Maria tem 26 anos, mora sozinha e trabalha como agente de viagens. Os pais se divorciaram quando ela tinha 12 anos, pois seu pai era dependente de álcool e batia regularmente nela e na mãe. Maria tende a manter relacionamentos turbulentos, receia o abandono e não tem controle de suas emoções. Frequentemente demonstra comportamento suicida e/ou de automutilação: corta-se, queima-se ou agride-se. Maria muitas vezes age com extremismo, vai da raiva à depressão grave em pouco tempo, além de ser abatida com a sensação de vazio e ter dificuldades com sua própria identidade. Os sintomas descritos na situação hipotética correspondem ao Transtorno:

Com base no estudo da personalidade no esporte, assinale a  alternativa que apresenta a abordagem que, por definição,  não levava em consideração as situações particulares que  também  poderiam  influenciar  o  comportamento  de  um  indivíduo.  

Reich considerava que a saúde mental estava diretamente relacionada à saúde sexual e dedicou-se a estudar a função sexual. Construiu a Teoria da Análise de Caráter que introduz a questão corporal pela avaliação das couraças musculares. Do ponto de vista desta teoria, a energia dos conteúdos inconscientes fica depositada em determinados pontos de nossa musculatura, formando anéis de tensão. Podemos definir as fases de desenvolvimento da psicologia Reicheana em: I. Orgonoterapia. II. Análise do caráter. III. Vegetoterapia caractero-analítica. Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s)

Acerca da Teoria de Fromm, assinale a afirmativa INCORRETA.

Harry Stack Sullivan foi o criador de um novo ponto de vista, conhecido como a Teoria Interpessoal da Psiquiatria. Seu princípio central, no que diz respeito a uma teoria da personalidade, é que a personalidade é “o padrão relativamente duradouro de situações interpessoais recorrentes que caracteriza uma vida humana”. A personalidade é uma entidade hipotética que não pode ser isolada de situações interpessoais, e o comportamento interpessoal é tudo o que podemos observar como personalidade. Embora Sullivan desse à personalidade um status apenas hipotético, ele afirmava que ela é o centro dinâmico de vários processos que ocorrem em uma série de campos interpessoais. Além disso, ele atribuiu um status substantivo a alguns desses processos, identificando-os, nomeando-os, e conceitualizando algumas de suas propriedades, tendo como principais:

Feminista à frente do seu tempo, Karen Horney estudou psicanálise freudiana em Berlim. Descrevia seu trabalho como uma extensão do sistema de Freud e não como uma tentativa de suplantá-lo. Sobre as necessidades neuróticas podemos afirmar que para Horney a ansiedade básica deriva da relação entre pais e filhos. Inicialmente ela listou dez necessidades neuróticas, incluindo o afeto, a realização e a autossuficiência. Nos últimos trabalhos, agrupou essas necessidades em três tendências; analise-as. I. A personalidade condescendente: o indivíduo que vai ao encontro de outros em busca de aprovação, de afeto e de um parceiro dominante. II. A personalidade independente: o indivíduo que se afasta dos outros em busca de independência, de perfeição e isolamento. III. A personalidade agressiva: o indivíduo que vai de encontro aos outros expressando necessidades de poder, de exploração, de prestígio, admiração e conquista. IV. A personalidade passiva: o indivíduo busca a satisfação de tornar-se “invisível” aos olhos dos outros, para não ter que provocar nenhuma reação de aceitação ou repugnação.
Estão corretas as afirmativas

Em virtude do seu rompimento com Freud, em 1911, Adler normalmente é considerado o primeiro proponente da abordagem psicológica social da psicanálise. Ele desenvolveu uma teoria em que o interesse social desempenha o papel principal. Sobre Adler, é INCORRETO afirmar que:

Quatro foram as vertentes que influenciaram decisivamente o pensamento e a obra psicanalítica de Jacques Lacan. Indique, dentre as alternativas abaixo, a(s) que representa(m) tais vertentes.

Analise as sentenças abaixo sobre a obra deste autor e, em seguida, responda ao que se pede.

I- Linguística: inspirado no linguista Saussure que, de 1906 a 1911 ministrou em Genebra uma visão estruturalista da linguagem.

II- Antropológica: baseada na “antropologia de enfoque estruturalista”, concebida e divulgada por Levi Strauss.

III- Lançou as primeiras sementes para a teoria das relações objetais e do conceito de introjeção.

IV- Filosófica: sofreu uma forte influência da obra Fenomenologia do Espírito, do filósofo Hegel.

V- Psicanalítico: fundamentada numa releitura da obra de Freud.

Está CORRETO o que se afirma, apenas, em:

O psicanalista francês Jacques Lacan realizou desde os anos 50 uma verdadeira ruptura com as discussões sobre a carência do pai no lar doméstico.

Ele demonstra que a função paterna está ligada menos à pessoa do que à palavra daquele que, eleito pela mãe, representa a autoridade da lei simbólica, cuja inscrição permitirá o acesso da criança:

Para a conceituação da personalidade, há diversas teorias a respeito, trazendo diferentes definições. No entanto, todas elas nos levam ao seguinte conceito: a personalidade é um conjunto relativamente estável e previsível dos traços emocionais e comportamentais que caracterizam um indivíduo. Considere as alternativas abaixo e assinale a alternativa INCORRETA em relação as Teorias da Personalidade:

Do modelo dos 5 fatores de personalidade (Big Five), fazem parte os seguintes, EXCETO:

No desenvolvimento das psicoterapias, os princípios de ideias fictícias, aspiração à superioridade, sentimento de inferioridade e de compensação, interesse social e estilo de vida, pertencem à psicologia individual de

A hipótese de que a atitude, a condição e a ação de “estar cuidando” são as que melhor nos permitem compreender o sentido de nossa existência como seres humanos foi desenvolvida por

   A energia orgônica (...) funciona no organismo vivo como energia biológica específica. Assim sendo, governa o organismo total e expressa-se nas emoções e nos movimentos puramente biofísicos dos órgãos. FADIMAN, J.; FRAGER, R. Teorias da personalidade. São Paulo: Harbra, 2005, com adaptações. A partir do segmento de texto apresentado, assinale a alternativa que indique, respectivamente, o autor e a teoria da personalidade a que se refere o recorte de texto. 

Em vez de se concentrar em forças inconscientes e em oportunidades de crescimento frustradas, alguns pesquisadores tentam definir a personalidade em termos de padrões de comportamento estáveis e duradouros, tais como a lealdade e o otimismo de Sam Gamgee. Essa experiência levou Allport a fazer o que Freud não fez: descrever a personalidade em termos de traços fundamentais – os comportamentos e os motivos conscientes característicos das pessoas. Allport definiu a personalidade em termos de padrões de comportamento identificáveis. Ele estava menos preocupado em explicar os traços individuais do que descrevê-los. Se traços estáveis e duradouros guiam nossas ações, seria então possível criar testes válidos e confiáveis desses traços. A respeito dos inventários elaborados com base na existência de traços de personalidade, analise as afirmativas a seguir. I. Inventário de personalidade é um questionário (em geral com opções do tipo verdadeiro/falso ou concordo/discordo) em que as pessoas respondem a perguntas criadas para avaliar uma ampla gama de sentimentos e comportamentos utilizado para avaliar traços de personalidade selecionados. II. Inventário Multifásico de Personalidade de Minnesota (MMPI) é o teste de personalidade mais amplamente pesquisado e utilizado na prática clínica. Originalmente desenvolvido para identificar transtornos emocionais (ainda considerado seu uso mais apropriado), este teste agora é utilizado para outras finalidades de seleção. III. Teste obtido empiricamente é um teste (como o MMPI) desenvolvido testando-se diversos itens e depois selecionando aqueles que melhor caracterizam os grupos. Estão corretas as afirmativas

A abordagem mais conhecida das aptidões é a teoria multifatorial de Thurstone. Segundo esta abordagem, a estrutura mental das pessoas é constituída por um número de fatores relativamente independentes entre si, cada qual responsável por uma determinada aptidão. Thurstone definiu sete fatores específicos e criou um conjunto de testes para medi-los, os chamados testes de habilidades primárias. O Fator W mede as aptidões de

Segundo Alberti (2009), os trabalhos psicanalíticos sobre a adolescência admitem que, de modo geral, há uma _________________________ na infância e que a adolescência introduz a ____________________. Assim, esses trabalhos procuram seguir a trilha deixada por Freud, levantando a questão da puberdade na adolescência, mas também raciocinam com base no modelo dos estados, como se a sexualidade humana dependesse de um evolucionismo darwiniano.
Assinale a alternativa correta que completa a afirmação.

Tanto Piaget quanto Vygotsky concebem a criança como um ser ativo e atento, que constantemente cria hipóteses sobre o seu ambiente. Há, no entanto, grandes diferenças entre os autores, na maneira de conceber o processo de desenvolvimento. Considerando o exposto, assinale o pressuposto INCORRETO.

“Segundo aponta Molon (1995), os interesses de Vygotsky pela psicologia originam-se na preocupação com a gênese da cultura. Por entender que o homem é o construtor da cultura, ele se contrapõe à psicologia clássica que, segundo sua visão, não respondia adequadamente sobre os processos de individuação e os mecanismos psicológicos dos indivíduos.”

(Revista de curriculum y formacion del profesorado, 10, 2 – 2006.)

Deste modo, considerando as afirmativas a seguir, assinale a que NÃO representa sua teoria.

Um dos modelos teóricos e empíricos mais influentes sobre personalidade sugere a existência de 5 dimensões principais (Big Five) na personalidade humana. Considere as afirmativas abaixo que descreveriam algumas das dimensões principais sugeridas por este modelo:

I – O neuroticismo, entendido como a tendência a vivenciar emoções negativas e instabilidade emocional.

II – A abertura, compreendida como extroversão, alto nível de energia e engajamento com o mundo externo.

III – A intelectualidade, considerada como necessidade de racionalizar escolhas e pensar em padrões para o mundo.

Assinale a alternativa correta: