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Q3737107 Psicologia
As modificações nas formas de gratificação e as áreas físicas de gratificação são os elementos básicos na descrição de Freud das fases de desenvolvimento. Com base nessas fases, assinale a alternativa CORRETA.
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Tema central: A questão aborda as fases do desenvolvimento psicossexual segundo Freud, conceito fundamental na Psicologia do Desenvolvimento. É essencial diferenciar cada fase pela zona erógena predominante e pelas características de conflito e resolução associadas.

Análise da alternativa correta – A: A alternativa apresenta com precisão a descrição do período de latência (aproximadamente dos 5-6 anos ao início da puberdade). Nesta etapa, os desejos sexuais da fase fálica são reprimidos pelo superego, ocorrendo uma diminuição das manifestações sexuais aparentes. O investimento de energia psíquica voltado antes para questões sexuais é agora canalizado para outros interesses, como amizades, desempenho escolar e socialização. A repressão feita pelo superego permite esse “período de calmaria” em termos de sexualidade, até a chegada da puberdade, quando se inicia a fase genital. Por isso, trata-se da opção correta.

Análise das alternativas incorretas:

B) Errada. A descoberta dos órgãos genitais e das diferenças sexuais acontece na fase fálica (3-6 anos), não na fase genital (adolescência em diante), que é marcada pela maturidade sexual.

C) Errada. O conceito correto para descrever a estagnação em uma fase do desenvolvimento é “fixação” (não “infantilização”), termo clássico utilizado por Freud.

D) Errada. As características de ordem, parcimônia e obstinação associam-se à fase anal, não à fase oral, cuja fixação está relacionada à dependência, passividade e busca excessiva de conforto oral (fumar, roer unhas, comer em excesso).

E) Errada. Embora o instinto agressivo esteja presente especialmente na fase anal expulsiva (subfase da anal), a alternativa é vaga e não distingue adequadamente a dinâmica entre expulsão e retenção, o que é necessário para uma resposta precisa em provas de concurso.

Estrategicamente: Fique atento a detalhes temporais (idades/fases) e termos técnicos específicos (“latência”, “fixação”, “superego”). Cuidado com generalizações e inversões sutis de conceitos entre fases!

Referência-chave: Freud, S. - “Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade” e obras didáticas como Dalgalarrondo (“Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais”).

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