Desequilíbrio das comunidades naturais.
5. Crescimento excessivo de algumas populações e redução crítica de outras.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427995
Pedagogia
Ao planejar uma unidade de Ciências, uma professora
percebe que a sequência proposta pelo livro didático pressupõe conhecimentos que parte da turma ainda não
consolidou. O material também oferece atividades de
retomada ao final da unidade. Considerando o papel do
livro didático no planejamento do ensino, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427996
Pedagogia
Uma professora organiza um seminário sobre a
qualidade da água de diferentes bairros. Cada grupo
reúne dados de fontes bibliográficas e de uma
investigação de campo. Após as apresentações, os
estudantes discutem divergências entre os resultados e
avaliam o trabalho dos colegas. Considerando os
objetivos dessa estratégia, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427997
Pedagogia
Ao estudar a germinação, uma turma cultivou sementes
sob condições diferentes. Antes de iniciar o cultivo, os
estudantes discutiram quais condições deveriam
comparar e como fariam os registros. Ao final,
observaram que parte dos resultados não correspondia
ao que esperavam, examinaram o modo como
organizaram a atividade e debateram quais conclusões
poderiam sustentar com os dados obtidos. Considerando
a atividade em seu conjunto, a proposta caracteriza uma
prática de __________. Assinale a alternativa que
preenche CORRETAMENTE a lacuna.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427998
Química
Os ácidos graxos podem apresentar diferentes
configurações espaciais, como cis e trans. Considerando
a metabolização dos ácidos graxos trans e sua relação
com a saúde, analise as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas.
I. Os ácidos graxos trans são metabolizados pelo organismo de maneira semelhante aos ácidos graxos cis e apresentam efeitos igualmente prejudiciais à saúde quando consumidos.
PORQUE
II. A ingestão de gorduras trans pode elevar os níveis de lipoproteínas de baixa densidade (LDL) e reduzir os de lipoproteínas de alta densidade (HDL) na corrente sanguínea, aumentando o risco de doenças cardiovasculares.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. Os ácidos graxos trans são metabolizados pelo organismo de maneira semelhante aos ácidos graxos cis e apresentam efeitos igualmente prejudiciais à saúde quando consumidos.
PORQUE
II. A ingestão de gorduras trans pode elevar os níveis de lipoproteínas de baixa densidade (LDL) e reduzir os de lipoproteínas de alta densidade (HDL) na corrente sanguínea, aumentando o risco de doenças cardiovasculares.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Ciências |
Q4427999
Pedagogia
As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação
(TDIC) têm transformado as formas de relacionamento,
comunicação, produção e acesso à informação. Essas
mudanças também alcançam os ambientes escolares.
Considerando o uso das TDIC no ensino de Ciências, assinale a alternativa CORRETA sobre o que as
ferramentas digitais podem:
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