Dentre as atividades e papel do agente de educação nas ações de promoção, prevenção e acompanhamento de famílias e indivíduos no espaço da saúde, não está:

O Foro de negociação e pactuação entre gestores nas três esferas de governo, quanto aos aspectos operacionais do SUS é: 

As doenças transmitidas por alimentos representam um risco importante, especialmente em ambientes hospitalares. Assinale a alternativa correta:  

Segundo o Ministério da Saúde, os alimentos devem ser: 

Na atenção primária, a promoção da saúde renal deve priorizar: 

Um hospital universitário busca implementar educação permanente em nefrologia para reduzir complicações em pacientes dialíticos. Acerca do tema, a estratégia CORRETAMENTE de acordo com o conceito de educação permanente é:

O Parecer Técnico-Científico (PTC) é um instrumento utilizado na Avaliação de Tecnologias em Saúde (ATS), com a finalidade de subsidiar a gestão e a tomada de decisão com base em evidências científicas. Sobre a elaboração e a aplicação do Parecer Técnico-Científico, é CORRETO afirmar que: 

A Política Nacional de Promoção da Saúde tem como objetivo promover a equidade e a melhoria das condições e dos modos de viver, ampliando a potencialidade da saúde individual e coletiva e reduzindo vulnerabilidades e riscos à saúde decorrentes dos determinantes sociais, econômicos, políticos, culturais e ambientais. Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta ações prioritárias da promoção da saúde. 

A educação permanente apresenta um cenário que envolve a metodologia da problematização, uma equipe com profissionais de diversas áreas de atuação, com ênfase nas situações-problema das práticas cotidianas, possibilitando reflexões críticas e articulando soluções estratégicas em coletivo, e está inserida no desenvolvimento e na consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS). Acerca do contexto da educação permanente, analise as sentenças a seguir:

I- A educação permanente parte do pressuposto da aprendizagem significativa, em que o aprender e o ensinar devem integrar a prática diária dos profissionais da saúde.

II- Na troca de saberes entre os atores envolvidos e a aplicabilidade do processo educativo no processo de trabalho, o aprender dissociando-se do ensinar, implica em melhorias nesse aprendizado.

III- A educação permanente proporciona entre os atores envolvidos acordos coletivos, ações estratégicas em saúde, protagonismo e transformação das práticas de atenção.

 IV- Cada ator envolvido tem potencialidades na estruturação de estratégias para mudanças das situações problemáticas dos serviços de saúde.

Analisadas as sentenças, estão CORRETAS apenas:

O Novo Viver sem Limite, relançado em 2023 sob coordenação do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, reafirma uma premissa estruturante herdada da Convenção da ONU sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência: a de que as opressões vivenciadas pelas pessoas com deficiência não são atributos dos impedimentos corporais, mas resultado de sociedades não inclusivas. Essa concepção orienta diretamente a atuação dos profissionais de saúde no Centro Especializado em Reabilitação (CER), que integra a Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência do SUS. Com base nos fundamentos do Novo Viver sem Limite, assinale a alternativa correta:

No Centro Especializado em Reabilitação (CER) de um hospital universitário municipal, a equipe multiprofissional discute a construção do Projeto Terapêutico Singular de uma usuária com deficiência física adquirida, que é também mulher negra, trabalhadora informal, moradora de área rural sem transporte regular e com histórico de violência doméstica. A equipe diverge sobre o escopo do PTS: parte dos profissionais defende que o plano deve centrar-se nos objetivos funcionais de reabilitação; outra parte argumenta que o cuidado integral exige reconhecer a interação entre a condição de saúde e os múltiplos marcadores sociais que atravessam a vida da usuária, pois esses fatores condicionam tanto o acesso quanto os resultados terapêuticos. Considerando os fundamentos da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Pessoa com Deficiência (PNAISPD), assinale a alternativa correta:

O SUS foi pioneiro na implementação da Telessaúde, desde 2006, com a criação de uma iniciativa, que é hoje uma das estratégias principais do Programa SUS Digital e utiliza tecnologias digitais para oferecer teleatendimento, de forma complementar à consulta presencial, denominada como:

Um conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo, que abrange a promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação, a redução de danos e a manutenção da saúde com o objetivo de desenvolver uma atenção integral que impacte positivamente na situação de saúde das coletividades, tratando-se da principal porta de entrada do SUS.

Em relação à medicina preventiva no SUS, o enunciado acima refere-se à:

É a ação implementada para reduzir em um indivíduo ou população os prejuízos funcionais consequentes de um problema agudo ou crônico, incluindo reabilitação.

Acerca da prevenção de doenças, a definição acima refere-se à: 

Segundo o Ministério da Saúde, a organização da Rede de Atenção às Pessoas com Doenças Crônicas tem o objetivo geral de:

A Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) foi instituída pelo Ministério da Saúde, consolidando as normas sobre as políticas nacionais de saúde do SUS. A PNPS ratificou o compromisso do Estado brasileiro com a ampliação e a qualificação de ações de promoção da saúde nos serviços e na gestão do SUS; e, a partir de então, foi inserida na agenda estratégica dos gestores do SUS e nos Planos Nacionais de Saúde subsequentes, ampliando as possibilidades das políticas públicas existentes. Nesse contexto é importante destacar que os temas transversais são referências para a formulação de agendas de promoção da saúde e para a adoção de estratégias e temas prioritários, operando em consonância com os princípios e os valores do SUS e da PNPS. De acordo com o tema, assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE um desses temas transversais: 

A Vigilância das Doenças e Agravos Não Transmissíveis é o conjunto de ações que proporcionam o conhecimento do padrão de ocorrência, tendência e mudanças nos fatores determinantes e condicionantes da saúde, com a finalidade de recomendar e adotar medidas de prevenção e controle das doenças crônicas não transmissíveis, dos acidentes, das violências e de seus fatores de risco e estimular ações e estratégias que visem a promoção da saúde da população. As Doenças e Agravos Não Transmissíveis representam a maior causa de morbimortalidade no Brasil e no mundo. Dessa forma, os dois grandes grupos de eventos que elas compreendem são:

Em um país com a dimensão, a diversidade e os desafios do Brasil, produzir, qualificar e utilizar indicadores de forma consistente é parte do caminho para ampliar o acesso, reduzir desigualdades e melhorar resultados em saúde. Nesse sentido, há a Rede Interagencial de Informações para a Saúde (RIPSA), que constitui uma iniciativa colaborativa, solidária e integrada, voltada à geração, análise e disseminação de informações estratégicas para a saúde pública no Brasil. A RIPSA estrutura-se atualmente em sete instâncias técnico-científicas responsáveis pelo aprimoramento contínuo dos indicadores de saúde, mediante revisão de dados, aspectos metodológicos e operacionais, denominadas como: 

No Brasil, em 1975, o Sistema Nacional de Vigilância Epidemiológica foi estabelecido para controlar doenças de notificação compulsória. Com isso, o conjunto de doenças e agravos da lista de notificação compulsória tem sido ampliado de acordo com o potencial de disseminação, a magnitude, os compromissos internacionais e a gravidade, entre outros critérios. Nesse contexto, relacione Coluna 1 com Coluna 2:

Coluna 1

1) Notificação compulsória.

2) Disseminação.

3) Magnitude.

4) Gravidade.

Coluna 2:

(__)Refere-se as consequências e a intensidade do impacto de doença, agravo ou evento de saúde, usualmente avaliada por meio da evolução para morte, hospitalização, complicações clínicas, sequelas.

(__)Refere-se ao processo de propagação de doença, agravo ou evento de saúde pública na população. Em doenças infecciosas, o processo de disseminação é função do potencial de transmissão.

(__)Refere-se à comunicação obrigatória à autoridade de saúde, realizada pelos profissionais de saúde ou responsáveis pelos estabelecimentos de saúde, públicos ou privados, sobre a ocorrência de suspeita ou confirmação de doença, agravo ou evento de saúde pública, podendo ser imediata ou semanal.

(__)Refere-se à frequência elevada de pessoas ou áreas afetadas.

Agora, assinale a sequência CORRETA:

Assinale CORRETAMENTE o ano em que o Ministério da Saúde instituiu a Política Nacional de Educação Permanente em Saúde por meio da Portaria n.º 198 do Gabinete do Ministro de 13 de fevereiro: