Questões de Psicologia - Psicopatologia para Concurso - Página 27

Q3806800

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Abrigo Institucional - SC Prova: AMAUC - 2025 - Abrigo Institucional - SC - Psicólogo |

Q3806800 Psicologia

A psicopatologia descritiva dedica-se ao estudo minucioso dos sinais e sintomas dos transtornos mentais, sendo a atenção uma função psíquica fundamental que pode sofrer alterações quantitativas e qualitativas em diversos quadros clínicos. De acordo com Dalgalarrondo (2008), assinale a alternativa que descreve corretamente a alteração da atenção denominada hipoprosexia.

A

Refere-se à total abolição da capacidade de atenção, onde o indivíduo não responde a nenhum tipo de estímulo, por mais intenso que seja, correspondendo ao estado de coma profundo.

B

É a capacidade extraordinária de manter o foco em múltiplos estímulos simultaneamente sem perda de qualidade, comum em indivíduos com altas habilidades cognitivas.

C

Caracteriza-se pela oscilação constante da atenção, com incapacidade de fixar-se em qualquer estímulo por tempo suficiente, típica de estados maníacos onde a atenção salta de um objeto a outro.

D

Consiste na diminuição global da atenção, com perda básica da capacidade de concentração e fatigabilidade aumentada, dificultando a percepção dos estímulos ambientais e a compreensão.

E

É o estado de atenção exacerbada, onde o indivíduo apresenta uma tenacidade incontrolável sobre um único objeto, ficando "preso" a ele e incapaz de desviar o foco para outros estímulos.

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Q3806796

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Abrigo Institucional - SC Prova: AMAUC - 2025 - Abrigo Institucional - SC - Psicólogo |

Q3806796 Psicologia

A consciência é a função integradora da vida psíquica, e suas alterações quantitativas (rebaixamento) são indicadores importantes de gravidade em quadros orgânicos e psiquiátricos. De acordo com Dalgalarrondo (2008), assinale a alternativa que descreve o estado de obnubilação da consciência.

A

Refere-se a um estado de hipervigilância, com aumento do nível de consciência e clareza sensorial, frequentemente induzido por substâncias estimulantes.

B

É o estado de perda completa da consciência, onde não há nenhuma resposta a estímulos externos verbais ou dolorosos, e as funções vegetativas podem estar comprometidas.

C

É um rebaixamento leve a moderado da consciência, caracterizado por lentidão da compreensão, dificuldade de concentração e perplexidade, onde o paciente pode estar sonolento mas desperta quando estimulado.

D

É uma alteração qualitativa onde o paciente vivencia uma desestruturação da consciência, com alucinações visuais cênicas e intensa agitação psicomotora (delirium).

E

Trata-se de um estreitamento da consciência, onde o campo da consciência se afunila e o paciente age de forma automática, comum em estados dissociativos ou epilépticos.

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Q3806793

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Abrigo Institucional - SC Prova: AMAUC - 2025 - Abrigo Institucional - SC - Psicólogo |

Q3806793 Psicologia

As alterações da sensopercepção são sintomas importantes em diversos transtornos mentais, e a distinção precisa entre elas é essencial para o diagnóstico diferencial e para a condução do tratamento adequado. Segundo Dalgalarrondo (2008), assinale a alternativa que apresenta a definição correta de alucinação verdadeira.

A

É uma representação mental intensa, com características sensoriais, mas que é reconhecida como uma criação da própria mente, sem projeção no espaço externo e sem corporeidade.

B

É a percepção deformada de um objeto real e presente, onde o paciente reconhece a existência do objeto, mas o interpreta de forma incorreta devido a fatores emocionais ou rebaixamento da consciência.

C

É a percepção clara e precisa de um objeto, sem a presença do objeto estimulante real, com características de corporeidade e localização no espaço externo, sendo aceita pelo juízo de realidade do paciente.

D

Refere-se ao aumento da intensidade perceptiva, onde os sons parecem mais altos e as cores mais vivas, comum em casos de intoxicação por substâncias ou enxaqueca.

E

Trata-se da percepção de um objeto inexistente, mas que é criticada pelo paciente, ou seja, o indivíduo reconhece que a percepção é falsa e patológica, não acreditando em sua realidade.

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Q3805012

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Técnico em Oficina Terapêutica |

Q3805012 Psicologia

Paciente com TDAH, não consegue focar sua atenção ao tentar estudar. Tal alteração psicopatológica denomina-se:

A

Hipotenacidade

B

Hipovigilância

C

Desagregação de pensamento

D

Taquipsiquismo

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Q3804332

Ano: 2025 Banca: Renascer Soluções e Serviços Órgão: Prefeitura de Nova Erechim - SC Prova: Renascer Soluções e Serviços - 2025 - Prefeitura de Nova Erechim - SC - Psicólogo |

Q3804332 Psicologia

Segundo a psicopatologia fenomenológica e a análise existencial, o sofrimento psíquico é compreendido não como evento intrapsíquico isolado, mas como alteração estrutural no modo como o Dasein se relaciona com seu mundo. Nessa perspectiva, o sofrimento emerge quando ocorre uma perturbação nos modos fundamentais de abertura e significação que sustentam a existência concreta. Assim, entende-se que tal sofrimento decorre de

A

processos inconscientes oriundos do conflito dinâmico entre instâncias psíquicas, decorrentes de repressões e formações substitutivas.

B

contingências ambientais aversivas mantidas por padrões de reforçamento e ausência de esquemas comportamentais adaptativos.

C

processamentos cognitivos distorcidos derivados de crenças nucleares disfuncionais, que organizam interpretações irracionais da experiência.

D

uma desestruturação do ser-no-mundo, caracterizada por ruptura da familiaridade existencial, empobrecimento do horizonte de sentido e restrição da abertura ao mundo circundante.

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Q3804331

Ano: 2025 Banca: Renascer Soluções e Serviços Órgão: Prefeitura de Nova Erechim - SC Prova: Renascer Soluções e Serviços - 2025 - Prefeitura de Nova Erechim - SC - Psicólogo |

Q3804331 Psicologia

Relacione cada domínio psicopatológico à manifestação primariamente atribuída a esse campo, considerando distinções semânticas e funcionais clássicas da psicopatologia psiquiátrica:

Coluna 1
1. Pensamento
2. Afetividade
3. Sensopercepção
4. Consciência

Coluna 2
( ) Despersonalização e desrealização, caracterizadas por ruptura da integração vivencial eu-mundo, com preservação da crítica.
( ) Taquipsiquismo e inibição do curso, alterações centrais da dinâmica ideativa.
( ) Hipoprosexia e obnubilação, fenômenos ligados ao rebaixamento da vigilância e à oscilação dos níveis de consciência operacional.
( ) Ambivalência afetiva e embotamento, expressões clínicas de modulação afetiva comprometida.

Assinale a sequência correta:

A

4 – 1 – 3 – 2

B

3 – 1 – 4 – 2

C

4 – 2 – 3 – 1

D

1 – 3 – 2 – 4

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Q3804327

Ano: 2025 Banca: Renascer Soluções e Serviços Órgão: Prefeitura de Nova Erechim - SC Prova: Renascer Soluções e Serviços - 2025 - Prefeitura de Nova Erechim - SC - Psicólogo |

Q3804327 Psicologia

Um paciente de 32 anos apresenta episódios recorrentes de despersonalização, sensação persistente de estar desconectado do próprio corpo e preservação crítica da realidade. Não há prejuízos mnésicos nem evidência de intoxicação por substâncias. Durante os episódios, o paciente refere intenso sofrimento psíquico, mas mantém orientação global. Com base nos critérios diagnósticos reconhecidos, a hipótese mais compatível é:

A

Transtorno dissociativo de identidade

B

Transtorno de desrealização/despersonalização

C

Transtorno conversivo (transtorno funcional neurológico)

D

Episódio psicótico breve

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Q3803446

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Psicopedagogo Licenciatura |

Q3803446 Psicologia

Uma criança de 10 anos, anteriormente participativa e com bom rendimento escolar, começa a apresentar apatia, desinteresse pelas atividades escolares, queda acentuada nas notas e queixas frequentes de cansaço. Ela relata aos pais que "não adianta tentar" e se isola dos colegas durante o recreio. A escola encaminha o caso ao serviço de psicopedagogia com a queixa de "dificuldade de aprendizagem súbita". Considerando a intersecção entre saúde mental e aprendizagem, qual hipótese diagnóstica psicopedagógica deve ser prioritariamente investigada como causa subjacente a essa dificuldade? Assinale a alternativa CORRETA.

A

A criança provavelmente possui um Transtorno Específico da Aprendizagem (Dislexia), que só se manifestou agora devido ao aumento da complexidade do conteúdo, e a tristeza é uma consequência natural do fracasso escolar.

B

A dificuldade de aprendizagem é de origem puramente pedagógica, indicando que a metodologia de ensino da escola tornou-se inadequada para a criança, sendo os sintomas emocionais uma reação secundária a essa falha do método.

C

O desinteresse, a baixa autoestima e a anedonia (perda de prazer), sintomas centrais de um quadro depressivo, podem estar mimetizando uma dificuldade de aprendizagem, pois o sofrimento psíquico impacta diretamente a disponibilidade cognitiva e afetiva para aprender.

D

O quadro é sugestivo de um Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) tipo predominantemente desatento, e a apatia é, na verdade, uma dificuldade de concentração que foi erroneamente interpretada como tristeza.

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Q3803328

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Psicólogo |

Q3803328 Psicologia

O Transtorno Afetivo Bipolar (TAB) é caracterizado por alterações cíclicas do humor, envolvendo episódios de mania, hipomania e depressão. Dado o contexto, analise as afirmativas a seguir.

I. Episódios hipomaníacos leves não são clinicamente relevantes e podem ser ignorados no diagnóstico de TAB, pois são os episódios de mania plena ou depressão severa definem o transtorno.
II. O TAB tipo I é caracterizado pela ocorrência de pelo menos um episódio de mania plena, que pode ou não ser precedido ou seguido por episódios depressivos, sendo esta característica essencial para a diferenciação do TAB tipo II.
III. Intervenções psicossociais, como psicoeducação, gerenciamento de rotina e suporte familiar, são secundárias e não contribuem significativamente para a prevenção de recaídas ou para a adesão ao tratamento farmacológico.

Assinale a alternativa que apresenta as proposições CORRETAS.

A

I e II.

B

III.

C

I, II e III.

D

II.

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Q3803326

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Psicólogo |

Q3803326 Psicologia

Durante o acompanhamento psicológico em um ambulatório especializado, uma jovem de 21 anos é encaminhada para avaliação por apresentar episódios recorrentes de ingestão exagerada de alimentos, seguidos de indução de vômitos e uso de laxantes. Relata sentir-se culpada e com perda de controle sobre o comportamento alimentar durante essas crises. A paciente também demonstra intensa preocupação com o peso corporal e realiza dietas restritivas frequentes, intercaladas com períodos de compulsão alimentar. A equipe multidisciplinar discute o caso, considerando o diagnóstico e as implicações clínicas do quadro, de acordo com os critérios estabelecidos pelo Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais − 5ª edição (DSM-5) e pela literatura especializada, e com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa correta.

A

O transtorno da compulsão alimentar periódica, diferentemente da bulimia nervosa, inclui comportamentos compensatórios purgativos recorrentes, como vômitos autoinduzidos e uso de diuréticos.

B

A anorexia nervosa se diferencia da bulimia nervosa, entre outros aspectos, pela recusa persistente em manter um peso corporal mínimo adequado à idade e altura, mesmo diante de risco fisiológico evidente.

C

Na bulimia nervosa, os episódios de compulsão alimentar são obrigatoriamente seguidos de perda significativa de peso corporal, sendo essa característica essencial para o diagnóstico diferencial em relação à anorexia nervosa.

D

As práticas de dietas restritivas, embora comuns em pacientes com transtornos alimentares, não constituem fator de risco relevante para o desenvolvimento de anorexia ou bulimia nervosa.

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Q3803324

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Psicólogo |

Q3803324 Psicologia

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por alterações persistentes na comunicação social e padrões restritos e repetitivos de comportamento. Considerando avanços recentes em diagnóstico e intervenção, analise as afirmativas a seguir e assinale a correta.

A

O TEA envolve alterações persistentes na comunicação social e comportamentos restritos e repetitivos, e a avaliação diagnóstica deve ser multidimensional, considerando histórico de desenvolvimento, observações clínicas e relatos de familiares e professores.

B

A intervenção precoce não tem impacto significativo sobre o desenvolvimento social e comunicativo de crianças com TEA, sendo a abordagem comportamental e educativa apenas opcional.

C

Pessoas com TEA apresentam necessariamente déficits intelectuais graves, e a presença de inteligência dentro da média exclui o diagnóstico de autismo.

D

O TEA é identificado na infância, e diagnósticos em adolescentes ou adultos são considerados imprecisos, pois os sintomas iniciais desaparecem com a maturidade.

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Q3803318

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Psicólogo |

Q3803318 Psicologia

O diagnóstico diferencial é um processo essencial na avaliação psicológica, permitindo distinguir entre diferentes condições ou transtornos que apresentam sintomas semelhantes, garantindo uma intervenção adequada. Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.

I. O processo de diagnóstico diferencial envolve investigar padrões de comportamento, história de vida, comorbidades e possíveis fatores psicossociais, de modo a diferenciar condições que podem se apresentar com sinais similares.
II. O diagnóstico diferencial deve considerar apenas os sintomas relatados pelo paciente, sem necessidade de analisar histórico familiar, contexto social ou fatores ambientais, pois estes não influenciam a manifestação clínica.
III. Um diagnóstico diferencial bem conduzido é fundamental para definir intervenções específicas, evitar erros clínicos e garantir a escolha de estratégias terapêuticas mais adequadas ao caso.

Assinale a alternativa que apresenta as proposições CORRETAS.

A

I e III.

B

I.

C

I, II e III.

D

II.

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Q3803317

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de São José do Seridó - RN Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de São José do Seridó - RN - Psicólogo |

Q3803317 Psicologia

Durante o atendimento em uma clínica-escola, um psicólogo recebe um paciente de 29 anos, diagnosticado com Transtorno Obsessivo-Compulsivo há cerca de cinco anos. O paciente relata intenso sofrimento devido à necessidade de verificar repetidamente se as portas estão trancadas e se o fogão está desligado, gastando mais de duas horas diárias nessas ações. Apesar de já ter realizado Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) com boa adesão, refere piora dos sintomas após a suspensão do tratamento farmacológico. O profissional decide rever o caso junto à equipe multiprofissional para reavaliar o plano terapêutico e definir novas estratégias de manejo. Considerando os critérios diagnósticos, o funcionamento clínico e as diretrizes terapêuticas para o Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC), segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais − 5ª edição (DSM-5) e as recomendações clínicas atuais, assinale a alternativa correta.

A

O envolvimento familiar no tratamento é desaconselhado, pois tende a reforçar os rituais obsessivo-compulsivos e prejudicar a adesão terapêutica.

B

A TCC baseada em exposição e prevenção de resposta é indicada apenas para casos leves, sendo ineficaz quando o TOC apresenta comorbidades depressivas associadas.

C

A presença de comportamentos repetitivos apenas se configura como compulsão quando o indivíduo reconhece plenamente que são irracionais e tenta resistir a eles.

D

A clomipramina é considerada uma alternativa terapêutica eficaz quando há falha no uso de Inibidores Seletivos da Recaptação de Serotonina (ISRS) em doses adequadas.

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Q3802913

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802913 Psicologia

Para Dalgalarrondo, a psicopatologia clínica se constitui como um campo que integra diferentes perspectivas na compreensão do sofrimento psíquico. Nessa direção, seu objetivo central envolve:

A

promover modelos explicativos baseados em mecanismos neurobiológicos e relações entre funcionamento cerebral e expressão comportamental

B

analisar manifestações psíquicas observáveis e subjetivas de forma complementar, buscando padrões que auxiliem na formulação de hipóteses clínicas

C

organizar o conhecimento clínico a partir de classificações diagnósticas reconhecidas, utilizando-as como referência para orientar a investigação dos transtornos

D

articular a descrição sistemática dos fenômenos psíquicos com a interpretação clínica do sujeito, considerando aspectos fenomenológicos, culturais e biográficos

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Q3802902

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802902 Psicologia

O lobo cerebral cuja porção anterior, conhecida como córtex pré-frontal, é responsável por funções executivas, como planejamento, tomada de decisão e controle inibitório, é o:

A

frontal

B

occipital

C

temporal

D

parietal

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Q3801882

Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Psicólogo |

Q3801882 Psicologia

Na Psicopatologia, a distinção entre normalidade e patologia é fundamentalmente uma construção social e cultural, não existindo um critério universal e objetivo para delimitar o que é doença mental, o que implica que todos os diagnósticos psiquiátricos são meras categorizações arbitrárias sem validade empírica ou utilidade clínica.

Certo

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Q3801868

Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Psicólogo |

Q3801868 Psicologia

A neurose, na perspectiva psicopatológica psicanalítica, diferencia-se da psicose principalmente pela permanência do recalque como mecanismo defensivo central e pela manutenção da capacidade de discernimento da realidade, embora com sofrimento advindo de conflitos internos, ao passo que psicose implica uma clivagem radical com o princípio de realidade e uma construção delirante do mundo.

Certo

Errado

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Q3801866

Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Parnaguá - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Psicólogo |

Q3801866 Psicologia

A abordagem psicossomática contemporânea opera com a premissa de que a doença é um fenômeno multifatorial, onde a interação entre aspectos psíquicos, biológicos e sociais é crucial para a compreensão da etiologia e do curso da enfermidade, refutando a ideia de que o psíquico seja invariavelmente a causa primária e única do adoecimento físico.

Certo

Errado

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Q3799822

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Craíbas - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Psicólogo de Educação Infantil |

Q3799822 Psicologia

Os transtornos do desenvolvimento, como TDAH, Transtorno do Espectro Autista (TEA), deficiência intelectual e dislexia, apresentam manifestações heterogêneas e exigem leitura teórica refinada para evitar reducionismos diagnósticos e pedagógicos. Considerando critérios conceituais amplamente aceitos na literatura científica e nos documentos oficiais de referência, assinale a alternativa que expressa uma compreensão conceitualmente CORRETA consistente desses transtornos.

A

A distinção entre transtornos do neurodesenvolvimento reside menos em déficits isolados e mais na forma como funções cognitivas, comportamentais e adaptativas se organizam e interagem ao longo do desenvolvimento, produzindo perfis funcionais específicos.

B

A deficiência intelectual diferencia-se dos transtornos específicos de aprendizagem por envolver predominantemente limitações acadêmicas, enquanto funções adaptativas e sociais tendem a se manter preservadas.

C

O TDAH, a dislexia e o TEA compartilham uma base etiológica comum relacionada à imaturidade neurológica global, o que explica a recorrente associação entre dificuldades de atenção, linguagem e interação social.

D

No TEA e na dislexia, as dificuldades observadas decorrem prioritariamente de falhas nos processos de escolarização formal, sendo a intervenção pedagógica o principal fator explicativo para a evolução do quadro.

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Q3799821

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Craíbas - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Psicólogo de Educação Infantil |

Q3799821 Psicologia

O diagnóstico de transtornos psiquiátricos na infância, como os quadros ansiosos, depressivos e disruptivos, impõe desafios que ultrapassam os critérios sintomatológicos clássicos. Isso porque manifestações comportamentais e emocionais em crianças nem sempre seguem os mesmos padrões de apresentação observados em adultos. Além disso, os fatores contextuais − como vínculos familiares, experiências escolares e padrões relacionais − influenciam significativamente o curso e o manejo dessas condições. A intervenção eficaz requer avaliação multifatorial, escuta qualificada e articulação com diferentes saberes.
A respeito dos transtornos de ansiedade, depressão e comportamento disruptivo em crianças, assinale a alternativa CORRETA:

A

Os transtornos de ansiedade na infância podem manifestar-se sob formas comportamentais internalizantes, como evitação escolar persistente, que frequentemente coexiste com sintomatologia somática inespecífica, exigindo abordagem clínica sensível ao ambiente relacional da criança.

B

Os comportamentos disruptivos, como os presentes no Transtorno Desafiador Opositivo (TDO), devem ser compreendidos predominantemente como falhas de autorregulação emocional inata, com pouca influência do meio familiar ou escolar.

C

O diagnóstico diferencial entre ansiedade e transtornos de conduta baseia-se, na infância, na exclusão de sintomas de natureza emocional, dado que ambos se estruturam essencialmente a partir de padrões de oposição e impulsividade.

D

A depressão infantil apresenta-se, na maioria dos casos, com sinais clássicos de humor deprimido, ideação de culpa e retraimento verbal, sendo raro o aparecimento de agitação psicomotora ou irritabilidade como sintomas primários.

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Questões de Concurso Sobre psicopatologia em psicologia

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