Questões de Psicologia - História da Psicologia para Concurso - Página 4

Q4233255

Ano: 2025 Banca: FEAS de Curitiba - PR Órgão: Prefeitura de Curitiba - PR Prova: FEAS de Curitiba - PR - 2025 - Prefeitura de Curitiba - PR - Prefeitura de Curitiba - PR - Residência Multiprofissional - Psicologia em Saúde Mental |

Q4233255 Psicologia

Freitas (2017), ao narrar sobre a trajetória da psicologia social comunitária no Brasil, traz distinções entre tipos de inserção do conhecimento psicológico e dos profissionais de psicologia nos trabalhos comunitários. Entre elas:

A

Psicologia na comunidade: com o ingresso de práticas psicológicas informais no final dos anos 1940, com as dificuldades sociais provenientes do período industrialização promovido pelo governo de Getúlio Vargas.

B

Psicologia da comunidade: no início dos anos 1990, nomeando práticas desenvolvidas frequentemente em instituições públicas como posto de saúde, secretaria do bem-estar social, órgãos ligados à família e aos menores, instituições penais.

C

Psicologia social comunitária: a partir dos anos 1990, utiliza o enquadre teórico da psicologia social, privilegiando o trabalho com grupos, colaborando para formação da consciência crítica e para a reconstrução de uma identidade nacional.

D

Psicologia e atenção psicossocial: a partir do início dos anos 2000 com a criação da Rede de Atenção Psicossocial.

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Q4232658

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4232658 Psicologia

Carvalho et al. (2011) apontam que a história da psicologia hospitalar no Brasil é escrita, buscando uma abordagem crítica da produção existente. O(a)s autore(a)s questionam as abordagens tradicionais e o foco excessivo em figuras isoladas, defendendo uma compreensão da história da psicologia ligada a seu contexto social. De acordo com Carvalho et al. (2011), o aspecto que caracteriza de forma mais adequada a trajetória da Psicologia no contexto hospitalar brasileiro é:

A

a atuação psicológica hospitalar consolidou-se de maneira linear, desde sua origem, com funções bem definidas e estáveis.

B

a Psicologia hospitalar desenvolveu-se principalmente a partir da influência de práticas tradicionais da psiquiatria, sem diálogo com outras áreas da saúde.

C

a construção da Psicologia hospitalar no Brasil é marcada por múltiplos discursos, atravessada por diferentes práticas e disputas de legitimidade profissional.

D

o papel do psicólogo hospitalar sempre foi centrado exclusivamente no atendimento clínico individual ao paciente internado.

E

a história da Psicologia hospitalar no Brasil demonstra consenso acadêmico e uniformidade teórica desde os primeiros registros da prática.

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Q4232642

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4232642 Psicologia

A autora Fernanda Pereira (apud Carvalho et al, 2011) faz um breve histórico da prática profissional dos psicólogos no Brasil, dividida em três momentos, pré-profissional, a profissionalização e o profissional. Este último é marcado pela:

A

inauguração dos laboratórios de psicologia experimental na educação.

B

criação das faculdades de Medicina na Bahia.

C

regulamentação da profissão de psicólogo.

D

constituição de novas práticas emergentes, como do hospital.

E

a reforma Benjamin Constant.

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Q4232631

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4232631 Psicologia

Ao analisar a produção historiográfica brasileira sobre a inserção da psicologia no contexto hospitalar à luz dos conceitos de História Crítica de Karl Danziger, este em seus estudos nos apresenta dois modelos que compreendem a história da Psicologia no Brasil: a História do Conhecimento Psicológico e a História da Psicologia como profissão. Sobre eles é correto afirmar que:

A

a História da Psicologia como profissão estuda as ideias psicológicas, as teorias psicológicas, os objetos de estudo da Psicologia e a linguagem Psicológica.

B

a História da Psicologia como conhecimento estuda os modelos profissionais, os papéis sociais gerados pelas práticas dos psicólogos e sua regulamentação enquanto da prática profissional e os embates com outras profissões.

C

a psicologia no contexto hospitalar surge, efetivamente, em um período em que o processo de profissionalização da psicologia ainda estava apenas começando.

D

os primeiros estudos sobre o trabalho do psicólogo no contexto hospitalar brasileiro apareceram no final da década de oitenta e sugerem que o psicólogo como profissional de saúde deve ter um papel clínico, social, organizacional e educacional não se restringindo a questões de Saúde Mental.

E

no contexto hospitalar, o psicólogo não precisa estar focando no que se denomina de "trilogia analítica": o trabalho em equipe, a autonomia profissional e o isolamento no trabalho.

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Q4183870

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SESAP-RN Prova: IDECAN - 2025 - SESAP-RN - Psicólogo |

Q4183870 Psicologia

A teoria sócio-histórica trouxe uma nova perspectiva de psiquismo humano, levantando ainda questões acerca desse novo paradigma de análise subjetiva. Um destaque se dá ao método de investigação onde, segundo Vygotsky (1984, p.87) uma abordagem nova de um problema científico conduz, inevitavelmente, à criação de um novo método. Sobre a questão do método na teoria sócio-histórica, observa-se que

A

a abordagem metodológica da teoria sócio-histórica visa a objetos, num raciocínio lógico-histórico, pensamento decorrente do contraste entre abordagem naturalista e abordagem dialética.

B

a abordagem metodológica da teoria sócio-histórica é exclusivamente descritiva chegando às relações internas constitutivas da coisa, pois, em linhas gerais, na constituição do sujeito, a aparência e a essência dos fenômenos psicológicos coincidem.

C

a abordagem metodológica da teoria sócio-histórica, os processos psicológicos fossilizados, automatizados ou mecanizados após um longo processo histórico de desenvolvimento, devem ser analisados nas suas origens, o presente é visto à luz da história.

D

a abordagem metodológica da teoria sócio-histórica, os processos psicológicos fossilizados, automatizados ou mecanizados após um longo processo histórico de desenvolvimento, devem ser analisados no aqui e agora, a história é vista à luz do presente.

E

a abordagem metodológica da teoria sócio-histórica sustenta que a análise dos fenômenos psicológicos deve ser feita de forma estática, no presente, no aqui e agora, fazendo uso do passado como mero contribuinte do que se é, do que se faz.

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Q4183867

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SESAP-RN Prova: IDECAN - 2025 - SESAP-RN - Psicólogo |

Q4183867 Psicologia

A Psicossomática é um campo de estudo que busca compreender a interação entre mente e corpo, e suas bases foram lançadas por diferentes teóricos ao longo da história. Sobre o desenvolvimento desse campo de conhecimento, identifique a alternativa verdadeira.

A

Sigmund Freud foi o primeiro teórico a propor um modelo psicossomático baseado na repressão de emoções e na conversão de conflitos inconscientes em sintomas físicos, fornecendo explicações definitivas para as doenças psicossomáticas.

B

Franz Alexander desenvolveu a teoria do Isso, na qual afirmava que todas as doenças possuem um caráter simbólico e que o ser humano escolhe inconscientemente os meios externos para adoecer, baseando-se exclusivamente na psicanálise freudiana.

C

A teoria da especificidade emocional de Alexander propunha que todas as doenças psicossomáticas surgem de um único mecanismo de repressão emocional, sem variações nas respostas fisiológicas individuais aos estímulos emocionais.

D

O Instituto Psicanalítico de Chicago, fundado por Groddeck, teve um papel fundamental na formulação da teoria psicossomática moderna, consolidando a visão de que os estados emocionais reprimidos não possuem impacto fisiológico significativo.

E

Georg Groddeck, em sua abordagem psicossomática, defendia que as doenças não eram meramente disfunções orgânicas, mas expressões simbólicas do inconsciente, sendo o papel do analista decifrar seu significado para alcançar a cura.

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Q4183866

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SESAP-RN Prova: IDECAN - 2025 - SESAP-RN - Psicólogo |

Q4183866 Psicologia

A medida psicológica recebeu influências tanto da tradição acadêmica quanto da tradição médica. Considerando suas origens e desenvolvimento histórico, assinale a alternativa correta.

A

A avaliação psicológica tem sua origem exclusivamente na tradição médica, sendo inicialmente utilizado apenas por psiquiatras para classificar transtornos mentais com base em sintomas biológicos.

B

A psicologia clínica, introduzida por Lightner Witmer, foi a base para o desenvolvimento do psicodiagnóstico, que combinou a influência da psicometria e dos modelos médicos para avaliar indivíduos de forma sistemática.

C

A criação dos primeiros testes mentais por Galton e Cattell teve pouca influência no psicodiagnóstico, uma vez que sua aplicação se restringia a estudos populacionais e não à avaliação individual de pacientes.

D

Freud e Jung foram os principais responsáveis pelo surgimento da avaliação psicológica, pois desenvolveram técnicas projetivas como o Rorschach e o TAT para substituir os testes psicométricos na avaliação da personalidade.

E

O psicodiagnóstico sempre foi uma prática independente da psiquiatria, tendo se consolidado como um campo exclusivo da psicologia desde sua origem, sem qualquer influência da medicina ou de modelos classificatórios.

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Q4183852

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SESAP-RN Prova: IDECAN - 2025 - SESAP-RN - Psicólogo |

Q4183852 Psicologia

A Psicoterapia Breve se consolidou como uma abordagem estruturada, diferenciando-se das psicoterapias tradicionais pela delimitação temporal e pelo foco terapêutico específico. Considerando suas bases teóricas, desenvolvimento histórico e principais influências, assinale o item verdadeiro.

A

Apesar de ter sido influenciada pela Psicanálise, a Psicoterapia Breve se afastou completamente dos princípios freudianos, sendo uma abordagem fundamentada exclusivamente em técnicas cognitivas contemporâneas.

B

A disseminação da Psicoterapia Breve ocorreu predominantemente por meio de congressos acadêmicos e publicações científicas na década de 1970, sem influência de eventos históricos anteriores.

C

Ferenczi foi responsável por sistematizar a Psicoterapia Breve na década de 1920, ao propor a “Terapia Ativa”, que adaptava a técnica psicanalítica clássica e introduzia conceitos fundamentais como relevância dos fatos, limitação temporal e motivação para mudança.

D

A Psicoterapia Breve teve seu desenvolvimento comprometido durante a Segunda Guerra Mundial, pois a instabilidade política e social impediu avanços significativos na prática clínica e na pesquisa acadêmica.

E

Diferente da Psicanálise clássica, que prioriza uma exploração extensa do inconsciente, a Psicoterapia Breve busca resultados imediatos, dispensando qualquer forma de análise das dinâmicas psíquicas do paciente.

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Q4183847

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SESAP-RN Prova: IDECAN - 2025 - SESAP-RN - Psicólogo |

Q4183847 Psicologia

Na base da teoria sócio-histórica uma atenção especial deve ser dada aos princípios epistemológicos do que pode ser chamado de paradigma sócio-histórico, destacando-se o conceito de:

A

Atividade: é uma unidade de análise que, na busca pela apreensão do sujeito, ajuda na compreensão de que não existem relações diretas, imediatas, mesmo aquelas que aparentam ser assim, contém, em sua essência, múltiplas determinações as quais, na e pela relação de contradição que mantém, engendram o processo de constituição em cada fenômeno.

B

Atividade: é uma unidade de vida, molecular, indivisível que está relacionada ao próprio processo de constituição do homem, sendo nela e através dela que o homem transforma a natureza para atender suas necessidades e, ao transformá-la, registra internamente essa atividade.

C

Mediação: movimento determinado por relações de forças dialeticamente articuladas, as quais se constituíram no decurso da existência cotidiana dos acontecimentos, muitas vezes, triviais, comuns, mas constituídos pela totalidade histórica, entendida sempre como em movimento, como própria de um período determinado.

D

Historicidade: constitui uma articulação particular de eventos psicológicos realizada pelo sujeito em sua relação com o mundo, processo complexo, dialético e constante, marcado por zonas mais instáveis, fluidas e profundas, as quais não é possível apreender em sua totalidade, mas que devem ser mantidas como intenção no processo de análise e interpretação.

E

Historicidade: é uma categoria ontológica, como forma qualitativa de existência do real irredutível a outros níveis do real, como o biológico e o social, processo específico, em que o social é transformado em psicológico e constitui-se nessa dimensão.

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Q4132799

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2025 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofissional e Uniprofissional - Psicologia |

Q4132799 Psicologia

Em relação ao conjunto de pesquisas que estudam a adolescência, na interface entre a psicologia e a história, esse momento da existência individual

A

é fruto de uma construção histórica que desemboca no século XX, a partir das transformações econômicas, políticas e sociais que inauguram a modernidade.

B

está sendo descoberta na última década como período de transição para a vida adulta.

C

sempre existiu na história da humanidade, sendo possível registrá-la desde o início da civilização.

D

nasce conjuntamente com a infância no século XVII, pela nova sensibilidade que se cria em torno desse novo sujeito social.

E

é descoberta com base nos estudos acerca da puberdade e das transformações biológicas no corpo do sujeito em construção.

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Q4132769

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2025 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofissional e Uniprofissional - Psicologia |

Q4132769 Psicologia

Para Vygotsky, a memória é uma das funções psicológicas superiores no psiquismo humano. O autor, em suas pesquisas acerca do desenvolvimento psicológico humano, distingue estágios de construção da memória nos quais ocorrem transformações qualitativas, mediadas por signos, elementos de linguagem.

Sobre os estágios das operações com signos, no recorte da memória, enquanto uma função psicológica, pode-se afirmar que

A

a internalização dos signos constitui o primeiro estágio na consecução das funções psicológicas superiores, apoiada na memória natural, da qual se destaca em sua origem.

B

a memória natural ou espontânea está presente em todos os estágios das operações com signos.

C

a utilização de signos externos indica um controle ativo do processo, porém apoiada na presença física dos signos.

D

a memória começa como uma função psicológica articulada com os signos internos para depois voltar-se à mediação de signos externos.

E

sempre há a utilização de signos no ato de lembrar, desde o primeiro até o último estágio dessa função psicológica superior.

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Q4132763

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2025 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofissional e Uniprofissional - Psicologia |

Q4132763 Psicologia

O fenômeno phi é central nos experimentos que alicerçam as proposições da Psicologia da Gestalt.

Esse fenômeno envolve

A

uma ilusão de ótica que mistura figura e fundo na apresentação de estímulos visuais que atingem a percepção.

B

a consideração de que duas luzes piscantes, em um determinado ritmo e intensidade, são interpretadas como um deslocamento pela percepção dessa situação experimental.

C

uma lei geral da percepção que dirige a atenção para os padrões visuais simples mais chamativos e intensos em relação ao conjunto dos estímulos.

D

uma interpretação dos estímulos visuais tomados inicialmente como globais pela percepção, para sua posterior diferenciação em suas partes componentes.

E

uma cadeia sucessiva de vários e diferentes estímulos complexos a compor uma configuração visual original e desconhecida para a percepção.

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Q3849489

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Anita Garibaldi - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Anita Garibaldi - SC - Psicólogo |

Q3849489 Psicologia

Na história da Psicologia, o marco considerado como seu nascimento científico é:

A

a criação do primeiro hospital psiquiátrico por Pinel, no século XVIII.

B

o início da psicanálise com Freud, em 1900, com a publicação de A Interpretação dos Sonhos.

C

a fundação do primeiro laboratório experimental por Wilhelm Wundt, em Leipzig, em 1879.

D

a formulação das leis da aprendizagem por Thorndike, no final do século XIX.

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Q3819336

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: SES-RJ Prova: FUNDATEC - 2025 - SES-RJ - Psicologia em Saúde da Família |

Q3819336 Psicologia

Conforme Medeiros, Bernardes e Guareschi (2005), “a saúde, quando pensada pela Psicologia, edifica uma série de regulamentos e modulações que estabelecem o modo como o ser humano deve se relacionar consigo mesmo e com o mundo”. Considerando os aportes dessas autoras em relação a esta temática, analise as assertivas abaixo:

I. Em suas origens, a Psicologia não tinha como foco a saúde e tampouco a doença, e sim objetivava investigar processos mentais da consciência através de estudos laboratoriais, estabelecendo “indivíduos saudáveis” como condição de investigação.
II. Movimentos produzidos no campo da medicina, como os estudos do inconsciente, ampliaram a percepção do sujeito como aquele marcado pelo conhecimento, que conhece e é capaz de governar a si mesmo pelas ferramentas da consciência. É nos processos conscientes e não nos inconscientes que se localiza a verdade dos modos de viver.
III. A noção promovida historicamente pela Psicologia de que acessar o “eu interior” em estado de imperfeição é um modo de produção de saúde contribuiu para formas de subjetivação em que os sujeitos são responsáveis por atentar às próprias condutas, como se o indivíduo e a sociedade existissem de maneira independente.

Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

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Q3816447

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SES-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SES-GO - Residência - Psicologia |

Q3816447 Psicologia

Pode-se dizer que a Psicossomática evoluiu em três fases: a primeira, conhecida como inicial ou psicanalítica; a segunda, denominada intermediária ou behaviorista; e a terceira, designada

A

moderna ou transdisciplinar.

B

moderna ou gestáltica.

C

atual ou baseada em evidências.

D

atual ou multidisciplinar.

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Q3810258

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Psicologia - Edital nº 3.021 |

Q3810258 Psicologia

A Psicologia enquanto ciência, ao longo de seu processo histórico, precisou afirmar sua especificidade epistemológica frente às ciências naturais e às humanidades. Nesse contexto, o estatuto científico da Psicologia contemporânea implica reconhecer que:

A

A objetividade dos métodos quantitativos, embora relevante, não é suficiente para abarcar a complexidade dos fenômenos psicológicos, que envolvem dimensões simbólicas e culturais.

B

A cientificidade da Psicologia decorre da capacidade de formular hipóteses verificáveis sobre o comportamento, mesmo quando o objeto é subjetivo.

C

O caráter científico da Psicologia depende da coerência entre seus métodos e a natureza complexa de seu objeto — o sujeito histórico, simbólico e socialmente situado.

D

A busca pela neutralidade valorativa é um ideal importante, mas deve ser compreendida como construção histórica, não como exclusão da dimensão ética da pesquisa.

E

A cientificidade psicológica se define pelo controle experimental das variáveis e pela replicação de resultados, independentemente da dimensão interpretativa.

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Q3802900

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802900 Psicologia

A corrente psicológica que se consolidou no início do século XX, ao defender o estudo do comportamento observável e mensurável, em oposição ao método introspectivo, foi desenvolvida por:

A

John B. Watson, com o Behaviorismo, em 1913

B

Wilhelm Wundt, com o Estruturalismo, no final do século XIX

C

William James, com o Funcionalismo, no início do século XX

D

Edward Thorndike, ao propor o estudo das respostas observáveis em experimentos com aprendizagem animal

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Q3802898

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802898 Psicologia

A discussão epistemológica na psicologia busca compreender:

A

o estudo das doenças mentais e seus aspectos clínicos

B

os métodos empíricos de observação, sem considerar os pressupostos teóricos

C

a aplicação exclusiva do método experimental aos fenômenos mentais

D

os fundamentos do conhecimento psicológico e os critérios de cientificidade que sustentam suas teorias

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Q3802897

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Psicólogo Saúde |

Q3802897 Psicologia

O reconhecimento da psicologia como ciência autônoma ocorreu no momento em que o estudo dos processos mentais deixou de se basear apenas em especulações filosóficas e passou a adotar métodos experimentais, transformação consolidada por:

A

Wilhelm Wundt, em 1879, ao fundar o primeiro laboratório de Psicologia Experimental, na Universidade de Leipzig

B

Carl Rogers, na década de 1950, ao desenvolver a Psicologia Humanista, centrada na experiência subjetiva

C

Sigmund Freud, em 1900, ao publicar A Interpretação dos Sonhos e propor o método da livre associação

D

John B. Watson, em 1913, ao lançar o manifesto behaviorista que priorizava o estudo objetivo do comportamento

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Q3797269

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |

Q3797269 Psicologia

Leia as afirmativas abaixo sobre as principais teorias e perspectivas atuais da Psicologia.
I - A perspectiva cognitivista trouxe contribuições importantes ao substituir o modelo estímulo-resposta (E-R) por modelos que enfatizam o processamento de informações, incorporando conceitos como atenção, memória e esquemas cognitivos.
II - Na abordagem humanista, o foco recai sobre a autorrealização e a experiência subjetiva do indivíduo, considerando o ser humano como ativo, singular e dotado de tendência inata ao crescimento, diferentemente da psicanálise, que enfatiza determinismos inconscientes.
III - A perspectiva comportamental radical, conforme Skinner, admite a análise de processos internos não observáveis (como desejos e pensamentos) como causas diretas do comportamento, desde que interpretados a partir do condicionamento operante.
IV - As abordagens socioculturais, influenciadas por Vygotsky, destacam o papel das interações sociais e da linguagem no desenvolvimento humano, defendendo que funções psicológicas superiores emergem inicialmente nas relações interpessoais e, posteriormente, são internalizadas.
V - Perspectivas contemporâneas, como a Psicologia Positiva, enfatizam forças, virtudes e fatores de proteção, ampliando o foco da Psicologia para além da doença, ainda que sem desconsiderar o sofrimento psíquico.
Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as afirmativas I, II, IV e V estão corretas.

B

Apenas as afirmativas I, III e V estão corretas.

C

Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

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Questões de Concurso Sobre história da psicologia em psicologia

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