Questões de Concurso Sobre representações sociais, atitudes, comportamento, estereótipos e preconceitos em psicologia

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Q4419475 Psicologia
O modelo de competências socioemocionais proposto pela CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning) organiza-se em cinco competências centrais, entre elas a consciência social.
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a definição dessa competência, segundo esse modelo.
Alternativas
Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Psicólogo |
Q4400886 Psicologia
Sobre os aspectos psicossociais da diversidade, das ações afirmativas, do capacitismo e da promoção da equidade na Rede Federal de Ensino, julgue os itens a seguir como VERDADEIROS (V) ou FALSOS (F):

( ) As ações afirmativas na educação se caracterizam como medidas temporárias de discriminação positiva, voltadas a corrigir desigualdades históricas e a promover a igualdade material de oportunidades no acesso às instituições federais.
( ) O capacitismo na Educação Profissional manifesta-se quando a instituição condiciona a acessibilidade curricular e os recursos de tecnologia assistiva à apresentação compulsória de laudos médicos, desconsiderando a avaliação funcional participativa do plano de desenvolvimento individual do estudante.
( ) O fenômeno das representações sociais atua na produção do sucesso ou do fracasso acadêmico quando os docentes projetam expectativas diferenciadas sobre o desempenho de estudantes com base em raça ou classe, gerando o efeito da profecia autorrealizável.
( ) Conforme a legislação relativa à escusa de consciência por motivos religiosos, o estudante que faltar às aulas ou provas em dias de guarda religiosa tem direito de ser dispensado dos conteúdos ministrados, sem necessidade de atividade alternativa ou de prova de segunda chamada.

Assinale a sequência CORRETA: 
Alternativas
Q4392673 Psicologia
A atitude caracterizada por desmistificar estereótipos sobre o transtorno do espectro autista mediante rodas de conversa abertas com a turma e promover a inclusão ativa do aluno nas brincadeiras e atividades livres do recreio é designada
Alternativas
Q4387119 Psicologia
A atuação em instituições públicas exige do psicólogo compreender fenômenos coletivos e a dinâmica das organizações. Acerca de conceitos da psicologia social e institucional, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)As representações sociais são formas de conhecimento partilhadas por um grupo que orientam a interpretação da realidade e as condutas cotidianas.
(__)Na análise institucional, os conceitos de instituído e instituinte expressam, respectivamente, as normas já estabelecidas e as forças que tensionam e transformam a instituição.
(__)O preconceito, como atitude, articula componentes cognitivos, afetivos e comportamentais dirigidos a determinado grupo social.
(__)A identidade social forma-se à margem dos grupos de pertencimento, dependendo de traços inatos do indivíduo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4374424 Psicologia
Estudos clássicos da psicologia social demonstraram como a presença, o julgamento e as expectativas dos outros alteram percepções, atitudes e comportamentos individuais, com implicações para o trabalho do psicólogo com grupos e comunidades. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__) No paradigma de Asch, a conformidade ao julgamento errado da maioria diminuía acentuadamente quando um único participante rompia a unanimidade do grupo.
(__) No estudo de Festinger e Carlsmith, os participantes pagos com vinte dólares para elogiar uma tarefa enfadonha passaram a avaliá-la melhor que os pagos com umdólar.
(__) O erro fundamental de atribuição consiste em superestimar fatores situacionais e subestimar disposições pessoais ao explicar o comportamento de outras pessoas.
(__) A difusão de responsabilidade ajuda a explicar por que a probabilidade de ajuda individual numa emergência tende a diminuir com o aumento do número de espectadores.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Alternativas
Q4360610 Psicologia
Em um experimento ou situação grupal, um participante altera publicamente seu posicionamento ao perceber que os demais membros sustentam uma opinião divergente, embora mantenha intimamente sua convicção inicial. Na Psicologia Social, esse comportamento é denominado: 
Alternativas
Q4343505 Psicologia
A psicologia social estuda como os pensamentos, os sentimentos e os comportamentos das pessoas são influenciados pela presença real ou imaginada dos outros. Associe cada conceito da Coluna I à sua definição na Coluna II:
Coluna I
1. Estereótipo. 2. Preconceito. 3. Discriminação. 4. Atitude.
Coluna II
(__) Crença generalizada e simplificada dirigida aos membros de determinado grupo social. (__) Predisposição avaliativa, favorável ou desfavorável, dirigida a um objeto social.  (__) Comportamento diferenciado e desvantajoso dirigido a pessoas por seu pertencimento grupal. (__) Avaliação negativa e antecipada a respeito de um grupo e de seus integrantes.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4336868 Psicologia
No âmbito das relações humanas, os processos de comunicação interpessoal atuam como fatores de facilitação da coesão grupal quando:
Alternativas
Q4331880 Psicologia
As abordagens comportamentais e cognitivosociais da personalidade destacam a importância das interações entre o indivíduo e o ambiente na formação dos padrões comportamentais. Essas perspectivas consideram que o comportamento humano pode ser compreendido a partir de processos de aprendizagem e da forma como os indivíduos interpretam as situações vivenciadas. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4315545 Psicologia
Durante uma reunião de equipe, um profissional passa a defender publicamente a posição predominante do grupo apenas para evitar desaprovação dos colegas, embora continue discordando dela em nível pessoal. Na Psicologia Social, esse comportamento caracteriza:
Alternativas
Q4308385 Psicologia
O psicólogo Carlos tem 62 anos e se candidatou para vaga de emprego em uma sociedade empresária. Apesar de ser extremamente qualificado e ter muita experiência, foi rejeitado por sua idade.

A dinâmica descrita é indicativa de 
Alternativas
Q4306799 Psicologia
Em relação a conceitos da Psicologia Social, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Psicologia social.
(2) Construção.
(3) Erro fundamental de atribuição.
(4) Cognição social.

( ) Maneira como as pessoas pensam em si mesmas e no mundo social, usando a informação social para julgar e tomar decisões.
( ) Estudo científico de como pensamentos, sentimentos e comportamentos são influenciados pela presença real ou imaginada de terceiros.
( ) Tendência a superestimar fatores internos e a subestimar fatores situacionais na explicação do comportamento.
( ) Modo como as pessoas percebem, compreendem e interpretam o mundo social.
Alternativas
Q4290447 Psicologia
As habilidades sociais e a competência para a resolução de conflitos são temas relevantes na atuação psicossocial. Sobre esses conceitos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4290443 Psicologia

A Psicologia Social estuda os fenômenos de grupo e os processos que operam nas relações entre indivíduos e coletividades. Considerando isso, relacione corretamente os conceitos da Coluna I com suas respectivas definições da Coluna II:



Coluna I:



I. Atitude.


II. Conformidade


III. Estereótipo.


IV. Coesão grupal



Coluna II:



( ) Mudança de comportamento ou opinião em razão da influência real ou imaginada do grupo.


( ) Predisposição avaliativa, favorável ou desfavorável, em relação a um objeto social.


( ) Grau de vínculo e atração que mantém os membros unidos ao grupo.


( ) Crença generalizada e simplificada sobre os membros de um grupo social.



Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima? 

Alternativas
Q4290200 Psicologia
O sistema de justiça criminal brasileiro apresenta padrões de seletividade que incidem de forma acentuada sobre a população negra, jovem e periférica, o que impõe à Psicologia o desafio de pensar sua inserção nesse campo sem reproduzir modelos que naturalizam desigualdades sociais e raciais como características individuais dos sujeitos criminalizados. Considerando o Código de Ética Profissional do Psicólogo (Resolução CFP nº 10/2005), a Resolução CFP nº 18/2002 e as Referências Técnicas do CFP para atuação no Sistema Prisional (2021), assinale a alternativa CORRETA sobre a prática profissional nesse contexto.
Alternativas
Q4287816 Psicologia
Nos estudos sobre desigualdade social, inclusão e garantia de direitos no contexto das políticas públicas de saúde, o conceito de branquitude, conforme sistematizado por Lia Vainer Schucman (2014), é fundamental para compreender como o racismo estrutural opera como forma de violência, negligência e exclusão social, produzindo iniquidades no acesso ao cuidado.

De acordo com essa perspectiva e as diretrizes de equidade do SUS para o enfrentamento das vulnerabilidades e do racismo institucional, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4278903 Psicologia
Conforme as Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) junto às Pessoas Idosas nas Políticas Públicas (2025), a Psicologia possui um papel fundamental no enfrentamento da desumanização da velhice e no combate ao ____________. Para isso, faz-se necessário desenvolver uma educação para o envelhecimento e adotar uma perspectiva ____________, capaz de considerar as múltiplas dimensões da identidade e as desigualdades que perpassam esse processo. Diante da crescente heterogeneidade dessa população, enfatiza-se a importância de uma atuação profissional pautada na ____________ e na transversalidade, dialogando com os múltiplos saberes envolvidos no cuidado ao longo da velhice.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q4263258 Psicologia
Pesquisas indicam que indivíduos que expressam gratidão com maior frequência tendem a apresentar níveis mais elevados de emoções positivas, bem-estar e felicidade. O diário da gratidão é um exercício (prática) simples e eficaz para cultivar gratidão como um hábito, aumentando o bem-estar por meio da atenção a eventos que promoveram emoções positivas e autorrealização.
O(s) fundamento(s) da prática do diário da gratidão é(são):
I- Registro. II- Justificativa. III- Reflexão diária (durante o trabalho). IV- Identificação (lista de três coisas boas que aconteceram durante o dia).
Está CORRETO o que se afirma em
Alternativas
Q4229577 Psicologia
Um psicólogo organizacional foi contratado para compreender fatores que influenciam o comportamento coletivo de equipes de trabalho. Ao analisar normas compartilhadas, processos de influência e formação de identidades grupais, está utilizando predominantemente conhecimentos da:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: NAV Brasil Prova: FGV - 2026 - NAV Brasil - Pedagogo |
Q4222776 Psicologia
Clarissa é uma excelente piloto de aviação comercial e faz parte dos 3% de mulheres que respondem por essa tarefa nas empresas de voo brasileiras.
Desde o início de sua carreira, Clarissa vem sendo submetida a questionamentos e desconfianças por ser uma mulher piloto, e essa experiência se relaciona ao que vem sendo estudado sobre estereótipos, preconceitos e discriminações.
Em relação ao tema, avalie se cada afirmativa a seguir é verdadeira (V) ou falsa (F).

( ) O estereótipo refere-se às crenças e suposições generalizadas sobre as características de um grupo de pessoas.
( ) A misoginia é uma forma de estigmatização e exclusão de pessoas devido a sua cor ou origem étnica.
( ) O preconceito se caracteriza como uma avaliação ou atitude pré-concebida sobre um indivíduo, fundamentada unicamente no grupo social ao qual ele pertence.
( ) A discriminação é a ação prática, o tratamento desigual ou a exclusão de alguém com base em um preconceito.



As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Respostas
1: A
2: A
3: E
4: E
5: E
6: A
7: B
8: A
9: A
10: A
11: A
12: C
13: A
14: E
15: E
16: D
17: B
18: B
19: A
20: B