Considerando a situação hipotética apresentada, o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5-TR) e a relação da psicologia com a educação, julgue o item que se segue.

É possível concluir das informações fornecidas pela professora de Bruno que ele apresenta transtorno de aprendizagem.

Considerando a situação hipotética apresentada, o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5-TR) e a relação da psicologia com a educação, julgue o item que se segue.

O padrão predominantemente disruptivo apresentado por Bruno, marcado pela dificuldade de se relacionar com os colegas e de acatar os comandos das figuras de autoridade, é critério suficiente para se firmar o diagnóstico de transtorno desafiador opositor.

Julgue o item a seguir, relacionado às teorias da psicologia do desenvolvimento humano e ao processo de ensino e aprendizagem.

A plasticidade cerebral bem como as aquisições e os avanços nas áreas motora, cognitiva, social e de linguagem explicam a importância da prioridade dada aos anos iniciais de um indivíduo.

Julgue o item a seguir, relacionado às teorias da psicologia do desenvolvimento humano e ao processo de ensino e aprendizagem.

No que se refere ao desenvolvimento infantil, os cuidados recebidos nos primeiros anos de vida são fundamentais, pois impactam a capacidade de aprendizagem e de regulação emocional da criança.

Julgue o item a seguir, relacionado às teorias da psicologia do desenvolvimento humano e ao processo de ensino e aprendizagem.

Segundo Piaget, a inteligência é uma função vital básica que, a partir de ferramentas de adaptação intelectual, determina a capacidade do indivíduo de se relacionar com o ambiente.

Julgue o item a seguir, relacionado às teorias da psicologia do desenvolvimento humano e ao processo de ensino e aprendizagem.

Em sua teoria sociocultural, Vygotsky defende a ideia de que a criança adquire seus valores culturais, suas crenças e sua inteligência a partir da relação com membros da sociedade que detêm mais conhecimento e da equilibração cognitiva, entendida como o balanceamento entre os processos de pensamento da criança e o ambiente em que ela vive.

No que concerne à gestão de pessoas e à liderança nas organizações contemporâneas, julgue o item a seguir.

O clima emocional saudável é produto de uma liderança disciplinada e consciente que transforma conhecimento e emoção em ação coerente.

No que concerne à gestão de pessoas e à liderança nas organizações contemporâneas, julgue o item a seguir.

Nas políticas de gestão de pessoas, a exclusão das variáveis emocionais é um requisito estratégico para garantir o equilíbrio coletivo e a objetividade nos resultados institucionais.

No que concerne à gestão de pessoas e à liderança nas organizações contemporâneas, julgue o item a seguir.

A eficácia da liderança contemporânea está condicionada à neutralidade afetiva, sendo o desenvolvimento emocional um elemento acessório que pode comprometer o rigor técnico e a alta performance organizacional.

No que concerne à gestão de pessoas e à liderança nas organizações contemporâneas, julgue o item a seguir.

A consolidação da competência emocional para a estruturação da ação do indivíduo prescinde da interdependência funcional entre as dimensões do autoconhecimento, da autorregulação, da motivação, da empatia e das habilidades sociais.

No que concerne à gestão de pessoas e à liderança nas organizações contemporâneas, julgue o item a seguir.

A eficácia da gestão contemporânea é indissociável da coragem para o autoconfronto e da humildade para o aprendizado contínuo, visto que a institucionalização de programas de capacitação emocional opera como um vetor bidimensional, capaz de robustecer tanto a performance individual do gestor quanto a higidez mental do ecossistema organizacional.

Em relação a avaliações de desempenho, julgue o item subsequente. 

A avaliação de desempenho consiste na análise de competências e de entregas passadas, visando à melhoria contínua e ao fomento do desenvolvimento de pessoal.

Em relação a avaliações de desempenho, julgue o item subsequente. 

Avaliações de desempenho punitivas ou unilaterais podem resultar em baixo alinhamento de metas e na deterioração da comunicação interna nas instituições.

Em relação a avaliações de desempenho, julgue o item subsequente. 

Um dos fatores que contribuem para a insatisfação dos funcionários é a forma como o processo de avaliação de desempenho é conduzido.

Acerca da gestão de pessoas no setor público, julgue o item a seguir.

A adoção de sistemas de RH autoatendimento compromete a autonomia do colaborador sobre seus registros burocráticos.

No que se refere à psicodinâmica do trabalho e como as organizações contemporâneas têm impactado a saúde do trabalhador, julgue o item que se segue.

No reino da performance, a excelência é um requisito elementar de subsistência do trabalhador no ambiente organizacional.

No que se refere à psicodinâmica do trabalho e como as organizações contemporâneas têm impactado a saúde do trabalhador, julgue o item que se segue.

Diferentemente da psicodinâmica, a psicopatologia do trabalho é uma vertente contemporânea que surgiu no século XXI para analisar como a tecnologia elimina o sofrimento psíquico nos ambientes produtivos.

No que se refere à psicodinâmica do trabalho e como as organizações contemporâneas têm impactado a saúde do trabalhador, julgue o item que se segue.

A estratégia de gestão pelo medo atua como um catalisador de adaptação funcional, fortalecendo a resiliência do trabalhador diante de crises, ainda que, a longo prazo, resulte no esgotamento da reserva psíquica. 

No que diz respeito a clima e cultura organizacionais e ao planejamento estratégico na gestão de pessoas, julgue o item subsequente.

O clima e a cultura organizacionais podem ser fatores de proteção psicossociais, porém, quando disfuncionais, podem representar fatores de risco psicossocial relacionados ao trabalho.

No que diz respeito a clima e cultura organizacionais e ao planejamento estratégico na gestão de pessoas, julgue o item subsequente.

As ações da gestão estratégica de pessoas devem estar alinhadas aos objetivos estratégicos da organização e ser independentes dos valores organizacionais.