Questões de Concurso Sobre química
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A análise de metais pesados em alimentos é muito importante para a proteção da saúde dos consumidores. Sabe-se que a determinação de chumbo em matrizes alimentares exige métodos analíticos validados, onde parâmetros de mérito garantem a confiabilidade dos resultados.
Nesse contexto, considerando os parâmetros de mérito é correto afirmar:
I. Se a pipeta não estiver adequadamente calibrada, pode transferir volumes diferentes do indicado.
II. Mergulhar a ponteira, muito ou pouco profundamente no líquido, pode afetar a sucção da solução.
III. Se formar bolhas de ar dentro da ponteira ocorrerá variações no volume transferido.
IV. Líquidos voláteis podem evaporar levando a imprecisões nos resultados.
Quais erros procedimentais avaliados pelo técnico são classificados como sistemáticos?
Em um laboratório de Química, após uma série de aulas práticas, restaram pequenos volumes de soluções de ácido clorídrico (HCl) com suas respectivas concentrações, conforme descrito no quadro a seguir:

Para o descarte adequado, o químico responsável resolveu executar os seguintes procedimentos:
1. Misturou todos os restos de ácido clorídrico em um único recipiente;
2. Diluiu a solução em duas etapas: primeiro adicionou 245,7 mL de água destilada e, depois, diluiu duas vezes a solução resultante.
3. Neutralizou o rejeito ácido com NaOH 80 g/L antes do descarte.
Nesse contexto, qual o volume mais próximo adicionado à base, em mililitros, para a completa neutralização da solução ácida?
Considere que um químico precisa armazenar uma solução ácida concentrada por longo tempo e um produto químico sensível à luz.
Os recipientes mais adequados para esses armazenamentos são, respectivamente, frascos
Enumere a COLUNA II conforme a COLUNA I relacionando o processo de tratamento preliminar a suas características.
COLUNA I
1. Lavagem
2. Secagem
3. Moagem
4. Peneiramento
COLUNA II
( ) Etapa comum para amostras sólidas que apresentem água em quantidade variável e em forma não determinada.
( ) Restrita a alguns tipos de materiais, particularmente, partes de vegetais, como raízes, folhas e frutos.
( ) É uma etapa que aumenta a relação entre a área superficial e o volume da solução, facilitando processos de dissolução, decomposição e extração.
( ) Etapa que possibilita a segregação de componentes com base em propriedades físicas intrínsecas, sem alterar sua composição química.
Assinale a sequência correta.
Um indicador universal pode ser preparado misturando massas definidas de fenolftaleína, vermelho de metila, dimetilazobenzeno, azul de bromotimol e azul de timol. Toda essa mistura é dissolvida perfazendo um litro de solução de etanol. A solução é neutralizada até atingir a cor amarela, e pequenas tiras de papel filtro são impregnadas com essa solução e secas. O quadro a seguir mostra os indicadores com seus respectivos valores de pH nos pontos de viragem:

Se o papel filtro foi mergulhado em uma solução desconhecida e apresentou uma cor verde, qual é a expectativa do pH mais próximo dessa solução?
A maioria das técnicas analíticas utilizadas para determinações de elementos em amostras inorgânicas requer que a amostra esteja na forma de uma solução aquosa. O uso de ácidos diluídos permite que um bom número de amostras inorgânicas possa ser dissolvido; no entanto, muitos minerais, solos, rochas e argilas devem ser dissolvidas em ácidos concentrados.
Assinale a alternativa que apresenta o ácido concentrado não oxidante cuja reatividade se baseia na sua natureza complexante e que é utilizado principalmente para a dissolução de materiais contendo silicatos.
Considere que uma mistura de amostras de NaCl e BaCl2 tem um total de massa igual a 0,236 g. Na solubilização desses reagentes de consequente adição de AgNO3 , a filtração adequada gerou um precipitado de AgCl, cuja massa é igual a 0,464 g.
Qual é o valor mais próximo do percentual de cloreto presente na amostra?
Sobre as características do líquido ideal de lavagem dos precipitados, considere as seguintes afirmativas:
I. O líquido não deve dissolver o precipitado, mas deve dissolver facilmente as impurezas.
II. O líquido deve conter íons que formam compostos insolúveis com os precipitados.
III. O líquido não deve ter ação dispersiva sobre os precipitados.
IV. O líquido deve ser volátil na temperatura de secagem do precipitado.
Estão corretas as afirmativas
Sobre as soluções-padrão e soluções em branco, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) O branco analítico corrigi o sinal de fundo, subtraindo o valor do branco dos padrões e amostras.
( ) A solução do branco pode ser usada para corrigir diluições das soluções-padrão.
( ) Em análises de rotina as soluções-padrão devem ser preparadas dentro da FOT.
( ) Quando as soluções-padrão são diluídas incorretamente, o valor do coeficiente de correlação é diminuído.
( ) Utilizando soluções-padrão com reagente de pureza duvidosa ocorrerá erro aleatório com diminuição na inclinação da curva analítica.
Assinale a sequência correta.
Um químico preparou 250 mL de uma solução de ácido clorídrico 0,05 mol/L a partir de uma solução estoque, cujas informações no rótulo são descritas no quadro a seguir:

Nesse contexto, qual o valor mais próximo do volume, em mililitros, do estoque necessário para o preparo dessa solução?
Analise a imagem a seguir.

Foto: dos autores
Essa é a imagem de um gel de poliacrilamida de uma análise genética molecular de duas espécies de Pseudoplatystoma spp, um bagre sul-americano e de seu híbrido. Para diferenciar as duas espécies e seus híbridos, são definidos marcadores moleculares revelados por uma reação em cadeia da polimerase com primers específicos, no caso, marcadores microssatélites.
Com base na análise da fotografia apresentada, identifique o procedimento laboratorial representado na imagem, considerando os diferentes processos bioquímicos descritos.
A técnica descrita é conhecida como:
O esquema mostrado a seguir representa algumas reações realizadas, nas condições adequadas com o composto 1. O teste de uma amostra do composto 3 isolado e purificado revelou que, sua solução aquosa apresenta pH = 3.

A reação, em condições adequadas, entre o composto 1 e o composto 3 resulta no composto 4, que tem fórmula molecular igual a
O radioisótopo ferro-59 (⁵⁹Fe) é empregado para estudos bioquímicos de células sanguíneas, as hemácias. Esse radioisótopo decai com emissão de partículas beta (
β) e radiação gama (γ), que são detectadas e fornecem informações a respeito do funcionamento dessas células. O decaimento radioativo do ferro-59 é representado por meio da equação:
Fe ⟶
X +
β + γ
A tabela apresenta dados de atividade (em megabecquerel, MBq) de uma amostra de ferro-59.

O elemento que se forma nesse decaimento radioativo e a meia-vida do radioisótopo ferro-59 são:
Para estudar a cinética da reação entre o cloreto de metila (CH₃Cl) e o cloro (Cl₂), representada pela equação:
CH₃Cl(g) + 3Cl₂(g) → CCl₄(g) + 3HCl (g)
foram realizados experimentos, e os dados de concentração e rapidez (velocidade inicial) da reação em relação à formação dos reagentes são mostrados na tabela a seguir:

Considerando 2√2 = 1,4, as ordens de reação para o cloreto de metila e para o cloro são, respectivamente,
Considere a equação 1, que representa a reação de um dos processos de obtenção de ferro (Fe) metálico a partir do óxido de ferro (III) (Fe₂O₃).
Equação 1
Fe₂O₃(s) + 3CO(g) → 2Fe(s) + 3CO₂(g)
A partir do dado de entalpia padrão de formação do óxido de ferro (III), ΔHºformação Fe2O3(s) = – 824 kJ/mol, e da informação da entalpia da reação representada pela equação 2:
Equação 2
CO(g) + ½ O₂(g) → CO₂(g) ΔH°reação = −283 kJ/mol
A entalpia da reação representada pela equação 1 é igual a
A verificação do efeito de diferentes solutos na temperatura de ebulição (TE) de soluções foi feita em um experimento de química com as soluções 1, 2 e 3 mostradas na figura. Utilizou-se água destilada na preparação das soluções e todas foram submetidas ao aquecimento nas mesmas condições. Iniciada a ebulição, anotaram-se os respectivos valores da temperatura de ebulição para a solução 1 (TE1), para a solução 2 (TE2) e para a solução 3 (TE3).

(Arquivo pessoal; imagem usada com autorização)
Ao final do experimento, é possível estabelecer a seguinte relação entre as temperaturas de ebulição das soluções 1, 2 e 3:
A análise elementar é uma técnica empregada para determinação da fórmula empírica de compostos orgânicos e se baseia na reação de combustão de composto, em excesso de oxigênio. Um composto orgânico, que é formado por carbono, oxigênio e hidrogênio foi analisado por meio dessa técnica. Uma amostra com massa correspondente a 0,050 mol do composto foi empregada nessa análise e foram formados 0,80 mol de dióxido de carbono e 0,30 mol de água. O teor de oxigênio da amostra (O) foi calculado e correspondeu a 6,4 g.
A fórmula mínima do composto analisado é: