Questões de Concurso
Sobre história da psicologia em psicologia
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A Psicologia surgiu como uma ciência autônoma e predominantemente experimental a partir da união de conceitos da filosofia e da fisiologia. No final do século XIX, foi largamente impulsionada por ______________, que fundou o primeiro laboratório de Psicologia, em ______________“, na Alemanha, na Universidade de Leipzig.
Os psicólogos _________ definem a psicologia como uma ciência biológica interessada em estudar os processos, as operações e os atos psíquicos como formas de interação adaptativa.
O Behaviorismo de John B. Watson representou uma ruptura com o método introspectivo e enfatizou a objetividade e a mensuração do comportamento. Com o avanço da Psicologia Cognitiva, na década de 1950, novas abordagens passaram a compreender o ser humano como processador ativo de informações. Com base nisso, pode-se afirmar que:
I. Para o Behaviorismo, o comportamento é o resultado direto das relações entre estímulos e respostas, podendo ser modificado por meio do condicionamento.
II. Para a Psicologia Cognitiva, o foco de estudo são os processos mentais internos, como percepção, memória, atenção e pensamento.
III. Ambas as abordagens rejeitam a experimentação e o uso de métodos empíricos, por considerarem-nos inadequados para o estudo da mente.
Está correto o que se afirma em:
I. Vigotski foi à psicologia para entender a recepção estética, ou seja, entender a maneira criativa de o próprio sentimento encontrar sua catarse.
PORQUE
II. Segundo Vigotski, somente após entender a maneira criativa de o próprio sentimento encontrar sua catarse, se manifestará, em sua plenitude, a ação da arte.
I- Os movimentos de críticas ao modelo clínico e individualizante deram origem à Psicologia Escolar comprometida com questões sociais, históricas e culturais no processo de aprendizagem.
II- O processo de redemocratização e a Constituição de 1988 possibilitaram o surgimento de novos espaços de atuação em políticas públicas no campo da Psicologia Escolar.
III- A história da Psicologia Escolar no Brasil sempre esteve voltada para os processos de diagnóstico sobre as dificuldades de aprendizagem e o encaminhamento para os atendimentos especializados.
IV- A atuação da Psicologia Escolar até o fim da década de 1970 esteve centrada nos processos de avaliação psicométrica, como também nas tentativas de adaptação do estudante à escola.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
(1) Wilhelm Wundt
(2) William James
(3) Sigmund Freud
(4) Burrhus Frederic Skinner
( ) Considerado o pai da psicologia científica, fundou o primeiro laboratório de psicologia experimental.
( ) Outro importante psicólogo do final do século XIX, que desenvolveu a teoria do funcionalismo.
( ) Fundador da psicanálise, uma teoria que se concentra no estudo do inconsciente e do comportamento humano.
( ) Um dos principais representantes do behaviorismo, que propôs a teoria do condicionamento operante.
Assinale a alternativa correta.
( ) Século XIX: A psicologia começa a se desenvolver como uma ciência independente, com a fundação de laboratórios de psicologia experimental e a publicação de obras que estabelecem os fundamentos da disciplina.
( ) Século XX: Surgem diferentes escolas de pensamento, como o estruturalismo, o funcionalismo e o behaviorismo, que propõem diferentes perspectivas sobre a mente e o comportamento.
( ) Século XXI: A psicologia continua a evoluir, com a emergência de novas áreas de estudo, como a psicologia social, a psicologia clínica e a psicologia do desenvolvimento.
Assinale a alternativa correta.
I- Aformação em Psicologia no Brasil está calcada em um modelo médico clássico de clínica, liberal, privada, curativa e individual, que dificulta uma atuação mais sintonizada com as demandas da saúde pública brasileira.
II- Há uma diversidade de práticas realizadas pelos psicólogos na (AB) Atenção Básica. Mesmo assim, ainda se percebe uma centralização do atendimento individualizado, limitando a abrangência e o alcance das ações desenvolvidas por este profissional na (AB) Atenção Básica.
III- Após a formação na universidade, o profissional da Psicologia deve se qualificar em cursos de pós-graduação para compreender melhor a saúde pública no Brasil, e assim atuar em outras frentes que não somente a da saúde mental.
IV- Considerando que a inserção do profissional da Psicologia nos serviços de saúde pública no Brasil se deu no campo da saúde mental, isto leva a uma predominância de práticas nesse campo e não em outras frentes.
É CORRETO o que se afirma em: