Questões de Psicologia - Teorias da Personalidade - Outros Autores para Concurso

Q4331881

Ano: 2026 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Macarani - BA Prova: IBEC - 2026 - Prefeitura de Macarani - BA - Psicólogo |

Q4331881 Psicologia

Ao longo da história do pensamento psicológico, diferentes modelos classificaram a personalidade em tipos ou temperamentos. Um exemplo clássico encontra-se na tradição dos quatro temperamentos, que descreve padrões comportamentais associados a características emocionais e formas de interação com o ambiente. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente temperamentos associados a essa tradição.

A

ativo, passivo, expansivo e introspectivo.

B

racional, emocional, intuitivo e reflexivo.

C

colérico, melancólico, fleumático e sanguíneo.

D

sociável, introspectivo, sensível e analítico.

E

dinâmico, reflexivo, empático e disciplinado.

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Q4331877

Ano: 2026 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Macarani - BA Prova: IBEC - 2026 - Prefeitura de Macarani - BA - Psicólogo |

Q4331877 Psicologia

As teorias da personalidade procuram compreender os padrões relativamente estáveis de pensamentos, emoções e comportamentos que caracterizam os indivíduos ao longo do desenvolvimento. Diferentes correntes teóricas formularam interpretações distintas sobre a formação da personalidade, enfatizando fatores como processos inconscientes, experiências sociais, estruturas cognitivas e dimensões biológicas. Considerando essas perspectivas teóricas, assinale a alternativa correta.

A

as teorias da personalidade buscam compreender os modos pelos quais características psicológicas se organizam ao longo do desenvolvimento do indivíduo.

B

as abordagens teóricas da personalidade concentram suas análises nas formas de expressão emocional observadas nas relações sociais.

C

as teorias da personalidade descrevem padrões comportamentais relacionados às experiências vivenciadas no contexto social.

D

os estudos sobre personalidade investigam características psicológicas relacionadas às experiências de desenvolvimento humano.

E

as teorias da personalidade contribuem para a análise de aspectos que influenciam a organização do comportamento humano.

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Q4315541

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde - SMS |

Q4315541 Psicologia

Na teoria dos traços da personalidade, Raymond Cattell distinguiu diferentes níveis de características responsáveis pela descrição do comportamento humano. Em sua proposta, os traços-fonte correspondem àqueles que:

A

expressam comportamentos adquiridos predominantemente em função das demandas sociais e culturais vivenciadas pelo indivíduo

B

correspondem a características temporárias cuja manifestação depende principalmente das condições imediatas do ambiente

C

representam características básicas da personalidade responsáveis por explicar regularidades presentes em diferentes comportamentos

D

descrevem padrões comportamentais diretamente observáveis, utilizados para caracterizar a manifestação cotidiana da personalidade

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Q4308362

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: HU Brasil Prova: FGV - 2026 - HU Brasil - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4308362 Psicologia

Em suas primeiras formulações teóricas, Lacan demonstrou que, em razão da prematuração biológica, a criança constitui a sua unidade corporal a partir da imagem do semelhante.

Assinale a opção que indica, corretamente, a denominação dada por Lacan a essa fase.

A

Oral.

B

Anal-sádica.

C

Estádio do espelho.

D

Paranoide-esquizoide.

E

de dependência absoluta.

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Q4303324

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Itaperuçu - PR Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Itaperuçu - PR - Psicólogo |

Q4303324 Psicologia

A Teoria Pós-freudiana de Erik Erikson, (1902-1994), ampliou os estágios de desenvolvimento infantil de Freud até a adolescência, a idade adulta e a velhice. Assinale a assertiva que caracterize, corretamente, os estágios de desenvolvimento psicossocial conforme ele os concebeu.

A

A visão expandida de Erikson da lactância, um período que abrange os dois primeiros anos de vida, é manifestada por meio do termo oral-sensorial. É um período para autoexpressão e autonomia, exceto quando o ambiente das crianças permite que suas experiências resultem em vergonha e dúvidas excessivas, qualidades distônicas da infância precoce.

B

Para Erikson, a força básica da velhice é a generatividade, que se refere ao estabelecimento e à orientação da geração seguinte. Essa necessidade se estende além dos próprios filhos, envolvendo uma preocupação altruísta com os outros jovens. A procriação pode estar ausente e, no entanto, as pessoas permanecem produtivas e criativas de outras maneiras.

C

De acordo com Erikson, a qualidade sintônica da idade adulta é a autonomia, por vezes, difícil de manter, dado que a pressão para atender às expectativas sociais pode gerar estresse constante e ansiedade. Sob essa pressão, as pessoas podem ter com frequência um sentimento generalizado de desespero, o qual podem expressar como transtornos psicológicos e comportamentais.

D

Erikson considerava a adolescência um período de latência social, assim como a idade escolar é uma época de latência sexual. Mesmo que os adolescentes estejam desenvolvendo-se sexual e cognitivamente, na maioria das sociedade ocidentais, é permitido a eles adiar compromissos duradouros com uma ocupação, um parceiro sexual ou uma filosofia de vida adaptativa.

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Q4255792

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Santa Amélia - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Santa Amélia - PR - Psicólogo I |

Q4255792 Psicologia

Seguindo a temática das teorias e técnicas psicoterápicas, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Técnicas de reestruturação cognitiva e treinamento de habilidades sociais são exclusivas da Psicanálise Clássica.

II. Jacques Lacan afirma que o inconsciente é estruturado como uma linguagem. Por isso, na psicanálise lacaniana, dá-se grande importância ao discurso do sujeito.

III. A Terapia Humanista e Existencial pode integrar recursos lúdicos, dramatizações ou narrativas, dependendo da demanda e da faixa etária do paciente.

IV. Em psicoterapia infantil e de adolescentes, o vínculo terapêutico com a criança é considerado fundamental apenas para a Psicanálise.

V. Na Terapia Cognitivo-Comportamental, o registro de pensamentos automáticos é utilizado apenas para avaliação diagnóstica, não sendo ferramenta de intervenção.

A

Apenas II e V estão corretas.

B

Apenas IV e V estão corretas.

C

Apenas I e V estão corretas.

D

Apenas III e IV estão corretas.

E

Apenas II e III estão corretas.

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Q4248228

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IPAM - Caxias do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - IPAM - Caxias do Sul - RS - Psicólogo |

Q4248228 Psicologia

No que se refere à noção de personalidade conforme propõe Schultz & Schultz (2015), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) É uma estrutura relativamente estável e previsível. ( ) Se define pelo conjunto de comportamentos externos e observáveis dos indivíduos. ( ) As vivências da infância moldam a personalidade com padrões permanentes.
A ordem correta de preenchimento dos paênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – V.

B

F – V – F.

C

V – F – V.

D

V – F – F.

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Q4219138

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: MPE-ES Prova: FGV - 2026 - MPE-ES - Agente Técnico - Psicólogo |

Q4219138 Psicologia

A fase da adolescência é objeto da atenção de diferentes teóricos do desenvolvimento e da personalidade. A teoria do desenvolvimento humano do psicólogo Erik Erikson organiza a vida em etapas psicossociais, cada uma marcada por um conflito central que precisa ser resolvido.

Segundo Erik Erikson, o conflito central na fase da adolescência se dá entre

A

persona X sombra.

B

verdadeiro self X falso self.

C

identidade X confusão de papéis.

D

fase genital X controle superegoico.

E

operações concretas X operações formais.

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Q4217643

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: MPE-ES Prova: FGV - 2026 - MPE-ES - Agente Técnico - Administrador |

Q4217643 Psicologia

Um gestor público, responsável pela seleção de servidores para uma equipe de atendimento ao cidadão, precisa avaliar os traços de personalidade dos candidatos.

Ele observa que um dos candidatos demonstrou facilidade em estabelecer novos relacionamentos, é assertivo, comunica-se com desenvoltura e parece confortável em situações sociais. Outro candidato concentrou-se em poucos objetivos e, simultaneamente, é meticuloso, autodisciplinado e trata suas responsabilidades com grande cuidado.

Com base no modelo dos cinco grandes traços da personalidade, os perfis descritos correspondem, respectivamente, à(ao)

A

amabilidade elevada e à conscienciosidade elevada, pois o primeiro demonstra boa índole nas relações interpessoais e o segundo focaliza responsabilidades com cuidado.

B

extroversão elevada e à conscienciosidade elevada, pois o primeiro sente-se confortável com relacionamentos sociais e o segundo concentra-se em poucos objetivos com disciplina e meticulosidade.

C

extroversão elevada e à amabilidade elevada, pois o primeiro é assertivo e aberto a relacionamentos e o segundo é cooperativo e gentil nas relações com os outros.

D

abertura à experiência elevada e à conscienciosidade elevada, pois o primeiro é curioso e criativo em contextos sociais e o segundo é organizado e responsável na execução das tarefas.

E

baixo grau de neurose e à conscienciosidade elevada, pois o primeiro é estável e seguro nas relações interpessoais e o segundo é sistemático e autodisciplinado no trabalho.

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Q4214816

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Psicólogo |

Q4214816 Psicologia

Ao longo da História da Psicologia, diferentes abordagens formularam modelos explicativos diversos sobre a origem, a estrutura e o funcionamento da personalidade. À luz das principais teorias da personalidade, identifique a alternativa correta.

A

Na perspectiva humanista, a personalidade é compreendida a partir da experiência subjetiva do indivíduo, de sua tendência ao crescimento e de seu potencial de autorrealização, centrado no potencial único do indivíduo, para se desenvolver de forma autônoma e criativa, sendo valorizada a congruência do self.

B

Na Perspectiva Psicanalítica, a personalidade é compreendida como resultado de condicionamentos ambientais, não havendo relevância dos conflitos intrapsíquicos na explicação do comportamento.

C

Na Perspectiva Behaviorista, a personalidade corresponde a uma essência interna fixa, formada no nascimento e resistente às influências do ambiente e da aprendizagem.

D

Na Teoria dos Traços, a personalidade é considerada totalmente instável e imprevisível, razão pela qual essa abordagem rejeita a existência de padrões consistentes de comportamento ao longo do tempo.

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Q4204520

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Prova: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Psicólogo Escolar |

Q4204520 Psicologia

De acordo com a teoria psicossocial de Erik Erikson, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a relação entre a crise psicossocial e a situação descrita.

A

Uma criança de 4 anos evita experimentar novas atividades por medo constante de errar e ser repreendida pelos adultos. Trata-se da crise "Iniciativa versus culpa".

B

Um adolescente procura definir seus valores, projetos de vida e identidade pessoal. Trata-se da crise "Integridade versus desespero".

C

Um adulto jovem dedica-se prioritariamente à criação dos filhos e ao legado para as próximas gerações. Tratase da crise "Intimidade versus isolamento".

D

Um idoso avalia negativamente sua trajetória de vida e sente que não realizou nada significativo. Trata-se da crise "Generatividade versus estagnação".

E

Um bebê de 7 meses passa a perceber o mundo como um lugar bom e seguro. Trata-se da crise "Autonomia versus vergonha e dúvida".

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Q4188691

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Psicólogo Educacional |

Q4188691 Psicologia

As teorias da personalidade compreendem perspectivas teóricas diversas sobre a constituição e o funcionamento psíquico do indivíduo. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.

A

Equipara a abordagem fenomenológico-existencial à perspectiva comportamental clássica, deslocando-lhe os conceitos de experiência vivida, intencionalidade e liberdade humana próprios do quadro teórico investigado.

B

Apresenta o behaviorismo radical de Skinner como abordagem voltada à interpretação simbólica dos sonhos, em razão da articulação entre os processos inconscientes e as contingências de reforçamento do comportamento humano.

C

Identifica a abordagem psicanalítica como aquela que enfatiza os processos inconscientes, os mecanismos de defesa e a história das relações primárias na constituição da personalidade do indivíduo.

D

Caracteriza a abordagem humanista de Carl Rogers como teoria centrada no determinismo biológico do comportamento, em razão da convergência entre as bases neurobiológicas e a tendência atualizante do organismo humano.

E

Atribui à abordagem cognitiva o foco exclusivo nos reflexos involuntários, em razão da continuidade entre a tradição behaviorista clássica e o desenvolvimento contemporâneo da terapia cognitivo-comportamental.

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Q4185351

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Psicólogo Escolar |

Q4185351 Psicologia

Na teoria lacaniana, o Estágio do Espelho é um momento fundamental na constituição do sujeito, ocorrendo entre os seis e dezoito meses de idade. Esse processo descreve como o bebê antecipa o domínio de sua unidade corporal através da imagem especular. Assinale a alternativa correta.

A

A função do pai na constituição psíquica é a de satisfazer todos os desejos da mãe, impedindo que a lei e o limite sejam introduzidos na vida da criança.

B

A constituição psíquica para Lacan encerra-se no nascimento biológico, sendo o meio social irrelevante para a formação do desejo do sujeito.

C

sujeito nasce como uma unidade psíquica completa e autônoma, capaz de distinguir perfeitamente o "eu" do "outro" desde a vida intrauterina.

D

O "Grande Outro" refere-se exclusivamente ao espelho físico comprado em lojas de decoração, não possuindo função simbólica na linguagem.

E

O estágio do espelho marca a transição da fragmentação corporal para a assunção de uma imagem unificada e alienante, formando o núcleo do Eu (Moi).

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Q4185341

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Psicólogo Escolar |

Q4185341 Psicologia

Alfred Adler, ao romper com Freud, fundou a Psicologia Individual, trazendo contribuições essenciais para a compreensão da personalidade no contexto social e educativo. Um dos seus conceitos mais populares refere-se à percepção de inferioridade e à busca por superioridade ou perfeição. Assinale a alternativa correta.

A

O complexo de inferioridade surge quando os sentimentos naturais de incompletude são exagerados, levando o indivíduo a compensações disfuncionais ou à paralisação.

B

O interesse social é uma característica inata de egoísmo absoluto que impede o ser humano de cooperar com a comunidade para a sobrevivência da espécie.

C

A constelação familiar refere-se apenas ao número de cômodos da residência, sendo a ordem de nascimento dos irmãos um dado cientificamente irrelevante.

D

A luta pela superioridade é definida como o desejo sádico de oprimir e escravizar os outros membros da família para satisfazer o Id.

E

O estilo de vida é um padrão fixo determinado exclusivamente pelos genes, sendo impossível alterá-lo através da educação ou da psicoterapia.

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Q4185340

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Psicólogo Escolar |

Q4185340 Psicologia

O modelo dos Cinco Grandes Fatores (CGF), ou Big Five, é uma das estruturas mais robustas para a descrição da personalidade em diferentes culturas. No contexto educacional, o fator que apresenta maior correlação preditiva com o sucesso acadêmico e o esforço direcionado a metas deve ser identificado. Assinale a alternativa correta.

A

A Abertura para Experiência é o fator que mede exclusivamente a capacidade de memorização de dados estatísticos sem qualquer interesse por artes ou filosofia.

B

O Neuroticismo refere-se à tendência à estabilidade emocional e à baixa reatividade ao estresse, impedindo que o aluno desenvolva ansiedade frente a avaliações.

C

A Realização (ou Conscienciosidade) descreve o grau de organização, persistência e motivação para atingir objetivos, sendo o principal preditor de desempenho escolar.

D

A Amabilidade (ou Socialização) define a tendência ao egoísmo e à competitividade agressiva, facilitando a liderança autoritária em grêmios estudantis.

E

A Extroversão caracteriza-se pela busca de isolamento e reflexão interna, sendo o traço dominante em alunos que preferem trabalhos em grupo e debates orais.

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Q4135983

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Itatuba - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Psicólogo |

Q4135983 Psicologia

No campo da Psicologia da Personalidade, o Modelo dos Cinco Grandes Fatores (Big Five) é amplamente utilizado para compreender diferenças individuais a partir de traços relativamente estáveis. Entre os fatores que compõem esse modelo, destaca-se:

A

a extroversão, definida pela tendência ao isolamento social, introspecção acentuada e baixa necessidade de interação interpessoal.

B

o neuroticismo, caracterizado pela capacidade de manter estabilidade emocional diante de situações adversas e elevados níveis de autocontrole.

C

a socialização, relacionada exclusivamente à habilidade de liderança e ao desempenho profissional em atividades coletivas.

D

a realização, entendida como um traço voltado prioritariamente à criatividade, imaginação e interesse por experiências artísticas e abstratas.

E

a abertura à experiência, associada ao interesse por novas ideias, valores, sentimentos e experiências pouco convencionais.

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Q4135982

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Itatuba - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Psicólogo |

Q4135982 Psicologia

A teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson estabelece que a personalidade se desenvolve pela resolução de tensões ao longo de oito estágios, sendo que a não resolução satisfatória de uma fase afetaria as fases subsequentes. Considere a transição entre o estágio da Identidade x Confusão de Identidade (adolescência) e o da Intimidade x Isolamento (jovem adulto).

Com base no texto, analise a relação de dependência entre esses dois estágios e assinale a alternativa que descreve corretamente o obstáculo para a formação de relações íntimas na vida adulta.

A

A dificuldade em forjar relações íntimas no estágio 6 decorre exclusivamente de falhas no estágio 1 (Confiança x Desconfiança), pois a insegurança básica impede qualquer aproximação social futura.

B

O isolamento no estágio 6 ocorre porque a pessoa não desenvolveu a "industriosidade" no estágio escolar, impossibilitando-a de ser produtiva em um relacionamento a dois.

C

A socialização em relacionamentos íntimos requer uma identidade forte estabelecida anteriormente, sem "saber o que quer", o sujeito pode ser empurrado para o isolamento por incompreensão mútua ou incapacidade de entrega.

D

O isolamento é uma fase necessária e saudável para que o jovem adulto possa refletir sobre seu legado e história, preparando-se para o balanço final que ocorrerá apenas no estágio da Integridade.

E

A crise de identidade da adolescência é resolvida apenas através do isolamento no estágio seguinte, permitindo que as transformações biológicas se estabilizem antes de qualquer contato social profundo.

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Q4123839

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Psicólogo - 30H/Educação |

Q4123839 Psicologia

Para ajudar os alunos do Ensino Médio a compreenderem melhor seus perfis individuais em dinâmicas de autoconhecimento, o psicólogo apresenta o modelo dos Cinco Grandes Fatores da Personalidade (Big Five). O profissional explica que indivíduos que pontuam muito alto em uma dimensão específica tendem a ser muito organizados, disciplinados, focados em metas e demonstram grande senso de dever e responsabilidade com suas obrigações escolares.
A dimensão do Big Five descrita pelo psicólogo corresponde à:

A

Realização (ou Conscienciosidade).

B

Neuroticismo (ou Instabilidade Emocional).

C

Abertura para a Experiência.

D

Extroversão.

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Q4123830

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Psicólogo - 30H/Educação |

Q4123830 Psicologia

O psicólogo de um colégio de Ensino Médio realiza um grupo de orientação profissional com jovens do 3º ano. Durante as sessões, é frequente o relato de angústia por parte dos estudantes sobre "quem eles realmente são" e "qual papel devem desempenhar na sociedade", oscilando entre a escolha das expectativas dos pais e a busca por autonomia junto ao grupo de pares. Considerando a Teoria do Desenvolvimento Psicossocial de Erik Erikson, o conflito central vivenciado por esses estudantes e a crise típica desse estágio correspondem a:

A

Iniciativa versus Culpa, caracterizada pela busca por metas e exploração do ambiente físico.

B

Intimidade versus Isolamento, voltada à fusão de identidades em relacionamentos afetivos profundos.

C

Identidade versus Confusão de Papéis, focada na integração dos papéis sociais e na definição do self.

D

Autonomia versus Vergonha e Dúvida, centrada no controle muscular e na regulação das funções excretoras.

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Q4108093

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Psicólogo Escolar |

Q4108093 Psicologia

Na obra O aprender com a experiência, de W. R. Bion, no Capítulo Primeiro, “Função de personalidade: fatores de função. Teoria de funções. Função-alfa”, o autor esclarece o sentido atribuído aos termos “função” e “fator”. Considerando o sentido atribuído, assinale a alternativa correta.

A

Função designa conteúdo inconsciente derivativo e simbólico; fator indica representação consciente que se organiza independentemente das demais atividades mentais de caráter estruturado.

B

Função designa atividade mental própria a certos fatores que atuam conjugados; fator indica atividade mental que atua em conjunto com outras atividades mentais e configura uma função.

C

Função designa operação simbólica da personalidade, dinamizada em camadas distintas; fator indica atividade mental autônoma que substitui as demais formas de pensamento em um dado fluxo.

D

Função designa comportamento manifesto derivado da transferência; fator indica elemento diretamente observável, deduzido sem mediação da experiência analítica, tomado como ato expressivo.

E

Função designa sistema dedutivo já estabilizado em uma da fase específica do desenvolvimento infantil; fator indica realização externa que dispensa a observação das atividades mentais conjugadas.

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