No que se refere às Políticas Públicas Sociais, assinale a opção INCORRETA.

Considerando os conceitos de classe social e estratificação social, julgue os itens abaixo e, em seguida, assinale a opção correta.

I - É possível distinguir quatro tipos principais de sistema de estratificação social : escravidão, casta, estamento e classe. Enquanto os três primeiros dependem de desigualdades sancionadas pela lei ou pela religião, as divisões de classe não são oficialmente reconhecidas, mas provêm de fatores econômicos que afetam as circunstâncias materiais da vida das pessoas.

II - Atualmente, a posição de classe de um indivíduo é, de certa forma, conquistada, e não simplesmente determinada a partir do nascimento.

III- As classes sociais são imutáveis ao longo do tempo. Elas não se modificam à medida que vai se transformando a sociedade.

IV- Geralmente, a classe trabalhadora é composta por pessoas que exercem ocupações de produção ou manuais.

Estão certos apenas os itens

Acerca do processo de divisão social do trabalho, assinale a opção correta.

A educação se dá de forma ininterrupta e em todos os lugares onde o ser humano estiver. Em relação às características da educação, julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale a opção correta.

I - Embora a educação ocorra em todas as sociedades, ela não se apresenta de forma única.

II - A educação escolar difere da educação em geral por ser institucionalizada.

III- A educação tem como única função a transmissão do conhecimento cultural.

A seqüência correta é:

O ano de 2001 foi chancelado pela ONU como o ano internacional do voluntariado com o apoio incondicional da mídia. A realidade do pano de fundo do trabalho voluntário é a condicional necessidade do Estado em se desresponsabilizar pela Questão Social, de encontrar quem a assuma de alguma forma. A crítica que se tece quanto ao enfrentamento dos "problemas sociais" pautados no trabalho voluntário é a

Nas últimas décadas, quando a família era desconsiderada em seu papel formador, havia um quase consenso de que o Estado e o mercado poderiam substituir a família nesse papel. Hoje, retoma-se a família como ancoragem principal na socialização de seus membros. Dessa maneira,o que está se recategorizando é o papel da família como

Um fenômeno que, a partir dos anos 90, referenciou uma clara partilha entre Estado, iniciativa privada e sociedade civil, que conjugou um frágil Estado-Providência com uma forte Sociedade-Providência, no Brasil e na América Latina, denominou-se

No bojo do processo de reestruturação industrial, de flexibilização do processo produtivo de incisiva qualificação profissional, adaptabilidade e multiplicidade de competências, que exige do trabalhador maior participação e envolvimento, o trabalho se torna "parte" da produção em troca de uma série de políticas de incentivos simbólicos. Dessa forma, reeditam-se novos conteúdos para a prática do Assistente social, que irá corroborar com a formação de um comportamento produtivo compatível com as exigências atuais da empresa. Nesse entendimento, considera-se que

A síntese do processo de “contra-reforma do Estado” no Brasil, conforme a análise da assistente social Elaine Behring (Brasil em contra-reforma. S. Paulo: Cortez, 2003), consistiu em

A chamada “reforma do Estado”, que muitos analistas caracterizam como uma “contra-reforma”, foi conduzida no Brasil, de forma organizada e sistemática,

O Plano de Ação 2007 da Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência (CORDE) faz a seguinte afirmativa: O Brasil dispõe de leis e políticas inclusivas, tem grande potencial para avançar e se contrapor à discriminação contra as pessoas com deficiência, tem entidades associativas e órgãos colegiados de direitos e sabe o que deve ser feito, estabelecidas as prioridades para o combate à exclusão pelo binômio pobreza e deficiência, para o acesso aos sistemas educacional e profissionalizante inclusivos e de qualidade, em todos os níveis e com os recursos específicos necessários e para a inserção no mundo do trabalho, com medidas de eqüidade representadas pelas ações afirmativas de reservas de postos de trabalho ou de cargos nos concursos públicos. Articulando os princípios fundamentais do Código de Ética Profissional do Assistente Social e a realidade que temos presenciado em relação às políticas sociais e públicas destinadas as pessoas com deficiência, é correto afirmar:

Segundo Yazbek, assinalar a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna abaixo:

"Nas relações ___________________ não são reconhecidos direitos dos subalternizados e espera-se a lealdade dos que recebem os serviços."

Na opinião de Montaño (2002), a transferência da responsabilidade do Estado (no que se refere à intervenção na ‘questão social’) para a esfera do 3º . Setor, seguindo os valores da solidariedade voluntária e local, da auto-ajuda e da ajuda mútua, tem por objetivo:

De acordo com Behring e Boschetti (2006), a Política Social, no contexto do capitalismo em sua fase madura, não é capaz de reverter o quadro das expressões objetivas da ‘questão social’ no país. Nesse sentido, o debate e a luta pela ampliação dos direitos e das políticas sociais torna-se imprescindível, uma vez que pode propiciar:

No Brasil, é somente a partir da Constituição Federal de 1988 que se verifica a construção de um padrão público universal de Proteção Social, instituindo-se como direitos a educação, a saúde, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância. Além disso, é inegável que a introdução da seguridade social na Carta Magna de 1988 significou um dos mais importantes avanços na Política Social brasileira. Esses avanços podem ser observados através dos seguintes princípios orientadores da seguridade social no país:

De acordo com Behring e Boschetti (2006), a chamada ‘questão social’ configura-se como questão política a partir do século XX, com as primeiras iniciativas de legislação voltadas ao mundo do trabalho. Conforme sabemos, as Políticas Sociais e a formatação de padrões de proteção social são respostas e formas de enfrentamento às expressões multifacetadas da ‘questão social’. No caso brasileiro, podemos afirmar como característica central da Política Social: