Questões de Concurso Público Prefeitura de Exu - PE 2026 para Psicólogo com ABA

Foram encontradas 50 questões

Q4417818 Psicologia
Para selecionar reforçadores para uma criança autista, a equipe comparou os procedimentos de avaliação de preferência quanto à apresentação dos itens, ao tempo de aplicação e aos efeitos colaterais. Acerca desses procedimentos, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__) Na apresentação em pares, cada item é confrontado com todos os demais, e a hierarquia decorre da porcentagem de escolhas, em aplicação mais longa que a múltipla sem reposição.  (__) Na apresentação múltipla sem reposição, o item escolhido volta à mesa na tentativa seguinte, e a hierarquia decorre do número de vezes em que cada item foi selecionado. (__) Na avaliação de operante livre, os itens ficam disponíveis por toda a sessão e mede-se o tempo de contato, sem exigir a retirada sistemática dos itens durante a sessão. (__) Na apresentação de estímulos isolados, os itens são oferecidos um a um, e o procedimento gera hierarquia mais discriminativa que a obtida em pares, com menos falsos positivos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q4417819 Psicologia
Um menino autista aprendeu a cumprimentar as pessoas nas sessões da clínica, mas não o faz na escola nem em casa, e a equipe revisa as estratégias de generalização de Stokes e Baer. Acerca dessas estratégias, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__) Usar contingências indiscrimináveis consiste em tornar pouco previsível para a criança quando a resposta será reforçada, como ocorre com reforço intermitente ou atrasado. (__) Programar estímulos comuns consiste em variar, durante o ensino, terapeutas, materiais e instruções, para que aspectos irrelevantes deixem de adquirir controle sobre a resposta. (__) Na modificação sequencial, após o ensino na clínica, a saudação passa a ser registrada na escola e aguarda-se sua ocorrência espontânea, sem nova intervenção nesse local. (__) Treinar exemplares suficientes consiste em ensinar a resposta diante de vários exemplos de estímulos, até que ela ocorra também diante de exemplos não ensinados.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4417820 Psicologia
Na análise de tarefa de lavar as mãos de uma criança autista, a execução segue molhar, aplicar sabonete,  esfregar, enxaguar e secar, e a equipe optou pelo encadeamento para trás como estratégia de ensino. Os elos dessa cadeia estão relacionados abaixo:
(1) Esfregar as palmas, o dorso e os dedos. (2) Secar as mãos com papel-toalha. (3) Molhar as mãos sob a torneira. (4) Enxaguar as mãos até retirar a espuma. (5) Aplicar sabonete líquido nas palmas.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que esses elos se tornam alvo de ensino:
Alternativas
Q4417821 Psicologia
Uma criança de 20 meses com sinais de risco para autismo, que ainda aguarda a avaliação diagnóstica, é encaminhada ao Modelo Denver de Intervenção Precoce. A respeito dessa abordagem, analise as afirmativas a seguir:
I. As intervenções comportamentais desenvolvimentistas naturalísticas ocorrem em contextos naturais, com controle partilhado entre criança e terapeuta e contingências naturais. II. O Modelo Denver de Intervenção Precoce foi delineado para crianças em idade pré-escolar e escolar, na faixa de 4 a 8 anos, com foco em linguagem e engajamento social. III. No ensaio controlado de Dawson e colaboradores, crianças de 18 a 30 meses tratadas por dois anos com esse modelo tiveram ganho cognitivo superior ao do grupo da comunidade.
Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4417822 Psicologia
Uma criança autista passou a chorar e a tentar escapar ao avistar jalecos brancos, depois de coletas de sangue dolorosas feitas por profissionais que os usavam. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A extinção da reação emocional diante do jaleco exige que o choro emitido nessa situação deixe de ser seguido de colo e de consolo dos pais.
PORQUE
II. O jaleco adquiriu a função de eliciar a reação emocional por ter sido pareado a um estímulo incondicionado, independentemente do que a criança fizesse.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4417823 Psicologia
Um serviço de intervenção para crianças autistas reescreveu as folhas de programa para que qualquer aplicador treinado, só pela leitura, reproduza o procedimento com os mesmos resultados. Assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE a dimensão contemplada e sua definição. 
Alternativas
Q4417824 Psicologia
Na análise funcional das batidas na cabeça de uma criança autista, as taxas médias nas condições atenção, demanda, brincadeira e sozinho foram de 0,4, 0,3, 0,2 e 3,8 por minuto, estáveis nas séries. Considerando a lógica dessas condições, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4417825 Psicologia
Em sessão de 20 minutos com 30 ecolalias, a razão de 1,5 por minuto denomina-se _______; o intervalo da instrução ao início da resposta, _______; e o intervalo entre duas ocorrências sucessivas, _______.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem: 
Alternativas
Q4417826 Psicologia
Nos pedidos de doce de uma menina autista, a analista do comportamento identificou variáveis antecedentes que alteram de modos distintos a ocorrência desses pedidos. Associe cada variável, na Coluna I, à situação correspondente, na Coluna II:
Coluna I
1. Operação estabelecedora. 2. Operação abolidora. 3. Estímulo discriminativo. 4. Estímulo delta.
Coluna II
(__) Na presença da avó, que costuma atender aos pedidos de doce, a menina pede com mais frequência. (__) Depois de passar a manhã sem comer doce, o doce ganha valor como reforçador e os pedidos se intensificam. (__) Na presença do pai, que não atende a esses pedidos, ela deixa de pedir, mesmo sem ter comido doce. (__) Logo após uma festa em que comeu muitos doces, o doce perde efetividade como reforçador e os pedidos diminuem.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4417827 Psicologia
Um adolescente autista agride colegas nas atividades de escrita; a análise funcional indicou manutenção por fuga, e a equipe implantou o treinamento de comunicação funcional com um cartão de pausa. Sobre esse procedimento, analise as afirmativas a seguir:
I. No treinamento de comunicação funcional, ensina-se uma resposta comunicativa alternativa que produz o mesmo reforçador funcional identificado para a agressão, neste caso, a interrupção ou pausa da atividade de escrita. II. A resposta comunicativa alternativa tende a ser favorecida quando requer menor esforço que a agressão e produz o reforçador funcional de modo mais imediato e em esquema mais favorável de reforçamento. III. No levantamento de Hagopian e colaboradores, somar esvanecimento de demandas ou de atraso à intervenção com extinção preservou a eficácia na quase totalidade dos casos.
Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4417828 Psicologia
A terapeuta registrou quatro episódios em que um menino autista emitiu a mesma palavra, "biscoito", sob controle de variáveis distintas. Associe cada operante verbal, na Coluna I, ao episódio correspondente, na Coluna II:
Coluna I
1. Mando. 2. Tato. 3. Ecoico. 4. Intraverbal.
Coluna II
(__) Ao folhear um livro, vê a figura de um biscoito, diz a palavra, e a mãe responde "isso mesmo, que bonito". (__) Quando a avó pergunta o que ele comeu no lanche de ontem, sem biscoito algum à vista, ele diz a palavra. (__) Após horas sem comer, diz a palavra diante da mãe, que em seguida lhe entrega um biscoito. (__) Logo depois de a terapeuta dizer "biscoito", ele diz a palavra e recebe elogio.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4417829 Psicologia
Um aluno autista pergunta, em média, 14 vezes por aula se ela vai acabar. Como a pergunta é adequada em baixa frequência, ele ganha 5 minutos de jogo se fizer até quatro perguntas na aula, critério reduzido aos poucos. Assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE o procedimento.
Alternativas
Q4417830 Psicologia
Os pais de uma criança autista serão capacitados pelo protocolo de treinamento de habilidades comportamentais de Parsons, Rollyson e Reid, cujas etapas, apresentadas fora de ordem, estão relacionadas abaixo:
(1) A terapeuta executa o procedimento com a criança enquanto os pais observam. (2) Os pais recebem um resumo escrito e sucinto dos passos do procedimento. (3) Os pais aplicam o procedimento com a criança, sob observação da terapeuta. (4) A terapeuta descreve oralmente o procedimento e explica a importância dele. (5) A terapeuta aponta os acertos e corrige os erros enquanto os pais praticam.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA de execução dessas etapas:
Alternativas
Q4417831 Psicologia
Uma mãe relata que, quando o filho autista começa uma birra no supermercado, ela lhe entrega o tablet e a birra cessa, o que tem se repetido cada vez mais.
Analise as  asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A entrega do tablet pela mãe é fortalecida por reforçamento positivo, já que essa resposta dela acrescenta um item ao ambiente da criança.
PORQUE
II. Na expressão reforçamento positivo, o adjetivo designa o caráter agradável do estímulo apresentado, e não a operação de acrescentá-lo ao ambiente.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4417832 Psicologia
No ensino de figuras, ampliar a correta é dica de _______; demonstrar a escolha ou guiar a mão é dica de _______; e aumentar aos poucos o intervalo entre instrução e ajuda caracteriza o procedimento de _______.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem: 
Alternativas
Q4417833 Psicologia
Uma psicóloga que conduz a seleção de vendedores é orientada pelo gerente a pontuar mal candidatos com cabelo crespo ou tranças, a criar um questionário que justifique as exclusões e a não comentar o caso. Diante disso, assinale a alternativa que descreve a conduta CORRETA da profissional.
Alternativas
Q4417834 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Com base exclusivamente nos arts. 6º, 11 e 13 da Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão), considere uma jovem com deficiência intelectual, sem curatela, cuja mãe pede sua laqueadura e cogita interná-la, contra a vontade da filha. A respeito desse caso, analise as afirmativas a seguir:
I. A deficiência não afeta a plena capacidade civil da pessoa, inclusive para conservar sua fertilidade, sendo vedada a esterilização compulsória. II. A pessoa com deficiência não poderá ser obrigada a se submeter a intervenção clínica ou cirúrgica, a tratamento ou a institucionalização forçada. III. A pessoa com deficiência pode ser atendida sem seu consentimento prévio, livre e esclarecido quando um familiar o autorizar por escrito.
Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4417835 Psicologia
A coordenadora de uma clínica-escola revisa os testes de personalidade em uso, um deles com parecer desfavorável no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) e outro recém-aprovado pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__) A escolha dos métodos, técnicas e instrumentos é prerrogativa da psicóloga, desde que fundamentada na literatura científica psicológica e nas normas do CFP. (__) O instrumento com parecer desfavorável pode integrar a avaliação que fundamenta o laudo quando seus resultados são cotejados com entrevistas e com registros de observação. (__) Não apresentada a revisão no prazo estabelecido, o teste de personalidade perde a condição de uso e é excluído da relação de testes com parecer favorável no SATEPSI. (__) Os estudos de validade, precisão e normas do teste aprovado recentemente, sob a regulamentação vigente, têm prazo máximo de vinte anos, contados de sua aprovação pelo Plenário do CFP. 
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q4417836 Psicologia
Para explicar por que uma passageira desmaiada numa estação de metrô lotada demorou a ser socorrida, um psicólogo recorreu ao modelo de decisão do espectador de Latané e Darley. Considere as etapas desse modelo, descritas abaixo:
(1) Assumir para si a responsabilidade de agir, em vez de atribuí-la aos demais presentes. (2) Dar-se conta de que algo fora do comum está acontecendo no ambiente. (3) Decidir a forma de auxílio a prestar e colocá-la em prática. (4) Interpretar o acontecimento como uma situação que exige ajuda.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que essas etapas se sucedem no modelo:
Alternativas
Q4417837 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003
Com base exclusivamente nos arts. 15, 16 e 17 da Lei nº 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa), considere um homem de 84 anos, desorientado, sem curador nem familiar conhecido, internado num hospital público, que uma vizinha pede para acompanhar. Registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__) Não havendo curador nem familiar conhecido, a opção pelo tratamento de saúde que lhe for reputado mais favorável é feita pelo próprio médico, que deverá comunicar o fato ao Ministério Público. (__) A autorização para o acompanhamento cabe à direção do hospital, que pode negá-lo verbalmente, sem outra formalidade, quando a pessoa que se oferece para acompanhar o paciente idoso durante a internação não integra a sua família. (__) Por ter mais de oitenta anos, o paciente tem preferência especial sobre as demais pessoas idosas em todo atendimento de saúde, inclusive nos casos de emergência que chegam ao pronto-socorro. (__) À pessoa idosa internada ou em observação é assegurado o direito a acompanhante, devendo o órgão de saúde proporcionar as condições adequadas para a sua permanência em tempo integral, segundo o critério médico.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Respostas
21: C
22: A
23: B
24: D
25: C
26: D
27: B
28: A
29: D
30: B
31: B
32: D
33: C
34: C
35: E
36: B
37: A
38: A
39: B
40: E