O questionamento de Lacan sobre o “fazer analítico” prosseguiu em todo seu ensino, sofrendo as transformações que seu percurso, muitas vezes tortuoso, reservava às suas elaborações teóricas. É perguntando-se sobre a causa do desejo que Lacan delimita seu objeto – o objeto a, objeto causa do desejo, alvo impossível para o qual o desejo se dirige: aquém da linguagem, por ser causa desta, e além da linguagem, por ser:

O que Lacan propõe, ao tomar o sujeito a partir do inconsciente, é um outro tipo de prática: fazer do desejo inconsciente o objeto norteador da análise, o que conduz necessariamente a um posicionamento particular do analista frente ao:

Para articular as duas vertentes do objeto a, é necessário entender a noção lacaniana de fantasma. Uma das funções do fantasma é:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Na concepção de Vigotski, todas as funções psíquicas superiores têm como traço comum o fato de serem processos mediados.

II. Uma das principais características das funções psicológicas superiores consiste no fato de serem processos conscientes.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Na leitura vigotskiana, o âmbito histórico-cultural é imprescindível para a adequada compreensão das funções psicológicas superiores, o que não significa, em qualquer hipótese, a negação da dimensão natural do seu desenvolvimento.

II. Na leitura vigotskiana, só é possível tomar consciência daquilo que não existe.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Para Vigotski a relação entre os conceitos espontâneos e científicos só é possível devido às suas especificidades.

II. As funções superiores tornam-se funções elementares à medida que se torna possível seu uso consciente e arbitrário.

Marque a alternativa CORRETA:

Dimensão Biológica, Dimensão Social e Dimensão Individual são três grandes dimensões inseparáveis e mutuamente independentes, ou seja, nenhuma pode existir sem as outras. O que chamamos de "personalidade" resulta da interação contínua destas dimensões. Esta teoria é de autoria de

Este psiquiatra e psicanalista define instituição como "organização de caráter público ou semipúblico que supõe um grupo diretório e, comumente, em um edifício ou estabelecimento físico de alguma índole, destinada a servir a algum fim socialmente reconhecido e autorizado. A esta categoria, correspondem unidades tais como os asilos, universidades, orfanatos, hospitais etc.". Para ele, "Psicologia Institucional abarca, então, o conjunto de organismos de existência física concreta, que têm um certo grau, em algum campo ou setor específico da atividade ou vida humana, para estudar neles todos os fenômenos humanos que se dão em relação com a estrutura, a dinâmica, funções e objetivos da instituição". Assinale a alternativa que apresenta o psiquiatra e psicanalista responsável pela teoria descrita no enunciado.

Para Vygotsky, o pensamento por conceitos é o passo a uma forma nova e superior de atividade intelectual, um modo novo de conduta e a chave de todo o problema do desenvolvimento do pensamento. A formação de conceitos, na adolescência, se encontra no centro do desenvolvimento do pensamento e trata-se de:

De acordo com as teorias lacanianas a diferença sintomatológica básica entre neurose e psicose se dá, sendo ambos “mártires do inconsciente”, na projeção do discurso, uma vez que:

Os bebês apresentam, no entanto, uma vida subjetiva, traços de temperamento duradouros e linhas de base afetivas particulares que fazem parte de seu senso privado de self. Nas interações mãe-bebê, os afetos, sentimentos e emoções de um ecoam os do outro por espelhamento, contágio ou reações contingentes dentro de um curto espaço de tempo. É isto que permite o desenvolvimento da:

PERVIN, Lawrence A. (2004) afirma que em relação à personalidade, os determinantes ambientais abrangem influências que tornam muitos de nós semelhantes uns aos outros, assim como as experiências que nos tornam únicos. São considerados determinantes ambientais da personalidade, EXCETO:

A respeito dos conceitos de crise, analise as proposições abaixo.

I. Pode-se entender a crise como uma reação frente a uma situação de perigo.

II. Quando a crise tem uma resolução positiva, pode ajudar no desenvolvimento do indivíduo, caso contrário, pode se transformar em uma situação de risco, tornando maior a vulnerabilidade para transtornos mentais.

III. Existem pessoas que são resilientes, ou seja, têm a capacidade de resistirem, emocionalmente, frente a eventos traumáticos.

IV. Para Eric Erikson, a crise consiste no ponto crítico necessário ao desenvolvimento, capaz de levar o indivíduo a dirigir seus recursos para o próprio crescimento, recuperação e maior diferenciação.

É correto o que se afirma em

Sobre teorias psicoterápicas, correlacione as colunas abaixo.

Coluna I

1. Adolf Adler.

2. Carl Gustav Jung.

3. Aaron Beck.

4. Sigmund Freud.

Coluna II

A. A personalidade manifesta-se por meio de quatro funções básicas: o pensamento, o sentimento, a sensação e a intuição.

B. As pessoas deprimidas apresentam distorções no processamento de informações, que resultam em uma visão negativa persistente de si mesma, do futuro e do mundo.

C. Sua teoria é conhecida com o nome de Psicologia Individual.

D. O instinto é uma representação psicológica inata de uma fonte somática de excitação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

No início da sua carreira, Karen Horney (1885-1952) expressou a sua discordância das teorias freudianas sobre as mulheres e começou a trabalhar na sua versão de psicologia feminina em 1922. Horney criticou particularmente o conceito freudiano de inveja do pênis, que para ela era derivado de provas inadequadas, e contra-atacou esse conceito argumentando que os homens invejavam a capacidade da maternidade. Horney denominou esse conceito de

Acerca das Teorias da Personalidade, é INCORRETO afirmar que:

Assinale a alternativa correta quanto aos reconhecidos teóricos da personalidade e as categorias de teoria da personalidade. 

Segundo Rogers, o processo psicoterápico pressupõe três condições, ou seja: I – capacidade de captar com precisão os sentimentos vivenciados pelo cliente, II – capacidade do terapeuta para simbolizar suas experiências no contato com o cliente e III – consideração genuína pelo cliente e suas experiências. Assinale a alternativa que, conceitual e sequencialmente, identifica, CORRETAMENTE, essas condições.

Responda verdadeiro (V) ou falso (V) com relação à Teoria da personalidade Rogeriana:

( ) A teoria da personalidade rogeriana tem como postulado fundamental a tendência atualizante. Para Rogers este conceito corresponde à seguinte proposição: "todo organismo é movido por uma tendência inerente para desenvolver todas as suas potencialidades e para desenvolvê-Ias de maneira a favorecer sua conservação e seu enriquecimento."
( ) Rogers acredita que todo ser humano tem um potencial de crescimento pessoal natural, que lhe é inerente e que ocorrerá desde que lhe sejam dadas as condições psicológicas adequadas para tal.
( ) Para Rogers, "o indivíduo não possui dentro de si recursos para a autocompreensão, para a modificação de seus autoconceitos, de suas atitudes e de seu comportamento autônomo". Esse ponto de vista leva a Abordagem Centrada na Pessoa a ter como hipótese central a concepção de natureza humana como fundamentalmente desconstrutiva e autorreguladora.


Agora, assinale a alternativa que traz a sequência CORRETA: