Questões de Psicologia - Piaget para Concurso
Foram encontradas 435 questões
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de São Cristóvão - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Psicólogo |
Q2165824
Psicologia
Texto associado
Caso clínico 6A7-I
Heitor, de 26 meses de idade, gosta muito de brincar;
entretanto, ele e o irmão, que tem 5 anos idade, acabam tendo
muitos conflitos. Heitor quer sempre o que o irmão escolhe,
chora e tenta mordê-lo, no intuito de conseguir o que quer. A
mãe diz não saber mais o que fazer, pois as brigas em casa entre
os filhos têm sido frequentes. O irmão de Heitor costuma
reclamar: “Heitor não sabe brincar nem aceita as regras ou
combinados da brincadeira. Não é justo!” (sic).
Considerando o caso clínico 6A7-I e as contribuições de Piaget,
assinale a opção correta.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de São Cristóvão - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Psicólogo |
Q2165823
Psicologia
A partir das contribuições de Jean Piaget, assinale a opção
correta.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de São Cristóvão - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Psicólogo |
Q2165820
Psicologia
De acordo com as contribuições da epistemologia genética, julgue os itens a seguir.
I A aprendizagem é um processo gradual pautado nas interações que a criança estabelece com o ambiente.
II A representação do mundo feita pelas crianças está relacionada com as estruturas de pensamento que elas possuem no estágio do desenvolvimento em que se encontram.
III A aprendizagem é modulada pela experiência ativa e pela equilibração.
Assinale a opção correta.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de São Cristóvão - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Psicólogo |
Q2165802
Psicologia
Texto associado
Situação hipotética 6A1-I
Em um debate entre professores sobre a relação professor-aluno, Ana compartilhou que, ao desenvolver suas formas de
ensino, se preocupa mais com a realidade de cada sala de aula
para facilitar a aprendizagem do que com um método de ensino
específico. Para ela, os professores não devem ser autoritários,
mas, sim, estabelecer uma relação horizontal com seus alunos
que seja marcada pela confiança e aceitação genuínas.
João discordou, dizendo que, em sala de aula, visa
provocar reflexões que levem os alunos a buscarem respostas
para estimular seus processos de assimilação e acomodação.
Apesar de discordarem em alguns aspectos sobre a relação
professor-aluno, ambos os professores concordaram que aprender
a aprender é mais importante que focar em memorização pura e
simples (decoreba).
Ao fim do debate apresentado na situação hipotética 6A1-I, o
ponto de concordância entre Ana e João se apoia nas teorias de
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Psicólogo |
Q2163062
Psicologia
Texto associado
Julgue o item subsequente.
As técnicas de diagnóstico psicopedagógico
enquadradas dentro de um Modelo Sistêmico submetem
o sujeito a uma integração com o sistema social, no qual
este último se constitui na força desencadeadora da
sintomatologia “fracasso escolar”, eliminando assim a
visão subjetivista do processo ensino-aprendizagem.
Essa abordagem utiliza-se da Teoria Pichoniana, que
engloba, a partir das relações vinculares, a Epistemologia
Genética de Jean Piaget, a Psicologia Social e a
Psicanálise. Se tratando da base Psicanalítica para uso
do educador, tem-se como exemplos de ferramentas: a
hora “psicopedagógica” do jogo; Inventário dimensional
de avaliação do desenvolvimento infantil; técnica
psicopedagógica dos rabiscos; técnica do “eu” ideal e real;
coleção papel de cartas.
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