Questões Prefeitura de Alhandra - PB 2024 para Educador Físico

Q3010915

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Provas: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Procurador Municipal | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Auditor Fiscal Tributário | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Auditor de Contas Públicas | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Analista de Planejamento e Orçamento | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Engenheiro Agrônomo | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Engenheiro Civil | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3010915 Noções de Informática

Phishingé uma técnica de fraude cibernética onde atacantes tentam enganar indivíduos para que divulguem informações confidenciais, como senhas, números de cartão de crédito ou outras informações pessoais. Existem vários tipos de phishing, cada um com métodos específicos para atingir suas vítimas. Analise as seguintes afirmativas sobre diferentes tipos de phishing.

I. Um ataque direcionado, onde o atacante personaliza o e-mail para uma pessoa específica ou grupo dentro de uma organização. Ele usa informações pessoais da vítima para tornar a mensagem mais convincente.
II. Phishing realizado por meio de chamadas telefônicas. O atacante finge ser de uma organização legítima para enganar a vítima a fornecer informações confidenciais por telefone.
III. Phishing realizado através de mensagens de texto (SMS). O atacante envia uma mensagem que parece ser de uma entidade confiável, solicitando que a vítima clique em um link ou ligue para um número de telefone.

Analise as afirmações apresentadas e marque a alternativa que RELACIONA CORRETAMENTE as afirmações e tipos de Phishing descritos:

A

I - Vishing, II - Smishing, III - SpearPhishing.

B

I - SpearPhishing, II - Smishing, III – Vishing.

C

I - SpearPhishing, II - Vishing, III – Smishing.

D

I - Whaling, II - Smishing, III – Vishing.

E

I - Whaling, II - Vishing, III – Smishing.

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Q3010916

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Q3010916 Noções de Informática

As tecnologias USB 2.0 e USB 3.0 são padrões diferentes de comunicação e transferência de dados entre dispositivos.
Analise as seguintes afirmativas sobre tais componentes/tecnologias de hardware.

I. Tanto o USB 2.0 como o USB 3.0 funcionam em modo full-duplex, permitindo que os dados sejam transferidos em ambas as direções simultaneamente (enviar e receber ao mesmo tempo).
II. O USB 3.0 oferece uma taxa de transferência superior em comparação com o USB 2.0.
III. O conector USB tipo C é sempre utilizado com o padrão USB 3.0.

Está(ão) CORRETA(S):

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

III, apenas.

D

I, II, apenas.

E

I, III, apenas.

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Q3010917

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Provas: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Procurador Municipal | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Auditor Fiscal Tributário | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Auditor de Contas Públicas | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Analista de Planejamento e Orçamento | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Engenheiro Agrônomo | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Engenheiro Civil | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3010917 Noções de Informática

A tríade da segurança da informação é crucial porque estabelece a base para proteger os dados e sistemas em um ambiente cada vez mais digital e interconectado. Sem ela, as informações podem estar vulneráveis a uma variedade de ameaças, que podem ter consequências graves para indivíduos e organizações. A importância desse conceito reside em garantir que as informações estejam protegidas não apenas contra acessos não autorizados e modificações indesejadas, mas também assegurando que estejam disponíveis para aqueles que precisam delas quando necessário.

Analise as seguintes afirmações que descrevem dois dos três pilares da segurança da informação:

I. Garantia de que a informação não seja alterada de forma não autorizada.
II. Proteção da informação contra acesso não autorizado.

Assinale a alternativa que RELACIONA CORRETAMENTE as afirmações apresentadas e com os pilares da tríade da segurança da informação.

A

I - Não-repúdio, II - Privacidade.

B

I - Não-repúdio, II - Confidencialidade.

C

I - Integridade, II - Confidencialidade.

D

I - Integridade, II - Privacidade.

E

I - Integridade, II - Não-repúdio.

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Q3010918

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Provas: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Procurador Municipal | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Auditor Fiscal Tributário | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Auditor de Contas Públicas | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Analista de Planejamento e Orçamento | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Engenheiro Agrônomo | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Engenheiro Civil | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3010918 Noções de Informática

Os atalhos do Microsoft Word são ferramentas poderosas para aumentar a produtividade de quem trabalha frequentemente com o software. Eles permitem que tarefas comuns e repetitivas sejam realizadas de maneira mais rápida e eficiente, reduzindo o tempo necessário para formatar, editar ou navegar em documentos.
Analise as seguintes informações sobre os atalhos do Word 2010.

I. Ctrl + B: aplica negrito ao texto selecionado. II. Ctrl + F: permite buscar por texto no documento. III. Alt + Ctrl + D: permite inserir nota de fim no documento.

Está(ão) CORRETA(S):

A

I, III, apenas.

B

II, apenas.

C

III, apenas.

D

I, II, apenas.

E

I, II, III.

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Q3010919

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Provas: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Procurador Municipal | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Auditor Fiscal Tributário | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Auditor de Contas Públicas | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Analista de Planejamento e Orçamento | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Engenheiro Agrônomo | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Engenheiro Civil | EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3010919 Noções de Informática

“_____________ é um protocolo de rede usado para transferir arquivos entre um host local e um host remoto ou entre dois hosts remotos. Utiliza o protocolo SSH (Secure Shell) para a transferência de arquivos, o que significa que todos os dados são criptografados durante o transporte. Isso protege tanto os arquivos quanto as credenciais de login contra interceptação.”

Assinale a alternativa que PREENCHE CORRETAMENTE a lacuna da afirmação apresentada:

A

FTP

B

FTPS

C

HTTPS

D

TLS

E

SCP

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Q3353760

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3353760 Direito Constitucional

De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, em seu Art.38, ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições:
I. Tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função.
II. Investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração.
III. Investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior.
IV. Em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento.
V. Na hipótese de ser segurado de regime próprio de previdência social, permanecerá filiado a esse regime, no ente federativo de origem.
Estão CORRETAS:

A

I, II, III apenas.

B

III, IV, V apenas.

C

IV, V apenas.

D

I, IV, V apenas.

E

I, II, III, IV, V.

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Q3353761

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3353761 Direito Previdenciário

Em consonância com a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, em seu Art. 40, estabelece que o regime próprio de previdência social dos servidores titulares de cargos efetivos terá caráter contributivo e solidário, mediante contribuição do respectivo ente federativo, de servidores ativos, de aposentados e de pensionistas, observados critérios que preservem o equilíbrio financeiro e atuarial, em seu § 1º O servidor abrangido por regime próprio de previdência social será aposentado:
I. Por incapacidade permanente para o trabalho, no cargo em que estiver investido, quando insuscetível de readaptação, hipótese em que será obrigatória a realização de avaliações periódicas para verificação da continuidade das condições que ensejaram a concessão da aposentadoria, na forma de lei do respectivo ente federativo.
II. Compulsoriamente, com proventos proporcionais ao tempo de contribuição, aos 70 (setenta) anos de idade, ou aos 75 (setenta e cinco) anos de idade, na forma de lei complementar.
III. No âmbito da União, aos 62 (sessenta e dois) anos de idade, se mulher, e aos 65 (sessenta e cinco) anos de idade, se homem, e, no âmbito dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, na idade mínima estabelecida mediante emenda às respectivas Constituições e Leis Orgânicas, observados o tempo de contribuição e os demais requisitos estabelecidos em lei complementar do respectivo ente federativo.
Estão CORRETAS:

A

I, II, III.

B

I apenas.

C

II apenas.

D

III apenas.

E

I, III apenas.

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Q3353762

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3353762 Educação Física

Sobre a fisiologia do exercício, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

A partir da fisiologia, deriva-se a Fisiologia do Esforço ou Fisiologia do Exercício, que tem como objetivo analisar como as funções dos organismos podem reagir e se adequar ao estresse agudo da atividade física. A Fisiologia do Exercício surgiu na Grécia e na Ásia. Não obstante, as grandes intervenções da fisiologia vieram dos gregos da antiguidade, através dos médicos Heródicus e Hipócrates. Apontado como uma das figuras mais prestigiadas da medicina, Hipócrates desenvolveu uma teoria que orientava a forma de compreender o funcionamento do organismo humano.

B

A fisiologia do exercício é uma área do conhecimento que investiga como o organismo funciona quando indivíduos saudáveis ou com doenças se exercitam, desde movimentos mais simples até atividades de alto impacto.

C

O handgrip é um aparelho de exercício em forma de bastão desenvolvido para avaliação da resistência e fortalecimento dos músculos das mãos, dedos, punhos e antebraço. No Lace, é utilizado para pesquisar o que acontece na corrente sanguínea quando uma pessoa realiza um exercício de preensão manual.

D

A atividade física é qualquer contração muscular que eleva o gasto energético, em comparação com o estado de repouso. Já o exercício é a atividade física estruturada, com objetivo específico, que pode ser o de melhorar a capacidade cardiovascular ou o condicionamento, ganhar mais saúde ou perder peso, por exemplo.

E

O esporte, é o exercício realizado sob algumas regras e que pressupõe algum nível de competição, mesmo que de forma recreativa.

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Q3353763

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3353763 Educação Física

As aptidões físicas, seus conceitos, suas mudanças no decorrer do envelhecimento e o impacto nas atividades da vida diária. Observa-se a necessidade de se trabalhar estas aptidões físicas nos idosos longevos como forma de promoção de saúde e para minimizar os efeitos deletérios que a falta da prática de atividade física pode ocasionar.
A capacidade de amplitude da articulação específica, ou de grupo de articulação, quando solicitado na realização do movimento, é a aptidão física:
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Força Muscular.

B

Potência Muscular Potência Muscular.

C

Flexibilidade/ Mobilidade articular.

D

Resistência aeróbica.

E

Equilíbrio/ Coordenação/ Agilidade.

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Q3353764

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3353764 Educação Física

Antes de iniciar qualquer programa de atividade física regular para idosos longevos, recomenda-se a realização de algumas avaliações. A avaliação préparticipação e estratificação do risco cardiovascular é importante ser realizada pelo profissional de Educação Física, fornecendo subsídios para decidir sobre o início da prática da atividade física (imediato, com restrições ou não liberação) e para aplicar os testes de aptidão física antes da avaliação médica. Recomendam-se as seguintes avaliações pré-participação:
I. Questionário PAR-Q (PhysicalActivityReadiness) que é composto por 7 perguntas e, no caso de uma delas ser respondida positivamente, o idoso deverá ser encaminhado para consulta médica antes da realização dos testes de aptidão física e do início do programa de atividade física.
II. Perfil de risco cardiovascular por meio da aplicação de questionários com questões sobre a idade, herança familiar (ascendente familiar: pais e avós maternos e paternos), tabagismo (hábito de fumar atualmente), atividade física (IPAQ adaptado para idosos por Mazo e Benedetti, 2010) e colesterol (registro do resultado do último exame realizado ou relato do valor, considerando a pontuação de 1 ponto (baixo), 2 pontos (normal), 3 pontos (limítrofe), 4 ou 5 pontos (alto) e 7 pontos (muito alto).
III. Anamnese para idosos longevos: dados de identificação (nome completo, data nascimento, naturalidade e país de origem), dados sociodemográficos (estado civil, escolaridade, ocupação atual, renda familiar, com quem vive, se tem cuidador), condições de saúde (doenças, medicações de uso contínuo, quedas e consequências, cirurgias, internações, uso de dispositivos auxiliares de marcha e relatos de dor), função cognitiva (Mini Exame do Estado Mental validado para a população brasileira por Bertolucci et al., 1994), capacidade funcional (Atividades da vida diária, medida pela Escala de Katz, adaptada transculturalmente para o Brasil por Lino et al., 2008), condições auditivas e visual (se tem dificuldade auditiva, se utiliza aparelho auditivo e óculos) hábitos alimentares (questionário de frequência alimentar (QFA), desenvolvido por Fisberg et al., 2008) e prática de atividade física (rotina diária, dificuldades e objetivos com o programa de atividade física e outros).
Está(ão) CORRETA(S):

A

I, II, III.

B

I, II, apenas.

C

I, apenas.

D

I, III, apenas.

E

II, III, apenas.

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Q3353765

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3353765 Educação Física

Sobre o Tai Chi Chuan, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

Seu objetivo principal reside na nutrição e no aprimoramento do chi, a energia vital, de acordo com os princípios da filosofia tradicional chinesa, em vez de se concentrar em confrontos físicos externos.

B

Tai Chi Chuan é uma arte marcial milenar japonesa, mas que se destaca por um ponto em especial: diferentemente de outros tipos, o Tai Chi Chuan é considerado uma arte marcial “interna”, e não uma técnica de luta e combate, como pode parecer.

C

Enquanto as artes marciais mais tradicionais desenvolvem a agilidade e a tensão muscular, o Tai Chi Chuan é diferente. Nesta abordagem, o objetivo é provocar o relaxamento dos músculos, em um estilo suave e fluido e que permite movimentos circulares.

D

Ao combinar os movimentos com um ritmo respiratório específico, o tai chi chuan promove uma sensação de tranquilidade e bem-estar, além de melhorar a flexibilidade e o equilíbrio. É um modo de exercício que beneficia tanto o corpo quanto a mente.

E

Os benefícios que mais se destacam com a prática do Tai Chi Chuan,são: auxilia na melhora do equilíbrio, fortalece os músculos do corpo, diminui a tensão muscular, ajuda a melhorar a concentração, proporciona mais disposição e energia, combate a ansiedade e o estresse, estimula o sistema nervoso e imunológico.

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Q3353766

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3353766 Educação Física

Um dos objetivos da Educação Física é fazer com que o aluno participe das atividades corporais e aprenda a respeitar o seu corpo e de seus colegas, ou seja, suas características e limitações físicas. Com as aulas de capoeira inseridas na Educação Física pode-se promover aos estudantes, variadas formas de aprendizagem que permitam eles vivenciar movimentos corporais nas atividades propostas nas aulas.
Sobre a prática da capoeira, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

A prática da capoeira traz inúmeros benefícios os quais envolvem a cultura corporal, porque além de fazer bem para a saúde e estimula a compreensão da realidade sócio-cultural da história brasileira, melhorando assim a autoestima e proporcionando um bom condicionamento físico.

B

Os benefícios da prática orientada da capoeira para as crianças são muitos, sendo tanto de caráter cognitivo e afetivo-social quanto de caráter psicomotor”. Nas rodas da capoeira, as crianças e os jovens têm um maior contato com os outros alunos da classe e da escola, quer seja jogando ou participando, quer seja batendo palmas e cantando, dando o ritmo da ginga com ou sem o auxílio do berimbau ou algum outro instrumento.

C

Com a prática da capoeira a criança e o jovem vêm a ter um desenvolvimento psicológico amplo, pois, para se dançar e jogar a capoeira é necessário o estímulo do aluno e a utilização de seus recursos psicológicos.

D

A capoeira abrange diversas capacidades físicas as quais podem ser desenvolvidas pelos alunos, tais como o equilíbrio, o ritmo, a força, a flexibilidade, a agilidade, a velocidade, a coordenação motora, tornando-se uma boa opção de atividade para ser trabalhada nas aulas de Educação Física, e ao mesmo tempo sendo uma forma de trabalhar a cultura afrodescendente dentro das aulas da disciplina, fazendo com que os alunos se aproximem das raízes dos negros no Brasil.

E

A capoeira é um exercício aeróbico, então exige o tempo todo a movimentação corporal e a ligação entre a mente e o corpo, porque o capoeirista precisa estar concentrado no jogo e ao mesmo tempo nos golpes e atacando o adversário.

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Q3353767

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3353767 Educação Física

Sobre os exercícios para a reabilitação de lesões musculoesqueléticas, assinale:

1. Exercícios resistidos. ,

2. Exercícios aeróbios.

3. Exercícios neuromotores.

( )Aumenta a circulação sanguínea, o que é crucial para o transporte de nutrientes e oxigênio para os tecidos lesionados, acelerando o processo de reabilitação. Além disso, a prática regular desses exercícios pode reduzir a inflamação no corpo. Os exercícios também estimulam a produção de endorfinas e encefalinas, peptídeos opioides endógenos. Quando os receptores opioides são ativados pelas endorfinas ou encefalinas, eles inibem a transmissão dos sinais de dor ao longo das vias nervosas. ( )Às vezes chamado de funcional, incorpora habilidades motoras como equilíbrio, coordenação, marcha, agilidade e propriocepção, ajudando a prevenir novas lesões. Atividades físicas multifacetadas como tai chi e ioga e o Pilates envolvem combinações variadas e habilidades. ( )Ajudarão a recuperar a força dos músculos afetados pela lesão. Eles podem ser realizados com o uso de pesos livres, elásticos, máquinas ou o próprio peso corporal. Maior força dos músculos em torno da região afetada = melhora da estabilidade e o suporte das articulações. O movimento das articulações durante o exercício ajuda na distribuição do líquido sinovial, que atua como lubrificante articular natural, melhorando a mobilidade e reduzindo o atrito. Assinale a sequência CORRETA:

A

1 – 2 – 3.

B

3 – 2 – 1.

C

1 – 3– 2.

D

2 – 3– 1.

E

3 – 1 – 2.

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Q3353768

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3353768 Saúde Pública

O Projeto Terapêutico Singular é uma ferramenta de organização do cuidado voltada para um indivíduo, família ou coletividade que considera a singularidade e a avaliação de cada caso. Geralmente é dedicado a situações mais complexas. É composto por um conjunto de propostas de condutas terapêuticas articuladas que buscam o cuidado integral ao paciente. É construído entre equipe de saúde e usuário, e é resultado da discussão de uma equipe interdisciplinar com apoio matricial, se necessário. A construção tem caráter provisório sujeito a revisões, uma vez que a situação e as relações estão em constante transformação.
O PTS é composto pelos movimentos:
1. Divisão de responsabilidades. 2. Definição situacional. 3. Reavaliação. 4. Definição de metas.
( ) Consiste na identificação de necessidades, demandas, vulnerabilidades e potencialidades do usuário; além das intervenções já realizadas e seus resultados.
( ) Diz respeito às questões sobre as quais se pretende intervir, norteadas pela inserção social, a ampliação de autonomia e a ativação da rede de suporte social da pessoa, família, grupo ou coletivo. Há propostas de curto, médio e longo prazo que serão negociadas com o usuário e a equipe de saúde ou o profissional de referência que tiver melhor vínculo com o paciente.
( ) Nessa etapa, define-se um profissional de referência que articula e cuida de todo o processo. Pode ser qualquer profissional da equipe de saúde. Geralmente é aquele profissional de referência com quem o usuário tem melhor vínculo. É ele quem coordena o PTS, suas tarefas, metas e prazos e reavaliação do processo tanto com o usuário, seus familiares, equipe e outros parceiros envolvidos.
( ) É conduzida pelo profissional de referência. Envolve encontros com os envolvidos no processo e deve ser feita em diversos momentos. Nela são revistos prazos, expectativas, tarefas, objetivos, metas e resultados. É também na que são feitas as devidas intervenções e direcionamentos.
Assinale a sequência CORRETA:

A

2 – 1 – 3 - 4.

B

3 – 2 – 4 - 1.

C

1 – 2 – 3 - 4.

D

4 – 2 – 3 - 1.

E

2 – 4 – 1 - 3.

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Q3353769

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3353769 Legislação Federal

De acordo o Art. 5º da Lei nº 9.394/96 – LDB, O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo.
O poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá:
Assinale a alternativa INCORRETA:

A

Recensear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como os jovens e adultos que não concluíram a educação básica.

B

Fazer-lhes a chamada pública.

C

Zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.

D

Permitir o acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

E

Divulgar a lista de espera por vagas nos estabelecimentos de educação básica de sua rede, inclusive creches, por ordem de colocação e, sempre que possível, por unidade escolar, bem como divulgar os critérios para a elaboração da lista.

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Q3353770

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3353770 Legislação Federal

Com base no Art. 79-B da Lei nº 9.394/96 – LDB. O calendário escolar incluirá o dia 20 de novembro como ‘Dia Nacional da Consciência Negra’ como o:
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Dia de Libras.

B

Dia Mundial do Livro.

C

Dia Nacional da Consciência Negra.

D

Dia da Educação.

E

Dia Internacional da Luta Contra à Homofobia.

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Q3353771

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3353771 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Art. 54. da Lei nº 8.069/90 - ECA, É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, entre outras, EXCETO:

A

Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

B

Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

C

Atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade.

D

Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do adolescente trabalhador.

E

Atendimento no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

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Q3353772

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Alhandra - PB Prova: EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |

Q3353772 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Art. 70-A da Lei nº 8.069/90 – ECA, A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão atuar de forma articulada na elaboração de políticas públicas e na execução de ações destinadas a coibir o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante e difundir formas não violentas de educação de crianças e de adolescentes, tendo como principais ações, entre outras:
Assinale a alternativa INCORRETA

A

A formação continuada e a capacitação dos profissionais de saúde, educação e assistência social e dos demais agentes que atuam na promoção, proteção e defesa dos direitos da criança e do adolescente para o desenvolvimento das competências necessárias à prevenção, à identificação de evidências, ao diagnóstico e ao enfrentamento de todas as formas de violência contra a criança e o adolescente.

B

A promoção de espaços intersetoriais locais para a articulação de ações e a elaboração de planos de atuação conjunta focados nas famílias em situação de violência, com participação de profissionais de saúde, de assistência social e de educação e de órgãos de promoção, proteção e defesa dos direitos da criança e do adolescente.

C

A promoção de campanhas de estímulo ao acolhimento sob forma de guarda de crianças e adolescentes afastados do convívio familiar e à adoção, especificamente inter-racial, de crianças maiores ou de adolescentes, com necessidades específicas de saúde ou com deficiências e de grupos de irmãos.

D

O respeito aos valores da dignidade da pessoa humana, de forma a coibir a violência, o tratamento cruel ou degradante e as formas violentas de educação, correção ou disciplina.

E

A promoção de programas educacionais que disseminem valores éticos de irrestrito respeito à dignidade da pessoa humana, bem como de programas de fortalecimento da parentalidade positiva, da educação sem castigos físicos e de ações de prevenção e enfrentamento da violência doméstica e familiar contra a criança e o adolescente.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Alhandra - PB 2024 para Educador Físico

Foram encontradas 38 questões