Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia
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I. Enfatiza o desenvolvimento cognitivo na infância.
II. Realizou extensa pesquisa sobre o desenvolvimento emocional das crianças e destaca o papel do afeto e dos cuidados maternos.
III. Desenvolveu uma forma de avaliar crianças analisando algumas áreas como comportamento adaptativo, comportamento motor grosseiro e delicado, comportamento de linguagem e comportamento pessoal-social.
IV. Criou o termo hospitalismo para descrever os efeitos negativos da hospitalização prolongada em bebês e crianças muito jovens.
V.O estágio das operações concretas é marcado pela capacidade de realizar operações reversíveis, compreender a conservação de substâncias e quantidades e realizar raciocínio lógico em relação a eventos concretos.
a. René Spitz
b. Jean Piaget
c. Arnold Gesell
( ) Característica do estágio pré-operatório, o animismo é quando a criança atribui sentimentos humanos aos objetos, como por exemplo, a minha boneca está doente.
( ) É no estágio operatório formal que as estruturas cognitivas da criança alcançam o seu nível mais elevado de desenvolvimento e se tornam mais aptas a aplicar o raciocínio lógico em todas as classes de problemas.
( ) No estágio sensório-motor, que ocorre do nascimento até os 2 anos, a criança tem interesse na ação, mais do que o resultado da ação.
( ) No estágio operatório-concreto, que vai dos 2 até os 7 anos, o egocentrismo da criança aumenta e a criança passa a ter maiores condições de tomar partido das situações a seu favor.
Analise as afirmativas a seguir, sobre o desenvolvimento:
(__) Quando bebê, a relação com a mãe é especial, sendo que a criança mostra desconforto quando abandonada pela mãe, o que ainda não acontece quando é privada de algum brinquedo;
(__) Surge a reação de medo entre o 4º e 6º mês aproximadamente, dirigido a um objeto, pessoa ou coisa, com a qual a criança teve uma experiência negativa;
(__) A partir dos 5 anos, a manifestação de desconforto passa a ser através do choro, tampar o rosto e virar a cabeça. As relações da criança tornam-se mais complexas, inicia-se a compreensão de ordens, proibições, de gestos sociais como dar adeus e dar a mão;
(__) A relação calorosa interfere positivamente na tentativa da criança de ser como o modelo oferecido.
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência CORRETA das
proposições acima é:
Em uma instituição, um psicólogo recebe para atendimento um paciente que apresenta um andar em bloco sem mexer os braços, curvado para a frente em busca de seu centro de gravidade, início e final da marcha difícil com forte hesitação o que provoca um saltitar. A face fica em amimia (sem mímica), sem modulação expressiva (por isso é chamado de "jogador de pôquer", pois pode blefar sem que ninguém desconfie). O ritmo de piscar torna-se muito lento. A musculatura geral do corpo fica rígida (em hipertonia), e há um tremor generalizado. Vale acrescentar que o paciente não havia sentido isso anteriormente, ao ser encaminhado para o psiquiatra e medicado. A hipótese mais plausível, considerando apenas esses dados, é que o paciente esteja:
Acerca do papel da Psicologia e do psicólogo no processo transexualizador, assinale a alternativa correta.
Acerca das Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) na Atenção Básica à Saúde, assinale a alternativa correta.
Prosopagnosia é um distúrbio sensoperceptivo caracterizado por
Em 1935, John Ridley Stroop desenvolveu um experimento para investigar uma condição de interferência cognitiva. Os participantes foram apresentados a uma série de palavras impressas em cores diferentes, como “vermelho”, “azul”, “verde” e assim por diante. Algumas eram congruentes, ou seja, a cor impressa e o significado da palavra eram correspondentes; outras, eram incongruentes, ou seja, a cor impressa não correspondia ao significado da palavra escrita. Os participantes foram instruídos a nomear a cor da tinta em que as palavras estavam impressas o mais rapidamente possível, desconsiderando a palavra escrita. Seus tempos de resposta foram cronometrados.
Nesse caso, é correto afirmar que a variável independente é
Fenomenologicamente, pode-se distinguir certas propriedades da consciência do eu, como: atividade, unidade, identidade e oposição ao exterior.
Tais propriedades formam o que se pode chamar de
O ego auxiliar, pela perspectiva do Psicodrama, é um instrumento terapêutico com múltiplas funções.
A função associada à revelação de novas perspectivas é a de
Segundo a abordagem gestáltica, a fronteira de ego envolve dois fenômenos:
Um clínico usa a Escala de Gesell para avaliar o desenvolvimento de uma criança de 7 meses. Ao colocá-la diante de um espelho, observa que a criança, sentada, inclina o tronco para a frente e toca na sua imagem refletida.
Tal conduta deve ser avaliada como comportamento