Questões de Psicologia para Concurso - Página 1760

Q1128871

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Técnico Educacional em Saúde Mental |

Q1128871 Psicologia

É necessário que a escola, responsável pela formação consciente e crítica da criança, proporcione pleno desenvolvimento do aluno em todas as suas dimensões, empregando um trabalho dinâmico e desafiante. Nos jogos, por exemplo, há sempre um desafio interessante e vivo, tornando a aprendizagem natural e rápida. Segundo Mafra, os jogos promovem o crescimento:

A

físico e mental.

B

integral e social.

C

mental e espiritual.

D

afetivo e emocional.

E

emocional e social.

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Q1128870

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Técnico Educacional em Saúde Mental |

Q1128870 Psicologia

Por 12 anos, como projeto de lei, tramitou no Congresso e Senado Federal sofreu modificações resultando na Lei nº 10.216, de 06 de abril de 2001,que redireciona o modelo de assistência psiquiátrica no Brasil, de modo a contemplar, também, as forças hegemônicas do setor. A Lei nº 10.216/2001 amplia os espaços de atenção à pessoa com transtorno mental até então existentes, expandindo os limites da luta pela transformação do modelo vigente,reconhecendo que a finalidade de tais serviços deve ser a de:

A

inclusão social.

B

segregação social.

C

interação psicossocial.

D

responsabilidade parental.

E

formação laboral.

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Q1128869

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Técnico Educacional em Saúde Mental |

Q1128869 Psicologia

A mudança paradigmática apresenta-se como um desafio ao processo da Reforma Psiquiátrica. Na assistência à saúde mental o paradigma ainda dominante tem por objeto de intervenção a doença mental e não a pessoa em seu contexto de vida. O desafio da Política de Saúde Mental está em transformar as identidades tradicionais dos profissionais da saúde e inventar novas formas de cuidar. O paradigma predominante na saúde mental,ainda é o modelo:

A

instituição/ medicalização.

B

médico/psiquiátrico.

C

asilar/psiquiátrico.

D

holístico / terapêutico.

E

multidisciplinar/ psicoterapêutico.

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Q1128868

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Técnico Educacional em Saúde Mental |

Q1128868 Psicologia

Segundo o Ministério da Saúde, as intervenções em saúde mental devem promover novas possibilidades de modificar e qualificar as condições e modos devida e de saúde, não se restringindo à cura de doenças.
Os profissionais de Saúde por meio de atitudes, intervenções e ações próprias do processo de trabalho das equipes, possibilitam aos paciente sem situação de sofrimento:

A

suporte emocional.

B

referência profissional.

C

abstinência sexual.

D

referência psicossocial.

E

suporte social.

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Q1128867

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Técnico Educacional em Saúde Mental |

Q1128867 Psicologia

Dentre as Conferências Mundiais de Saúde, destaca-se a que ocorreu em 14 de Novembro de 1990. Esse encontro foi um marco histórico para as políticas públicas de saúde mental na América Latina. Esse documento faz uma crítica objetiva e fundamentada sobre o sistema psiquiátrico centrada no isolamento do paciente da convivência de seu contexto de referência, e reforça a relação de dependência do portador de transtorno mental com a(o):

A

ação medicamentosa.

B

família de origem.

C

atendimento de emergência.

D

instituição asilar.

E

equipe de referência.

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Q1128866

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Técnico Educacional em Saúde Mental |

Q1128866 Psicologia

(Rodríguez-Marín) Em Psicologia da Saúde, os atendimentos não precisam ser motivados,necessariamente, por algum transtorno psicológico.É um campo diferenciado de outras áreas da Psicologia, considerando que seus usuários têm, em geral, algum problema ligado à saúde física, que apresentam diferenças quanto à forma ou à gravidade. Usualmente, refere-se a um indivíduo que sofre com algum problema orgânico podendo ser causa ou consequência desta relação tanto a dificuldade orgânica como os aspectos:

A

biológicos/comportamentais.

B

comportamentais/emocionais.

C

emocionais/cognitivos.

D

cognitivos/comportamentais.

E

comportamentais/ sociais.

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Q1128865

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Técnico Educacional em Saúde Mental |

Q1128865 Psicologia

Como aponta Páez atender à diversidade é atender às crianças com deficiências, mas também todas as outras diversidades que aparecem cotidianamente na comunidade. Levar em conta a diversidade não implica em fazer um currículo individual paralelo para alguns alunos. Um plano individualizado, nessa perspectiva, pode ser um reforço à exclusão.
Dessa forma, é necessário pensar a partir do grupo de alunos e da diversidade que o compõe e não para alguns alunos tomados isoladamente, e para tal, a solução são as:

A

abordagens construtivistas.

B

salas de multimídia.

C

flexibilizações curriculares.

D

adaptações de grande porte.

E

estratégias curriculares.

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Q1128864

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Técnico Educacional em Saúde Mental |

Q1128864 Psicologia

Os indivíduos adquirem o conhecimento segundo o seu estágio de desenvolvimento, e é a partir das diversas formas de aquisição do conhecimento que se dá a aprendizagem. Piaget (LOPES) classifica os estágios de desenvolvimento da criança em quatro períodos.
Marque a alternativa correta correspondente ao estágio das operações concretas.

A

A criança não aceita a ideia do acaso e tudo deve ter uma explicação (é a fase dos“por quês”).

B

A partir de reflexos neurológicos básicos, o bebê começa a construir esquemas de ação para assimilar mentalmente o meio.

C

A representação agora permite a abstração total.A criança é capaz de pensar logicamente,buscando soluções a partir de hipóteses e não apenas pela observação da realidade.

D

Caracteriza - se, principalmente pela interiorização de esquemas de ação construídos no estágio anterior.

E

A criança desenvolve noções de tempo, espaço,velocidade, ordem, casualidade, já sendo capaz de relacionar diferentes aspectos e abstrair dados da realidade, mas ainda depende do mundo concreto para chegar à abstração.

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Q1128863

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Técnico Educacional em Saúde Mental |

Q1128863 Psicologia

Segundo o Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais DSM-5,“Está associado a desempenho escolar e sucesso acadêmico reduzido,rejeição social e, nos adultos, a pior desempenho,sucesso e assiduidade no campo profissional e a maior probabilidade de desemprego, além de altos níveis de conflito interpessoal. Crianças apresentam uma probabilidade significativamente maior do que seus pares para desenvolver transtorno da conduta na adolescência e o risco subsequente para transtornos por uso posterior de substâncias é alto,especialmente quando se desenvolve transtorno da conduta ou transtorno da personalidade antissocial”.
Assinale a alternativa correta para o transtorno mencionado acima, em suas consequências funcionais.

A

Ansiedade não especificado

B

Déficit de Atenção/ Hiperatividade

C

Interação Social Desinibida

D

Tourette

E

Interação Social Inibida

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Q1128862

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Técnico Educacional em Saúde Mental |

Q1128862 Psicologia

A partir das perspectivas clínica e de pesquisa, existe a necessidade de uma abordagem que possa ser combinada com o conjunto de diagnósticos em categorias do DSM. Tal abordagem incorpora variações de características em um indivíduo (p. ex.,gravidade diferencial dos sintomas individuais tanto dentro quanto fora dos critérios diagnósticos de um transtorno, avaliados conforme a intensidade, a duração ou o número de sintomas, em conjunto com outras características, como o tipo e a gravidade das incapacidades) em vez de se basear em uma abordagem simples do tipo sim ou não.
Trata-se de uma abordagem mais:

A

dimensional.

B

holística.

C

interdisciplinar.

D

bilateral.

E

contextualizada.

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Q1128861

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Técnico Educacional em Saúde Mental |

Q1128861 Psicologia

Lent declara que existe um período crítico ou janelas de oportunidades de desenvolvimento do cérebro, o qual compreende a primeira infância até os 10 (dez)anos de idade. Segundo Pinheiro, o cérebro em desenvolvimento é capaz de reorganização de padrões e sistemas de conexões sinápticas com vista à readequação do crescimento do organismo às novas capacidades intelectuais e comportamentais da criança. [...]. Considera-se que os neurônios em desenvolvimento apresentam uma maior capacidade de adaptabilidade do que as células já maduras, e,durante o período crítico, uma mais acentuada:

A

facilidade.

B

funcionalidade.

C

mobilidade.

D

sensibilidade.

E

plasticidade.

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Q1128184

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128184 Psicologia

O profissional de saúde deve ser capaz de criar, planejar, implementar ações que visem ao bem-estar geral de determinada comunidade. Para tanto, vem sendo estimulado à utilização de metodologias ativas de aprendizagem em treinamentos e capacitações, dentre as quais se destaca a:

A

aprendizagem baseada em evidências.

B

educação alimentar e nutricional.

C

aprendizagem baseada em problemas.

D

metodologia de retenção de informação.

E

educação comportamental.

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Q1128183

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128183 Psicologia

A prática de profissionais de saúde, no cotidiano de unidades de internação hospitalares, é permeada por u m p r o c e s s o d e t r a b a l h o c o m p l e x o e interdependente que exige a integração das ações de diferentes profissionais, nas quais estão incluídas a dimensão técnica e a dimensão ética. No que diz respeito à dimensão ética pode-se afirmar:

A

Não se reduz ao relacionamento interpessoal entre os profissionais, mas estende-se à preocupação com o trabalho dos profissionais da mesma área de atuação.

B

Reduz-se ao relacionamento interpessoal entre profissionais e pacientes.

C

Refere-se às atividades, aos procedimentos e a todos os instrumentos necessários para atingir a finalidade de prestação de cuidados.

D

Não se reduz ao relacionamento interpessoal entre os profissionais, mas estende-se à preocupação em considerar o trabalho dos demais, sejam da mesma área de atuação, sejam de outras áreas.

E

Nas atividades de saúde é suficiente que os profissionais utilizem apenas a dimensão ética do trabalho, pois a prática dos profissionais tem como essência as relações, já suas ações repercutem no outro.

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Q1128182

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128182 Psicologia

Tendo em vista que existem vários sentidos atribuídos para a integralidade, pode-se dizer que existem três conjuntos de sentidos sobre a integralidade, dentre os quais destaca-se a integralidade como:

A

traço da boa psicologia.

B

modo de organizar as práticas.

C

modelo de gestão governamental dos serviços de saúde.

D

aspecto do desenvolvimento de tecnologias em saúde.

E

integridade na gestão total dos recursos.

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Q1128181

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128181 Psicologia

Na teoria freudiana existem dois momentos distintos do dualismo pulsional. Na primeira teoria pulsional Freud distingue dois tipos de pulsão, são elas:

A

pulsão de autoconservação e pulsão de morte.

B

pulsão sexual e pulsão de autoconservação.

C

libido e pulsão de destruição.

D

pulsão de autoconservação e pulsão de vida.

E

pulsão de vida e pulsão escópica.

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Q1128180

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128180 Psicologia

Uma das características do trabalho do psicólogo hospitalar refere-se ao atendimento aos usuários e a seus familiares, especialmente em casos de terminalidade e morte. Nesse contexto, o processo psicoterápico deve enfatizar a(o):

A

expressão dos sentimentos, a melhora da qualidade de vida e a facilitação da comunicação.

B

reconhecimento da unidade família-paciente a fim de solucionar rapidamente problemas que não foram resolvidos em outros momentos da vida.

C

relacionamento do doente com a equipe em todos os âmbitos de suas demandas na instituição hospitalar.

D

temática da terminalidade e da morte, assim como o resgate de relações perdidas.

E

recordação da perda de membros da família, gerando melhor aceitação da morte.

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Q1128179

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128179 Psicologia

Entre as modalidades de assistência no fim da vida destacam-se, atualmente, os cuidados paliativos construídos dentro de um modelo de cuidados:

A

preventivos, curativos e de reabilitação unificados em vistas a proporcionar o acesso a todos os recursos tecnológicos que o usuário necessita para prolongar sua vida.

B

que incluem o uso continuado e persistente de medidas que alimentam a vida de pacientes com doenças avançadas, com prolongada manutenção dos sistemas vitais biológicos e consequente retardo da morte.

C

totais, ativos e integrais oferecidos ao paciente com doença avançada e terminal, e à sua família, legitimados pelo direito do paciente de morrer com dignidade.

D

que se inscrevem no cenário nacional e na política nacional de saúde como política pública de Estado voltada para a qualidade de vida tanto dos pacientes quanto de seus familiares frente a problemas que põem em risco a vida.

E

que visam à prevenção de internações inadequadas em instituições hospitalares, viabilizando o retorno para a comunidade dos pacientes fora de possibilidades terapêuticas que possuam familiares responsáveis.

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Q1128178

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128178 Psicologia

A compreensão da relação dos pais com a p s i c o t e r a p i a d o f i l h o d e s e n v o l v e u - s e consideravelmente desde o início da psicanálise com crianças. No tratamento com crianças é preciso ter em consideração que:

A

a adesão ao tratamento e sua eficácia independem do funcionamento psíquico parental.

B

a psicoterapia da criança pode ser interrompida precocemente por decisão unilateral da família, o que não implica em prejuízos para a criança.

C

a decisão relativa à interrupção do tratamento cabe exclusivamente aos pais, não necessitando que o terapeuta tenha conhecimento da motivação e questões subjacentes que a ocasionaram.

D

o estudo da relação que se dá entre os pais e a p s i c o t e r a p i a d o f i l h o n ã o c o n t r i b u i significativamente para elaborar formas de manejo das questões envolvidas no tratamento.

E

embora o paciente trazido para intervenção seja a criança, a inseparabilidade do mundo psíquico dela e dos pais faz com que as questões individuais dos pais estejam presentes no tratamento infantil.

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Q1128177

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128177 Psicologia

O percurso das ações de educação em saúde no Brasil tem suas raízes nas primeiras décadas do século XX e culminam na concepção de Educação Popular em Saúde. Sobre os diversos momentos desse percurso pode-se afirmar:

A

Até a primeira metade da década de 1970, a prática de atenção à saúde se resumia quase que exclusivamente à medicina privada, o que garantia a boa saúde das classes mais pobres.

B

Na tentativa de oferecer uma medicina preventiva para os mais carentes, foi implementada no Brasil uma proposta de medicina comunitária para os trabalhadores que tinham carteira assinada.

C

As campanhas sanitárias da Primeira República apresentavam estratégias de educação em saúde autoritárias, tecnicistas e biologicistas.

D

Apesar das condições de saúde das classes mais ricas serem boas e refletirem o crescimento econômico do país, essas classes eram vistas como passivas e incapazes de iniciativas próprias.

E

Para os autores que se baseiam na educação popular a educação em saúde é, muitas vezes, entendida como um modo de fazer as pessoas do povo mudarem seus hábitos para assimilarem práticas higiênicas e recomendações médicas que evitariam o desenvolvimento de um conjunto de doenças.

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Q1128176

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128176 Psicologia

A prática psicológica no contexto da saúde vai além da mera aplicação de técnicas baseadas em perspectivas teóricas. Embora necessárias, as técnicas devem ser adaptáveis e flexíveis para:

A

conseguirem ser capazes de lidar com os aspectos multidimensionais do campo da saúde.

B

abranger o máximo de atividades nos serviços de saúde.

C

garantir um espaço institucional para os psicólogos.

D

vencer as disputas de campo com outros saberes da área biomédica.

E

estabelecer uma ordem que elimine a dicotomia entre simples e complexo.

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Questões de Concurso Sobre psicologia

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