Questões de Concurso Público Prefeitura de Blumenau - SC 2026 para Professor de Educação Infantil

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Q4439178 Pedagogia
Considerando a concepção de criança presente nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4439179 Pedagogia
Na Educação Infantil, a organização dos tempos, espaços e materiais constitui uma dimensão do trabalho pedagógico. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta uma organização coerente com os princípios da Educação Infantil segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil:
Alternativas
Q4439180 Pedagogia
Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, analise as afirmativas a seguir sobre cuidar e educar na Educação Infantil:

I.Cuidar e educar constituem dimensões indissociáveis do trabalho pedagógico.
II.Os momentos de alimentação, higiene e descanso podem envolver aprendizagens relacionadas à autonomia e à convivência.
III.As ações de cuidado não possuem dimensão pedagógica, pois correspondem exclusivamente às necessidades físicas das crianças.
IV.A instituição de Educação Infantil deve considerar as necessidades de cuidado como parte de sua responsabilidade educativa.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4439181 Pedagogia
Em uma situação hipotética, durante uma proposta com diferentes materiais de desenho, algumas crianças passaram a representar elementos de suas experiências familiares. A professora, ao observar as produções, reorganizou o espaço, disponibilizou novos materiais e formulou perguntas que favoreceram a ampliação das representações.

Assinale a alternativa que descreve a atuação da professora: 
Alternativas
Q4439182 Pedagogia
Sobre as interações e brincadeiras como eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4439183 Pedagogia
Considere as afirmativas sobre avaliação na Educação Infantil:

I.A observação e o registro das experiências das crianças podem subsidiar o planejamento docente.
II.A avaliação deve acompanhar os processos vivenciados pelas crianças, considerando seu desenvolvimento.
III.A comparação sistemática entre as crianças é necessária para identificar aquelas que apresentam melhor desempenho.
IV.Os registros avaliativos podem contribuir para a reflexão do professor sobre as experiências oferecidas.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4439184 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a respeito dos princípios éticos, políticos e estéticos que orientam as propostas pedagógicas da Educação Infantil, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os princípios com as respectivas descrições:

Primeira coluna: Príncipios

1.Princípios éticos
2.Princípios políticos
3.Princípios estéticos

Segunda coluna: Descrição

(__)Valorização da sensibilidade, criatividade, ludicidade e diferentes formas de expressão.
(__)Exercício da cidadania, respeito aos direitos e participação na vida coletiva.
(__)Respeito, solidariedade, responsabilidade e valorização das diferenças.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q4439185 Pedagogia
Considere, para fins de simulação, que uma professora perceba que algumas crianças demonstram interesse por diferentes formas de comunicação durante uma brincadeira. Em vez de restringir a atividade à linguagem oral, passa a disponibilizar desenhos, objetos, gestos, movimentos, músicas e outros recursos para que as crianças expressem suas ideias. A prática descrita está relacionada principalmente à valorização __________________________.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna na afirmação:
Alternativas
Q4439186 Pedagogia
Sobre a relação entre instituição de Educação Infantil e família, analise as afirmativas a seguir:

I.A relação com as famílias deve ser pautada pelo diálogo e pelo reconhecimento da importância de diferentes contextos de vida das crianças.
II.A instituição deve substituir a família nas decisões relativas à educação da criança.
III.A comunicação entre instituição e família pode contribuir para o acompanhamento das experiências e do desenvolvimento infantil.
IV.A participação da família deve ocorrer somente quando a instituição identificar algum problema relacionado à criança.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4439187 Pedagogia
Sobre a documentação pedagógica, fundamentada no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, assinale a alternativa que apresenta uma compreensão coerente com o trabalho pedagógico na Educação Infantil:
Alternativas
Q4439188 Pedagogia
Admita, para fins desta questão, que em uma turma de Educação Infantil, a professora observe que determinada criança ainda não participa de uma brincadeira simbólica da mesma forma que os colegas. Em vez de retirar a criança da atividade ou propor uma tarefa paralela considerada "mais fácil", a professora reorganiza os materiais, aproxima-se do grupo, realiza algumas intervenções e cria possibilidades para que a criança participe progressivamente da situação compartilhada.

Considerando a perspectiva Histórico-Cultural, a ação da professora está fundamentada principalmente na compreensão de que: 
Alternativas
Q4439189 Pedagogia
Considere, hipoteticamente, que uma professora registre sistematicamente falas, ações, hipóteses e formas de interação das crianças durante uma sequência de experiências. Ao analisar os registros, percebe que determinadas propostas não possibilitaram a participação esperada por parte do grupo e decide reorganizar tempos, materiais e formas de intervenção. Nessa situação, a relação estabelecida entre documentação, avaliação e planejamento pode ser caracterizada como:
Alternativas
Q4439190 Pedagogia
Para fins de simulação, suponha que uma instituição organize sua rotina com horários fixos para todas as atividades. A equipe justifica que a padronização garante igualdade entre as crianças. Entretanto, durante as experiências, algumas crianças necessitam de mais tempo para explorar os materiais, enquanto outras demonstram interesse em ampliar determinada proposta. A equipe decide discutir a organização dos tempos e espaços.

Considerando os princípios da Educação Infantil, assinale a alternativa que apresenta a reorganização mais coerente: 
Alternativas
Q4439191 Pedagogia
Considere as afirmações sobre inclusão, diversidade e respeito às diferenças na Educação Infantil:

I.Uma proposta inclusiva deve considerar as singularidades das crianças na organização das experiências pedagógicas.
II.Garantir igualdade de participação implica oferecer necessariamente os mesmos materiais, tempos e estratégias a todas as crianças.
III.A organização dos espaços e materiais pode ser revista para ampliar as possibilidades de participação das crianças.
IV.Respeitar as diferenças significa reconhecer que as crianças podem apresentar diferentes formas de participação, expressão e aprendizagem.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4439192 Pedagogia
Sobre a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, analise as proposições a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A transição entre as etapas deve considerar a continuidade dos processos educativos, reconhecendo as especificidades e características próprias da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.
(__)A necessidade de preparar as crianças para o Ensino Fundamental justifica a antecipação sistemática de práticas pedagógicas características dessa etapa ainda na Educação Infantil.
(__)O compartilhamento de informações sobre experiências, aprendizagens e processos vivenciados pelas crianças pode contribuir para a continuidade e a articulação do trabalho educativo entre as etapas.
(__)A transição deve preservar a identidade da Educação Infantil, evitando que essa etapa seja compreendida exclusivamente como preparação para o Ensino Fundamental.
(__)A articulação entre as etapas pressupõe a substituição progressiva das práticas próprias da Educação Infantil por atividades semelhantes às desenvolvidas nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4439193 Pedagogia
Considere, hipoteticamente, a seguinte situação pedagógica: durante uma brincadeira de faz de conta, as crianças passam a representar situações relacionadas aos espaços que frequentam cotidianamente. A professora observa os diálogos, disponibiliza novos objetos, problematiza algumas situações e registra as hipóteses apresentadas pelo grupo. Posteriormente, utiliza esses registros para planejar novas experiências.

A situação descrita articula diferentes elementos do trabalho pedagógico. Assinale a alternativa que melhor caracteriza essa articulação:
Alternativas
Q4439194 Pedagogia
Analise, para fins de simulação, a seguinte situação: em uma instituição de Educação Infantil, a equipe identifica que determinadas propostas têm sido organizadas com base em um modelo único de participação: todas as crianças devem produzir o mesmo trabalho, utilizar os mesmos materiais e concluir a atividade simultaneamente. Ao discutir a situação, os professores questionam se essa organização garante efetivamente os princípios de inclusão e respeito às diferenças.

Considerando o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, assinale a alternativa que apresenta uma análise pedagogicamente mais coerente: 
Alternativas
Q4439195 Pedagogia
Considerando o papel do professor na Educação Infantil, analise as afirmativas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)O professor organiza experiências de forma intencional, considerando as interações, as brincadeiras e as experiências vivenciadas pelas crianças.
(__)A observação das crianças e a reflexão sobre os processos vivenciados no cotidiano constituem elementos importantes da atuação docente.
(__)Para favorecer a autonomia infantil, o professor deve evitar intervenções pedagógicas, permitindo que as aprendizagens ocorram prioritariamente de forma espontânea.
(__)O planejamento docente pode ser reorganizado a partir da observação, dos registros e da documentação dos processos vivenciados pelas crianças.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4439196 Ética na Administração Pública
Considere, para fins de simulação, que uma Secretaria de Educação prepare uma devolutiva à comunidade sobre uma consulta às famílias a respeito do atendimento nas unidades escolares. A avaliação global foi favorável, mas uma parcela menor dos participantes relatou dificuldades recorrentes que impedem o acesso a determinados serviços. Essas ocorrências foram confirmadas pela equipe, embora as causas e as responsabilidades envolvidas ainda estejam em apuração. A Secretaria publicará o relatório integral e uma síntese destinada à comunidade, ambos sem informações pessoais ou sigilosas. Na elaboração da síntese, será necessário selecionar informações e definir o destaque conferido aos diferentes resultados.

Ao encontro disso, considerando-se a ética no serviço público, assinale a alternativa que apresenta o critério ético adequado para orientar essa elaboração:
Alternativas
Q4439197 Gestão de Pessoas
Admita, para fins desta questão, que em uma unidade escolar, profissionais de diferentes funções reconheçam que há atrasos e retrabalho na troca de informações entre os turnos. Alguns atribuem as falhas à sobrecarga; outros, à falta de colaboração dos colegas. Embora as atribuições formais estejam definidas, as discussões passam a incluir julgamentos sobre o comprometimento das pessoas. Os envolvidos aceitam participar de uma mediação e apresentam propostas de ajuste, mas continuam divergindo sobre as causas do problema.

Considerando as relações humanas no trabalho do serviço público, assinale a alternativa que apresenta a orientação adequada para conduzir essa mediação: 
Alternativas
Respostas
21: A
22: C
23: E
24: A
25: D
26: B
27: A
28: A
29: A
30: B
31: E
32: B
33: D
34: C
35: D
36: A
37: D
38: B
39: A
40: B