Questões Prefeitura de Blumenau - SC 2026 para Professor de Educação Infantil

Q4439168

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439168 Pedagogia

Considere, para fins de simulação, que uma escola de Ensino Fundamental prepare um projeto com filmes brasileiros de autoria negra e indígena, articulado ao estudo da formação da sociedade brasileira. Os professores discutem a periodicidade das sessões, o uso de debates e a distribuição das responsabilidades entre os componentes curriculares. O planejamento deve observar tanto a previsão de exibição de filmes nacionais na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional quanto o alcance curricular da Lei n.º 11.645/2008. Assinale a organização que cumpre as duas disposições legais:

A

Duas horas mensais de filmes nacionais; estudo em todo o currículo.

B

Filmes estrangeiros sobre o Brasil para cumprir o mínimo mensal de exibição.

C

Duas horas mensais de debate, computadas como tempo de exibição.

D

Duas horas mensais de cinema nacional; estudo restrito às áreas destacadas na lei.

E

Quatro horas em meses alternados; estudo em todo o currículo.

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Q4439170

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439170 Pedagogia

Admita que dois Municípios tenham aderido ao Programa Nacional de Infraestrutura Escolar previsto no novo Plano Nacional de Educação (PNE) e que preparem propostas, ainda sem pactuar a trajetória das metas. X pretende corrigir condições de saneamento que comprometem o funcionamento e a salubridade de escolas públicas. Y, que já atende às condições mínimas, pretende elevar sua infraestrutura tecnológica a um patamar superior. Professores que participam do debate analisam as condições legais de acesso aos recursos. Com base nessa situação hipotética, analise as afirmativas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)X tem prioridade para superar as situações críticas, sem necessidade da pactuação, mantida a adesão ao Programa.
(__)Y recebe a mesma dispensa de pactuação, pois a ampliação tecnológica também integra a infraestrutura escolar.
(__)Para Y, a pactuação exige comprovar avanços em acesso e rendimento, com melhoria da aprendizagem e redução de desigualdades.

À luz da Lei n.º 15.388/2026, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − V − F.

B

F − F − V.

C

F − V − F.

D

V − F − V.

E

V − F − F.

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Q4439172

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439172 Pedagogia

Em um projeto sobre trajetos entre bairros, professores analisam duas decisões de ensino. Na primeira, reorganizam responsabilidades dos grupos para que observações e perguntas de diferentes estudantes contribuam para a investigação coletiva. Na segunda, organizam uma mostra de desenhos, narrativas e mapas para apresentar os resultados a outras turmas e moradores. Na formação docente, examinam essas decisões à luz dos quatro planos de atenção ao percurso formativo apresentados no currículo municipal. Com base no contexto hipotético apresentado, os planos predominantemente mobilizados na primeira e na segunda decisão são, respectivamente:

A

Grau de abstração e relações de generalidade; recursos de ensino e ação mediada.

B

Recursos de ensino e ação mediada; participação orientada.

C

Participação orientada; emergência de espaços comunicativos.

D

Emergência de espaços comunicativos; grau de abstração e relações de generalidade.

E

Recursos de ensino e ação mediada; emergência de espaços comunicativos.

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Q4439174

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439174 Pedagogia

O relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE, 2026) registrou que 9% dos professores da Educação Básica pública brasileira não tinham qualificação completa entre 2024 e 2025, percentual próximo aos 9,1% observados na média dos países da organização. O relatório registrou ainda que 44,3% dos professores brasileiros dos Anos Finais do Ensino Fundamental estavam satisfeitos com as condições de trabalho e 22,3%, com os salários, ante 68,4% e 38,7%, respectivamente, na média da OCDE. Considerando os limites desses indicadores e as garantias de valorização dos profissionais da educação previstas na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a interpretação correta:

A

A média próxima à da OCDE não elimina escassez localizada; a satisfação salarial inferior à média comprova, por si, descumprimento do piso salarial profissional nacional assegurado pela Constituição Federal.

B

A escassez localizada pode coexistir com a média próxima à da OCDE; a LDB assegura período reservado a estudos, planejamento e avaliação, a ser cumprido fora da carga de trabalho docente.

C

A média próxima à da OCDE permite presumir equivalência dos requisitos de qualificação entre os países; a valorização prevista na LDB inclui progressão funcional baseada no tempo de serviço e na assiduidade.

D

A escassez localizada pode coexistir com a média próxima à da OCDE; a valorização prevista na LDB admite o ingresso no magistério público por concurso somente de provas ou somente de títulos.

E

A média próxima à da OCDE não elimina escassez localizada; a satisfação docente constitui indicador de atratividade, mas não substitui a verificação de garantias como piso, progressão funcional e período de estudos incluído na carga de trabalho.

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Q4439177

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439177 Pedagogia

Dados divulgados pelo IBGE em 2026 mostraram que, entre pessoas de 15 a 29 anos, a taxa de analfabetismo era de 12,2% entre aquelas com deficiência e de 1% entre as sem deficiência. No mesmo levantamento, destacou-se que a presença de pessoas com deficiência no ensino superior quase triplicou entre 2014 e 2024, passando de 33.377 para 95.572 matrículas. Considerando conjuntamente o recorte etário e a expansão do acesso ao ensino superior, assinale a interpretação correta:

A

A persistência do analfabetismo entre jovens demonstra que o aumento das matrículas no ensino superior não produziu qualquer avanço educacional para pessoas com deficiência.

B

O crescimento das matrículas no ensino superior indica que as desigualdades observadas entre jovens tendem a desaparecer pela renovação geracional.

C

A desigualdade entre jovens enfraquece uma explicação exclusivamente geracional; a expansão no ensino superior indica avanço de acesso sem demonstrar superação das desigualdades educacionais anteriores.

D

A coexistência dos dois resultados demonstra que o acesso ao ensino superior cresceu apenas entre pessoas com deficiência que já apresentavam maior escolarização.

E

A expansão no ensino superior confirma que a diferença de analfabetismo decorre principalmente da presença de pessoas com deficiência em gerações mais velhas.

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Q4439178

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439178 Pedagogia

Considerando a concepção de criança presente nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), assinale a alternativa correta:

A

A criança é compreendida como sujeito histórico e de direitos, que constrói sentidos sobre o mundo nas relações sociais e nas experiências vivenciadas.

B

A criança deve ser considerada principalmente como receptora das experiências organizadas pelo professor, pois a sistematização do conhecimento compete ao adulto.

C

A criança deve ser preparada progressivamente para as exigências do Ensino Fundamental, tendo os conteúdos escolares como referência central do trabalho pedagógico.

D

A criança é compreendida prioritariamente a partir de suas características biológicas, que determinam os modos como aprende e se desenvolve.

E

A criança apresenta formas de desenvolvimento essencialmente universais, cabendo à instituição adequar o ensino às etapas previamente determinadas.

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Q4439179

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439179 Pedagogia

Na Educação Infantil, a organização dos tempos, espaços e materiais constitui uma dimensão do trabalho pedagógico. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta uma organização coerente com os princípios da Educação Infantil segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil:

A

Organizar os espaços de maneira fixa, evitando alterações que possam interferir na rotina planejada pelo professor.

B

Priorizar espaços destinados às atividades dirigidas, reservando momentos de exploração livre apenas para os intervalos da rotina.

C

Organizar tempos, espaços e materiais de modo intencional, possibilitando exploração, interação, autonomia e diferentes experiências pelas crianças.

D

Disponibilizar materiais exclusivamente após a orientação do professor, garantindo que todas as crianças realizem a mesma experiência.

E

Estabelecer uma sequência rígida de atividades para garantir que todas as crianças tenham acesso aos mesmos conhecimentos no mesmo período.

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Q4439180

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439180 Pedagogia

Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, analise as afirmativas a seguir sobre cuidar e educar na Educação Infantil:

I.Cuidar e educar constituem dimensões indissociáveis do trabalho pedagógico.
II.Os momentos de alimentação, higiene e descanso podem envolver aprendizagens relacionadas à autonomia e à convivência.
III.As ações de cuidado não possuem dimensão pedagógica, pois correspondem exclusivamente às necessidades físicas das crianças.
IV.A instituição de Educação Infantil deve considerar as necessidades de cuidado como parte de sua responsabilidade educativa.

É correto o que se afirma em:

A

I, II, III e IV.

B

I e II, apenas.

C

III e IV, apenas.

D

III, apenas.

E

I, II e IV, apenas.

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Q4439181

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439181 Pedagogia

Em uma situação hipotética, durante uma proposta com diferentes materiais de desenho, algumas crianças passaram a representar elementos de suas experiências familiares. A professora, ao observar as produções, reorganizou o espaço, disponibilizou novos materiais e formulou perguntas que favoreceram a ampliação das representações.

Assinale a alternativa que descreve a atuação da professora:

A

Mediação pedagógica, pois observa as experiências das crianças e intervém intencionalmente para ampliá-las.

B

Controle do processo de aprendizagem, pois determina previamente o resultado esperado.

C

Escolarização antecipada, pois organiza uma atividade gráfica com objetivos previamente definidos.

D

Avaliação classificatória, pois utiliza as produções infantis para estabelecer diferenças entre as crianças.

E

Ensino diretivo, pois substitui as experiências espontâneas das crianças por atividades determinadas pelo adulto.

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Q4439182

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439182 Pedagogia

Sobre as interações e brincadeiras como eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, assinale a alternativa correta:

A

As interações entre crianças devem ser reduzidas durante atividades pedagógicas para evitar conflitos e dispersões.

B

A brincadeira somente assume caráter pedagógico quando conduzida diretamente pelo professor e vinculada a um conteúdo específico.

C

As brincadeiras devem ocorrer prioritariamente em momentos livres, sem relação com o planejamento docente.

D

As brincadeiras constituem experiências por meio das quais as crianças podem produzir sentidos, estabelecer relações e ampliar conhecimentos.

E

As interações entre crianças possuem função predominantemente social, enquanto as aprendizagens devem ocorrer em atividades planejadas pelo adulto.

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Q4439183

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439183 Pedagogia

Considere as afirmativas sobre avaliação na Educação Infantil:

I.A observação e o registro das experiências das crianças podem subsidiar o planejamento docente.
II.A avaliação deve acompanhar os processos vivenciados pelas crianças, considerando seu desenvolvimento.
III.A comparação sistemática entre as crianças é necessária para identificar aquelas que apresentam melhor desempenho.
IV.Os registros avaliativos podem contribuir para a reflexão do professor sobre as experiências oferecidas.

Assinale a alternativa correta:

A

III, apenas.

B

I, II e IV, apenas.

C

I e II, apenas.

D

III e IV, apenas.

E

I, II, III e IV.

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Q4439184

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439184 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a respeito dos princípios éticos, políticos e estéticos que orientam as propostas pedagógicas da Educação Infantil, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os princípios com as respectivas descrições:

Primeira coluna: Príncipios

1.Princípios éticos
2.Princípios políticos
3.Princípios estéticos

Segunda coluna: Descrição

(__)Valorização da sensibilidade, criatividade, ludicidade e diferentes formas de expressão.
(__)Exercício da cidadania, respeito aos direitos e participação na vida coletiva.
(__)Respeito, solidariedade, responsabilidade e valorização das diferenças.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

3 − 2 − 1.

B

2 − 3 − 1.

C

1 − 2 − 3.

D

3 − 1 − 2.

E

2 − 1 − 3.

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Q4439185

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439185 Pedagogia

Considere, para fins de simulação, que uma professora perceba que algumas crianças demonstram interesse por diferentes formas de comunicação durante uma brincadeira. Em vez de restringir a atividade à linguagem oral, passa a disponibilizar desenhos, objetos, gestos, movimentos, músicas e outros recursos para que as crianças expressem suas ideias. A prática descrita está relacionada principalmente à valorização __________________________.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna na afirmação:

A

das múltiplas linguagens e experiências das crianças.

B

padronização das formas de expressão infantil.

C

antecipação dos conteúdos escolares.

D

da substituição das interações por atividades individuais.

E

da organização de atividades exclusivamente orientadas pelo professor.

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Q4439186

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439186 Pedagogia

Sobre a relação entre instituição de Educação Infantil e família, analise as afirmativas a seguir:

I.A relação com as famílias deve ser pautada pelo diálogo e pelo reconhecimento da importância de diferentes contextos de vida das crianças.
II.A instituição deve substituir a família nas decisões relativas à educação da criança.
III.A comunicação entre instituição e família pode contribuir para o acompanhamento das experiências e do desenvolvimento infantil.
IV.A participação da família deve ocorrer somente quando a instituição identificar algum problema relacionado à criança.

É correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

III e IV, apenas.

C

II e IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

E

I e II, apenas.

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Q4439187

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439187 Pedagogia

Sobre a documentação pedagógica, fundamentada no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, assinale a alternativa que apresenta uma compreensão coerente com o trabalho pedagógico na Educação Infantil:

A

Tem como finalidade principal registrar a frequência das crianças e controlar sua participação nas atividades.

B

Pode reunir registros das experiências das crianças e contribuir para a reflexão docente e a reorganização das propostas pedagógicas.

C

Deve apresentar apenas os resultados considerados adequados pelo professor, evitando registros de processos ainda não consolidados.

D

Tem como principal finalidade produzir informações para classificar as crianças segundo seus níveis de desenvolvimento.

E

Consiste exclusivamente no preenchimento de documentos administrativos exigidos pela instituição.

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Q4439188

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439188 Pedagogia

Admita, para fins desta questão, que em uma turma de Educação Infantil, a professora observe que determinada criança ainda não participa de uma brincadeira simbólica da mesma forma que os colegas. Em vez de retirar a criança da atividade ou propor uma tarefa paralela considerada "mais fácil", a professora reorganiza os materiais, aproxima-se do grupo, realiza algumas intervenções e cria possibilidades para que a criança participe progressivamente da situação compartilhada.

Considerando a perspectiva Histórico-Cultural, a ação da professora está fundamentada principalmente na compreensão de que:

A

o desenvolvimento da criança deve ocorrer antes da aprendizagem, cabendo ao professor aguardar a maturação necessária para novas experiências.

B

a mediação deve ser evitada em situações de brincadeira, pois a intervenção adulta interfere na espontaneidade infantil.

C

a aprendizagem resulta fundamentalmente da repetição individual de atividades, sendo a interação social um elemento secundário.

D

a igualdade pedagógica exige que todas as crianças realizem simultaneamente as mesmas ações e alcancem resultados equivalentes.

E

a intervenção pedagógica pode criar condições para que a criança realize, com apoio social, ações que ainda não realiza de forma autônoma.

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Q4439189

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439189 Pedagogia

Considere, hipoteticamente, que uma professora registre sistematicamente falas, ações, hipóteses e formas de interação das crianças durante uma sequência de experiências. Ao analisar os registros, percebe que determinadas propostas não possibilitaram a participação esperada por parte do grupo e decide reorganizar tempos, materiais e formas de intervenção. Nessa situação, a relação estabelecida entre documentação, avaliação e planejamento pode ser caracterizada como:

A

Utilização da avaliação para classificar as crianças e posterior reorganização das atividades segundo seus níveis de desempenho.

B

Articulação entre observação, documentação, interpretação dos processos infantis e tomada de decisões pedagógicas.

C

Substituição do planejamento por intervenções espontâneas, definidas conforme os acontecimentos cotidianos.

D

Utilização da documentação para comprovar que todas as crianças alcançaram os objetivos estabelecidos para a sequência.

E

Utilização dos registros como instrumentos de controle do cumprimento do planejamento previamente estabelecido.

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Q4439190

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439190 Pedagogia

Para fins de simulação, suponha que uma instituição organize sua rotina com horários fixos para todas as atividades. A equipe justifica que a padronização garante igualdade entre as crianças. Entretanto, durante as experiências, algumas crianças necessitam de mais tempo para explorar os materiais, enquanto outras demonstram interesse em ampliar determinada proposta. A equipe decide discutir a organização dos tempos e espaços.

Considerando os princípios da Educação Infantil, assinale a alternativa que apresenta a reorganização mais coerente:

A

Ampliar a quantidade de atividades dirigidas para assegurar que todas as crianças alcancem os mesmos resultados.

B

Manter a rotina integralmente fixa, pois a igualdade exige que todas as crianças disponham do mesmo tempo para cada experiência.

C

Eliminar a rotina institucional, permitindo que cada criança escolha livremente os horários de todas as atividades.

D

Manter referências temporais que ofereçam previsibilidade, mas flexibilizar a organização conforme as experiências, necessidades e possibilidades das crianças.

E

Substituir as experiências coletivas por atividades individuais, evitando que diferentes ritmos interfiram no planejamento.

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Q4439191

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439191 Pedagogia

Considere as afirmações sobre inclusão, diversidade e respeito às diferenças na Educação Infantil:

I.Uma proposta inclusiva deve considerar as singularidades das crianças na organização das experiências pedagógicas.
II.Garantir igualdade de participação implica oferecer necessariamente os mesmos materiais, tempos e estratégias a todas as crianças.
III.A organização dos espaços e materiais pode ser revista para ampliar as possibilidades de participação das crianças.
IV.Respeitar as diferenças significa reconhecer que as crianças podem apresentar diferentes formas de participação, expressão e aprendizagem.

É correto o que se afirma em:

A

I, II, III e IV.

B

II, apenas.

C

I, III e IV, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I e IV, apenas.

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Q4439192

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4439192 Pedagogia

Sobre a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, analise as proposições a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A transição entre as etapas deve considerar a continuidade dos processos educativos, reconhecendo as especificidades e características próprias da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.
(__)A necessidade de preparar as crianças para o Ensino Fundamental justifica a antecipação sistemática de práticas pedagógicas características dessa etapa ainda na Educação Infantil.
(__)O compartilhamento de informações sobre experiências, aprendizagens e processos vivenciados pelas crianças pode contribuir para a continuidade e a articulação do trabalho educativo entre as etapas.
(__)A transição deve preservar a identidade da Educação Infantil, evitando que essa etapa seja compreendida exclusivamente como preparação para o Ensino Fundamental.
(__)A articulação entre as etapas pressupõe a substituição progressiva das práticas próprias da Educação Infantil por atividades semelhantes às desenvolvidas nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − V − V − F − V.

B

V − F − F − V − F.

C

V − V − F − V − F.

D

V − F − V − V − F.

E

F − F − V − F − V.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Blumenau - SC 2026 para Professor de Educação Infantil

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