Questões de Concurso
Sobre avaliação psicológica em psicologia
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Segundo Marsh e Terdd (1988), identificaram-se quatro finalidades para a avaliação psicológica que produzem diferentes tipos de laudos, dentre eles:
I. psicodiagnóstico
II. diagnóstico
III. prognóstico
IV. delineamento de intervenção
V. avaliativo-cognitivo
VI. avaliação da eficácia da intervenção
Está correto o que se afirma APENAS em
Atenção: Considere o excerto abaixo para responder a questão a seguir.
A constituição de uma subárea do conhecimento psicológico, conhecido como avaliação psicológica [...] se afirmou historicamente como uma disciplina que tem por objetivo medir fenômenos ou processos psicológicos.
[...] como campo de conhecimento e de intervenção surgiu de uma série de situações práticas de explicação sobre problemas humanos.
(ARCHIERI e CRUZ. Avaliação psicológica – conceitos, métodos e instrumentos)
A avaliação psicológica é resultante de três critérios:
Atenção: Considere o excerto abaixo para responder a questão a seguir.
A constituição de uma subárea do conhecimento psicológico, conhecido como avaliação psicológica [...] se afirmou historicamente como uma disciplina que tem por objetivo medir fenômenos ou processos psicológicos.
[...] como campo de conhecimento e de intervenção surgiu de uma série de situações práticas de explicação sobre problemas humanos.
(ARCHIERI e CRUZ. Avaliação psicológica – conceitos, métodos e instrumentos)
Por meio de uma avaliação psicológica, busca-se
Atenção: Considere o excerto abaixo para responder a questão a seguir.
A constituição de uma subárea do conhecimento psicológico, conhecido como avaliação psicológica [...] se afirmou historicamente como uma disciplina que tem por objetivo medir fenômenos ou processos psicológicos.
[...] como campo de conhecimento e de intervenção surgiu de uma série de situações práticas de explicação sobre problemas humanos.
(ARCHIERI e CRUZ. Avaliação psicológica – conceitos, métodos e instrumentos)
Considere os problemas humanos a seguir:
I. Transtornos e descompensações psicológicas.
II. Problemas de aprendizagem.
III. Problemas na interação social.
IV. Adaptabilidade ao trabalho.
Uma avaliação psicológica pode ter como objetivo a análise o que consta em
“Psicodiagnóstico é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos (input), em nível individual ou não, seja para entender problemas à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja para classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados (output), na base dos quais são propostas soluções, se for o caso”. CUNHA (2000).
Assinale a alternativa incorreta, sobre o processo psicodiagnóstico segundo CUNHA (2000):
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