Questões de Concurso Sobre química
Foram encontradas 18.898 questões
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 2ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento II |
Q3921865
Química
Em uma aula prática sobre cinética química, foram preparadas soluções de ácido sulfúrico (H2
SO4) e tiossulfato de sódio
(Na2
S2
O3), que reagem de acordo com a equação:
Após a finalização do experimento, as soluções utilizadas e os produtos da reação precisaram ser descartados adequadamente. A substância que, para poder ser descartada, deve ser tratada com solução básica para evitar a corrosão de tubulações de esgoto é o ____________, e a substância que deve ser removida da solução por filtração é o _____________.
As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por:
Após a finalização do experimento, as soluções utilizadas e os produtos da reação precisaram ser descartados adequadamente. A substância que, para poder ser descartada, deve ser tratada com solução básica para evitar a corrosão de tubulações de esgoto é o ____________, e a substância que deve ser removida da solução por filtração é o _____________.
As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 2ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento II |
Q3921864
Química
No livro Tio Tungstênio: memórias de uma infância química,
o autor Oliver Sacks descreve muitas passagens de sua infância que envolviam fenômenos químicos. Em uma dessas
passagens, ele escreve:
Tínhamos na cozinha uma grande bateria antiga, uma pilha hidrelétrica, ligada a uma campainha elétrica. [...] [a bateria] era mais imediatamente interessante, pois continha um tubo de cerâmica com um robusto cilindro de cobre brilhante no meio, imerso em um líquido azulado; tudo isso ficava dentro de um estojo de vidro, também cheio de líquido, que continha uma barra de zinco mais fina.
(Oliver Sacks. Tio Tungstênio: memórias de uma infância química, 2002.)
A figura a seguir representa o esquema da pilha descrita no texto.
Nessa pilha, o tubo de cerâmica poroso atua como
Tínhamos na cozinha uma grande bateria antiga, uma pilha hidrelétrica, ligada a uma campainha elétrica. [...] [a bateria] era mais imediatamente interessante, pois continha um tubo de cerâmica com um robusto cilindro de cobre brilhante no meio, imerso em um líquido azulado; tudo isso ficava dentro de um estojo de vidro, também cheio de líquido, que continha uma barra de zinco mais fina.
(Oliver Sacks. Tio Tungstênio: memórias de uma infância química, 2002.)
A figura a seguir representa o esquema da pilha descrita no texto.
Nessa pilha, o tubo de cerâmica poroso atua como
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 2ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento II |
Q3921861
Química
Na indústria de produção de soda cáustica a partir da eletrólise aquosa do NaCℓ, o gás hidrogênio (H2) produzido no
processo é utilizado na própria indústria, gerando o calor
que evapora a água na secagem da soda cáustica. Considerando que a combustão de 1 mol de hidrogênio (massa
molar = 2 g/mol) libera 286 kJ de energia e que, para evaporar 1 g de água, são necessários cerca de 2,3 kJ de energia,
ao queimar 200 g de gás hidrogênio, a massa de água, em
quilogramas, que poderá ser evaporada com essa energia é
de, aproximadamente,
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 2ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento II |
Q3921860
Química
Em medicina nuclear, a meia-vida dos radioisótopos utilizados é um fator essencial para garantir a segurança dos
pacientes. Radioisótopos com meia-vida muito longa podem
permanecer por tempo excessivo no organismo, aumentando
o risco de exposição à radiação. Além disso, a radiação emitida precisa ser capaz de atravessar os tecidos do corpo e ser
detectada por equipamentos externos.
A realização de exames de imagem utilizando marcadores radioativos, como o tecnécio-99m e o iodo-131, é possível porque esses radioisótopos têm como principal característica a emissão de
A realização de exames de imagem utilizando marcadores radioativos, como o tecnécio-99m e o iodo-131, é possível porque esses radioisótopos têm como principal característica a emissão de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 2ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento II |
Q3921858
Química
O gráfico apresenta as curvas de vaporização de duas substâncias, A e B.
Os valores das temperaturas de ebulição das substâncias A e B, expressas na escala absoluta, são, respectivamente,
Os valores das temperaturas de ebulição das substâncias A e B, expressas na escala absoluta, são, respectivamente,
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 2ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento II |
Q3921857
Química
Um nêutron térmico é um nêutron de baixa energia, especialmente capaz de fissionar um isótopo de urânio 235. Na fissão
desse isótopo, o nêutron térmico é absorvido pelo núcleo,
transformando o átomo de urânio 235, momentaneamente,
no urânio 236, que, sendo altamente instável, fissiona-se.
Essa fissão resulta comumente em um átomo de criptônio,
um de bário, três novos nêutrons térmicos e muita energia,
além da possibilidade de promover três novas fissões, como
esquematizado na figura.
(www.professordequimica.com.br. Adaptado.)
Considerando a descrição e a esquematização da fissão de um átomo de urânio 235, o número de nêutrons do átomo de criptônio obtido é de
(www.professordequimica.com.br. Adaptado.)
Considerando a descrição e a esquematização da fissão de um átomo de urânio 235, o número de nêutrons do átomo de criptônio obtido é de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 1ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento I |
Q3921804
Química
A eletroquímica, ramo da química que estuda a relação entre
reações químicas e eletricidade, baseia-se na compreensão
da transferência de elétrons em reações de óxido-redução.
Nessas reações, o eletrodo que está no compartimento da
espécie química que doa elétrons é chamado .
Essa espécie química é denominada agente e,
no processo, sofre .
As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por:
As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 1ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento I |
Q3921803
Química
As figuras representam a cinética de decomposição do gás ozônio durante 40 minutos.
A velocidade média da reação, em relação ao reagente, em mol/min, no intervalo de 40 minutos, é de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 1ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento I |
Q3921802
Química
A remoção de dióxido de carbono, CO2, da atmosfera é uma
estratégia importante para mitigar os efeitos do aquecimento
global, pois o CO2 é um dos principais gases do efeito estufa. Uma técnica de captura direta envolve fazer o ar passar
por uma fase líquida alcalina que contém hidróxido de cálcio,
Ca(OH)2, que reage com o CO2 (M = 44 g/mol), formando um
precipitado de carbonato de cálcio, CaCO3
(M = 100 g/mol),
de acordo com a equação:
Ca(OH)2 (aq) + CO2 (g) CaCO3 (s) + H2O (ℓ)
A figura representa um dispositivo usado para a captura do CO2 do ar.
(https://www.mdpi.com. Adaptado.)
Após um período de funcionamento, foram coletados no dispositivo 50 kg de CaCO3, que correspondeu a kg de CO2 capturados.
A lacuna é preenchida por
Ca(OH)2 (aq) + CO2 (g) CaCO3 (s) + H2O (ℓ)
A figura representa um dispositivo usado para a captura do CO2 do ar.
(https://www.mdpi.com. Adaptado.)
Após um período de funcionamento, foram coletados no dispositivo 50 kg de CaCO3, que correspondeu a kg de CO2 capturados.
A lacuna é preenchida por
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 1ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento I |
Q3921801
Química
Lagartixas e pequenos insetos possuem a incrível capacidade de se locomover por paredes e tetos, mesmo quando
essas superfícies são extremamente lisas, como vidros ou
azulejos. Essa adesão ocorre graças à secreção de uma
substância pegajosa e insolúvel em água, liberada por estruturas microscópicas nas patas desses animais. Como essas
superfícies são geralmente apolares, como ocorre em materiais cerâmicos e vítreos, a adesão ocorre por meio de interações intermoleculares chamadas
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 1ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento I |
Q3921800
Química
No final do século XVIII, os químicos Antoine Lavoisier e
Joseph Proust elaboraram, respectivamente, as leis da conservação da massa e das proporções definidas. No entanto,
essas ideias ainda careciam de uma explicação baseada na
estrutura da matéria. Foi apenas no início do século XIX que
surgiu o primeiro modelo atômico capaz de justificar essas
leis, marcando o início da teoria atômica moderna. Esse modelo foi proposto por
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 1ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento I |
Q3921799
Química
O descarte consciente é uma prática importante para a redução do lixo eletrônico. Equipamentos eletrônicos descartados
de forma inadequada podem liberar substâncias tóxicas no
ambiente. Do ponto de vista químico, o principal problema
relacionado a esse tipo de descarte é
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 1ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento I |
Q3921798
Química
Caixas de gordura são dispositivos que devem ser instalados
em quaisquer edificações em que há pias onde se manipulam
alimentos ou outros produtos gordurosos. Quando a água
dessas pias passa pela caixa de gordura, ocorre a separação
entre os materiais gordurosos ou oleosos e a água, conforme
ilustrado na figura.
A separação nas caixas de gordura é possível porque a gordura
A separação nas caixas de gordura é possível porque a gordura
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 3ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento III |
Q3921656
Química
Para que uma reação química ocorra, é necessário que as
moléculas dos reagentes colidam entre si, possibilitando a formação de um complexo ativado, que pode dar origem aos produtos. No entanto, nem toda colisão leva à formação de produto reacional. A seguir, são apresentadas duas reações, I e II,
envolvendo poluentes atmosféricos, realizadas em condições
diferentes. Em uma das condições, ocorre a reação química
(colisão efetiva) e formação de produto; na outra condição, não
há reação (colisão não efetiva) e não se forma produto.
As justificativas das colisões não efetivas na reação I e na reação II são, respectivamente,
As justificativas das colisões não efetivas na reação I e na reação II são, respectivamente,
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 3ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento III |
Q3921652
Química
A história da Química Orgânica é marcada por descobertas acidentais. Um exemplo clássico envolve o químico William Perkin, que, ao tentar oxidar a aliltoluidina para obter quinina (usada no tratamento da malária), acabou sintetizando um composto roxo, solúvel em álcool. Esse composto deu origem ao primeiro corante sintético: a púrpura de anilina.
A aliltoluidina é uma molécula aromática (contém um anel benzênico) que apresenta:
I. uma amina secundária;
II. um grupo metil na posição para (em relação à amina);
III. um radical insaturado, 3-propenil (alila) ligado ao nitrogênio.
Com base nessas características, a fórmula estrutural da aliltoluidina é representada por:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Sistema de Ingresso Seriado - 3ª Série do Ensino Médio - Prova de Acompanhamento III |
Q3921651
Química
A figura apresenta três recipientes contendo a mesma massa de três solventes: hexano (C6H14), água (H2O) e triclorometano (CHCℓ3 ).
Se uma certa quantidade de água for adicionada, separadamente, aos tubos contendo hexano e triclorometano, os aspectos visuais dos sistemas finais serão, respectivamente:
Ano: 2025
Banca:
UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
UFAM - 2025 - UFAM - Processo Seletivo Contínuo -PSC 2025 - Conhecimentos Gerais |
Q3917657
Química
A cinética química é o ramo da físico-química que lida
com o estudo da taxa, ou velocidade, de reação
química e do mecanismo pelo qual a reação ocorre. A
velocidade de reação é a mudança de concentração
de qualquer reagente, ou produto, com o tempo, para
uma reação particular. A unidade da constante da
velocidade de reação depende da:
Ano: 2025
Banca:
UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
UFAM - 2025 - UFAM - Processo Seletivo Contínuo -PSC 2025 - Conhecimentos Gerais |
Q3917655
Química
Considere a reação química a seguir:
2Aℓ + 6HCℓ → 2AℓCℓ3 + 3H2
Assumindo que a reação já foi concluída, é INCORRETO afirmar que o AℓCℓ3 pode ser produzido na reação de alumínio metálico com uma solução de ácido clorídrico se:
Ano: 2025
Banca:
UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
UFAM - 2025 - UFAM - Processo Seletivo Contínuo -PSC 2025 - Conhecimentos Gerais |
Q3917654
Química
As forças intermoleculares são forças de atração entre
moléculas, responsáveis por manter as substâncias
unidas. Elas determinam as propriedades físicas e
químicas das substâncias, como o ponto de ebulição,
a solubilidade, a densidade e a tensão superficial.
Considere as seguintes afirmativas sobre as forças
intermoleculares:
I. As moléculas de álcool metílico (metanol) apresentam interações do tipo ligações de hidrogênio.
II. As moléculas de água apresentam interações do tipo dipolo-dipolo.
III. As moléculas de ácido clorídrico apresentam interações do tipo íon-dipolo.
IV. As moléculas de dióxido de carbono apresentam interações do tipo dipolo induzido.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. As moléculas de álcool metílico (metanol) apresentam interações do tipo ligações de hidrogênio.
II. As moléculas de água apresentam interações do tipo dipolo-dipolo.
III. As moléculas de ácido clorídrico apresentam interações do tipo íon-dipolo.
IV. As moléculas de dióxido de carbono apresentam interações do tipo dipolo induzido.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
UFAM
Órgão:
UFAM
Prova:
UFAM - 2025 - UFAM - Processo Seletivo Contínuo -PSC 2025 - Conhecimentos Gerais |
Q3917653
Química
O quadro a seguir descreve os estudos sobre modelos
atômicos e seus correspondentes autores:
I. Bohr II. Dalton III. Rutherford IV. Schroedinger V. Thomson
( ) Átomo como modelo probabilístico sem precisão espacial na localização do elétron.
( ) Átomo como partícula descontínua com eletrosfera dividida em níveis de energia.
( ) Átomo como partícula maciça com carga positiva incrustada de elétrons.
( ) Átomo como partícula maciça indivisível e indestrutível.
( ) Partículas alfa foram desviadas de seu trajeto, devido à repulsão que o núcleo denso e a carga positiva do metal exerceram.
Assinale a alternativa que preenche, CORRETAMENTE, a coluna da direita, de cima para baixo:
I. Bohr II. Dalton III. Rutherford IV. Schroedinger V. Thomson
( ) Átomo como modelo probabilístico sem precisão espacial na localização do elétron.
( ) Átomo como partícula descontínua com eletrosfera dividida em níveis de energia.
( ) Átomo como partícula maciça com carga positiva incrustada de elétrons.
( ) Átomo como partícula maciça indivisível e indestrutível.
( ) Partículas alfa foram desviadas de seu trajeto, devido à repulsão que o núcleo denso e a carga positiva do metal exerceram.
Assinale a alternativa que preenche, CORRETAMENTE, a coluna da direita, de cima para baixo:
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