Questões de Concurso Público Prefeitura de Mondaí - SC 2026 para Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39

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Q4345515
Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345515 Pedagogia
A Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) destina-se a atender pessoas sem fala ou escrita funcional ou que apresentam defasagem entre suas necessidades comunicativas e suas habilidades de falar e/ou escrever. Seus recursos permitem que o usuário expresse questões, desejos, sentimentos e entendimentos. Entre os recursos tecnológicos utilizados na CAA, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4345516
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 Direitos Fundamentais no ECA , Direito à Educação, Cultura, Esporte e Lazer ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345516 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Uma professora de Educação Especial verificou que o atendimento educacional especializado destinado aos estudantes com deficiência estava formalmente previsto pela escola, mas era oferecido de maneira descontínua, com sucessivas interrupções. Ao analisar a situação à luz do art. 208 da Lei nº 8.069/1990, a professora concluiu que as ações de responsabilidade por ofensa aos direitos assegurados à criança e ao adolescente são aplicáveis quando esse atendimento for:
Alternativas
Q4345517
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos , Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino , Elaboração do Planejamento de Ensino
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345517 Pedagogia
O planejamento educacional apresenta diferentes níveis de complexidade e envolve a definição dos conteúdos que serão trabalhados na formação dos sujeitos. Esses conteúdos podem ser organizados em três grandes categorias: conceituais, procedimentais e atitudinais. Considerando essas categorias no planejamento das ações previstas no Projeto Político-Pedagógico (PPP), associe a coluna I à coluna II.

Coluna I

1.Conteúdos conceituais.
2.Conteúdos procedimentais.
3.Conteúdos atitudinais.

Coluna II

(__)Desenvolvimento de habilidades e domínio de técnicas necessárias à execução das ações planejadas.
(__)Disposição para participar das decisões coletivas e assumir posturas éticas no ambiente escolar.
(__)Compreensão de informações, fatos e fundamentos relacionados à realidade da escola.
(__)Aquisição de aptidões para organizar e realizar as diferentes etapas do planejamento.
(__)Apropriação de conhecimentos que fundamentam o diagnóstico e as finalidades do projeto.
(__)Valorização da cooperação, do diálogo e do compromisso com os objetivos coletivos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.


Alternativas
Q4345518
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345518 Pedagogia
No início dos anos 1990, começou-se a investigar, desenvolver e articular os princípios e as práticas do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA). O termo deriva do conceito de Desenho Universal, proveniente da área do desenvolvimento arquitetônico e de seus produtos, inicialmente impulsionado por Ronald L. Mace, da Universidade Estadual da Carolina do Norte, em 1980. No que se refere ao DUA, analise as asserções:

I.A aprendizagem implica desafios específicos, de modo que sua promoção requer a eliminação de barreiras desnecessárias e a manutenção dos desafios necessários. Por isso, os princípios do DUA não se restringem ao acesso físico à sala de aula, mas abrangem os diferentes aspectos da aprendizagem.
PORQUE
II.A eliminação de barreiras no DUA pressupõe a redução da complexidade dos objetivos de aprendizagem e a simplificação das orientações, a fim de adequá-los previamente às limitações do estudante.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4345519
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345519 Pedagogia
O acompanhamento integral dos educandos com dislexia, Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) ou outro transtorno de aprendizagem está previsto na Lei nº 14.254/2021. Segundo seu art. 2º, as escolas de Educação Básica das redes pública e privada, com o apoio da família e dos serviços de saúde existentes, devem garantir o cuidado e a proteção desses educandos, com vistas ao seu pleno desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, contando com o auxílio:
Alternativas
Q4345520
Pedagogia Políticas Educacionais , Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345520 Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) assume caráter tanto complementar quanto suplementar em relação aos estudantes que integram o público da Educação Especial. Considerando seus objetivos, sua organização e seu funcionamento, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4345521
Não definido
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345521 Não definido
As contribuições de Piaget, Vygotsky e Paulo Freire permanecem amplamente utilizadas como referenciais teóricos em pesquisas relacionadas aos processos de ensino e aprendizagem. Considerando as aproximações e as especificidades dessas perspectivas, julgue as asserções a seguir:

I.A complementaridade atribuída aos referenciais de Piaget, Vygotsky e Paulo Freire não pressupõe que suas formulações possuam fundamentos epistemológicos equivalentes.
PORQUE
II.Embora cada autor apresente pressupostos epistemológicos próprios, suas concepções são frequentemente empregadas de maneira complementar em práticas pedagógicas participativas, críticas e centradas no estudante.

Fonte: SOUSA JÚNIOR, Francisco Souto de; VALÉRIO, Flávia Évelin Bandeira Lima; PEREIRA, Fabiola Andrade; REBELO, Melissa Pontes; BRITO, Ana Karolina Alves. Piaget, Vygotsky e Paulo Freire: mediações pedagógicas e diálogos sobre a educação e aprendizagem. Aposta: Revista de Ciencias Sociales, v. 24, n. 118, 2026 (adaptado).

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4345522
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 Lei nº 12.764 de 2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345522 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Um gestor de escola municipal recusou, de forma reincidente, a matrícula de um estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA). A reincidência foi devidamente apurada em processo administrativo, no qual foram assegurados ao gestor o contraditório e a ampla defesa. De acordo com a legislação aplicável, esse gestor estará sujeito à:
Alternativas
Q4345523
Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345523 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os estudantes devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, assegurando-lhes seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Segundo a BNCC, essas aprendizagens devem assegurar o desenvolvimento de ____________________, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, esses direitos.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Alternativas
Q4345524
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345524 Pedagogia
A compreensão dos paradigmas da segregação, da integração e da inclusão também requer a análise das atitudes sociais diante da deficiência. Assim, o desconforto provocado pelo contato com a diferença pode acionar mecanismos de defesa expressos por atitudes de negação, como compensação, atenuação e simulação. Associe as formas de negação apresentadas na coluna I aos respectivos exemplos da coluna II.

Coluna I
1.Compensação.
2.Atenuação.
3.Simulação.

Coluna II
(__)"Eu nem me lembrava de que ela era surda, para mim, essa diferença não existe."
(__)"Ele tem deficiência intelectual, mas é uma pessoa extremamente carinhosa."
(__)"Ela perdeu os movimentos de uma das mãos, mas poderia ter perdido todo o braço."
(__)"Sua deficiência visual é tão leve que chega a ser praticamente insignificante."
(__)"Ela é cega, mas possui uma capacidade de memorização admirável."
Fonte: NUNES, Débora Regina de Paula. Educação inclusiva. Natal: EDUFRN, 2013.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4345525
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345525 Pedagogia
Uma instituição de ensino, após esgotar as possibilidades de organização curricular e de atendimento previstas na legislação educacional, constatou que um estudante com deficiência intelectual grave não apresentou os resultados de escolarização esperados para a conclusão do Ensino Fundamental. Diante disso, a equipe escolar analisa a possibilidade de conceder-lhe a terminalidade específica. Considerando as condições e os procedimentos relacionados a essa medida, analise as afirmativas:

I.A concessão da terminalidade específica constitui uma faculdade da instituição de ensino, quando esgotadas as possibilidades educacionais previstas na legislação.
II.A certificação é emitida sem histórico escolar descritivo do aluno por encerrar o percurso formativo do estudante.
III.A terminalidade específica encerra o percurso formativo do estudante, dispensando seu encaminhamento para outras modalidades educacionais após a certificação.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4345526
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais , Políticas Educacionais ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345526 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva destaca a importância ______________________, da garantia da acessibilidade por meio curricular, arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, na comunicação e na informação, além da articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Alternativas
Q4345527
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345527 Pedagogia
A participação da família constitui um dos pilares do processo educacional inclusivo. O apoio no ambiente doméstico, a comunicação com a escola e o acompanhamento do desenvolvimento do estudante podem contribuir para seu desenvolvimento escolar e social. Considerando essa relação, analise as asserções a seguir:

I.A participação da família no processo de aprendizagem assume caráter essencial quando articulada à atuação da escola, pois essa corresponsabilidade favorece o desenvolvimento cognitivo, emocional e social do estudante. Para tanto, profissionais e familiares devem compreender a aprendizagem como um processo contínuo, que requer dedicação, flexibilidade e acompanhamento.
PORQUE
II.A construção de referências coerentes entre os contextos familiar e escolar amplia as condições de acompanhamento do estudante, permitindo identificar desafios, organizar intervenções e estabelecer um suporte que favoreça sua autonomia e seu desenvolvimento integral.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4345528
Libras Educação dos Surdos ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345528 Libras
Na comunicação em Libras, a atenção visual é fundamental, uma vez que essa língua apresenta modalidade visual-espacial. Embora a Libras e a Língua Portuguesa sejam línguas naturais, elas apresentam diferenças na produção, na expressão e na recepção de seus enunciados. Considerando a organização linguística dessas línguas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4345529
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência , Direito à Educação ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345529 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
O estudo de caso constitui uma metodologia de produção, sistematização e registro de informações e estratégias relativas ao Atendimento Educacional Especializado (AEE), contribuindo para a identificação dos estudantes que integram o público da Educação Especial. Sobre essa metodologia, julgue as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Configura-se como etapa complementar aos laudos médicos, cuja apresentação é necessária para a identificação do estudante como público da Educação Especial.
(__)Seu resultado fundamentará o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) e o Plano Educacional Individualizado (PEI). 
(__)Tem como uma de suas etapas a definição de estratégias e recursos de acessibilidade destinados à eliminação de barreiras.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4345530
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345530 Pedagogia
A educação, conforme a Lei nº 9.394/1996, abrange processos formativos desenvolvidos em diferentes esferas da vida social. No que se refere à Educação Especial, o art. 59 determina que os sistemas de ensino assegurem determinadas condições aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Com base nesse artigo, julgue as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Acompanhamento médico e psicológico no âmbito escolar, articulado aos serviços de apoio educacional especializado, como o atendimento educacional especializado, para atender às especificidades educacionais dos estudantes.
(__)Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos para atender às suas necessidades.
(__)Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental em virtude de suas deficiências e aceleração para os superdotados concluírem, em menor tempo, o programa escolar.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4345531
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 Lei nº 12.764 de 2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345531 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei nº 12.764/2012 institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista e estabelece, em seu art. 2º, as diretrizes para sua implementação. Entre essas diretrizes, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4345532
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Direitos Humanos ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345532 Pedagogia
Os direitos humanos constituem referência para a construção de sociedades democráticas. Embora tenham privilegiado historicamente a afirmação da igualdade, atualmente são desafiados a incorporar as questões relacionadas à diversidade. No Brasil, apesar da ampliação das normas e políticas públicas, ainda persistem desigualdades, discriminações e outras violações de direitos.

Fonte: CANDAU, Vera Maria Ferrão. Direito à educação, diversidade e educação em direitos humanos. Educação & Sociedade, Campinas, v. 33, n. 120, p. 715−726, 2012.

Considerando as relações entre direitos humanos, cidadania e diversidade, analise as afirmativas:

I.A defesa da igualdade deve estar articulada ao reconhecimento da diversidade presente na sociedade.
II.A ampliação das normas de proteção permite considerar superadas as violações dos direitos humanos no cotidiano brasileiro, restando apenas incorporar a equidade às ações públicas.
III.As demandas dos movimentos sociais contribuíram para a inclusão de novos temas nas ações de proteção dos direitos fundamentais.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4345533
Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345533 Pedagogia
As tecnologias digitais surgiram com a evolução tecnológica e propagaram-se como meios de produção e difusão do conhecimento, facilitando a comunicação entre as pessoas e reduzindo as limitações impostas pelas distâncias geográficas.

Fonte: RODRIGUES, Ricardo Batista. Novas tecnologias da informação e da comunicação. Recife: IFPE, 2016.

Sobre as tecnologias da informação e da comunicação no contexto educacional, julgue as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)No campo da informação e da comunicação, a tecnologia pode ser compreendida como aquilo que favorece a evolução e simplifica a realização das tarefas humanas.
(__)Não se pode confundir as tecnologias com os recursos produzidos ao longo da evolução da humanidade, pois sua constituição está vinculada ao desenvolvimento recente das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs).
(__)A evolução das TICs proporcionou novos meios para a criação, o compartilhamento e a busca por conhecimentos no contexto educacional.
(__)O desenvolvimento dos computadores, da internet e de outros dispositivos ampliou as possibilidades de acesso à informação e à comunicação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4345534
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência , Disposições Preliminares, Igualdade, Não-Discriminação e Atendimento Prioritário ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345534 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, também denominada Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), estabelece, em seu art. 5º, que a pessoa com deficiência será protegida de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, tortura, crueldade, opressão e tratamento desumano ou degradante. Para os fins dessa proteção, analise os grupos apresentados a seguir:

I.Crianças, adolescentes e adultos.
II.Mulheres.
III.Idosos.

De acordo com a referida lei, são considerados especialmente vulneráveis os grupos indicados em: 
Alternativas
Respostas
1: D
2: A
3: C
4: D
5: A
6: B
7: D
8: C
9: A
10: C
11: B
12: B
13: C
14: B
15: B
16: A
17: C
18: A
19: B
20: D
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