Questões de Concurso
Sobre teorias e práticas para o ensino de língua portuguesa em pedagogia
Foram encontradas 1.636 questões
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professsor - Séries Iniciais |
Q1278799
Pedagogia
Dominar o sistema de escrita do português do
Brasil não é uma tarefa tão simples. Trata-se de um
processo de construção de habilidades e
capacidades de análise e de transcodificação
linguística. Um dos fatos que frequentemente se esquece é que estamos tratando de uma nova forma
ou modo (gráfico) de representar o português do
Brasil, ou seja, estamos tratando de uma língua com
suas variedades de fala regionais, sociais, com seus
alofones, e não de fonemas neutralizados e
despidos de sua vida na língua falada local. De certa
maneira, é:
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - História |
Q1278766
Pedagogia
Analise o trecho e assinale a alternativa que
completa respectivamente as lacunas:
São consideradas _____, nas apreensões conceituais, as dimensões historicamente criadas e culturalmente elaboradas no processo de desenvolvimento das funções humanas _____, notadamente a capacidade de expressar e compartilhar com os outros membros do seu grupo social todas as suas experiências e emoções. A linguagem humana, sistema simbólico por excelência que possibilita a mediação entre sujeito e objeto do conhecimento, _____ o intercâmbio social e a formação conceitual.
São consideradas _____, nas apreensões conceituais, as dimensões historicamente criadas e culturalmente elaboradas no processo de desenvolvimento das funções humanas _____, notadamente a capacidade de expressar e compartilhar com os outros membros do seu grupo social todas as suas experiências e emoções. A linguagem humana, sistema simbólico por excelência que possibilita a mediação entre sujeito e objeto do conhecimento, _____ o intercâmbio social e a formação conceitual.
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - História |
Q1278755
Pedagogia
Analise o trecho e assinale a alternativa que
completa respectivamente as lacunas:
O exercício da interpretação permite compreender o significado histórico de uma cronologia e realizar o exercício da composição de outras ordens cronológicas. Essa prática _____ a _____ da inclusão e da exclusão e dá visibilidade ao seguinte questionamento: “O que torna um determinado evento um marco histórico?” Entre os debates que merecem ser enunciados, destacam-se as _____ entre Ocidente e Oriente e os modelos baseados na sequência temporal de surgimento, auge e declínio.
O exercício da interpretação permite compreender o significado histórico de uma cronologia e realizar o exercício da composição de outras ordens cronológicas. Essa prática _____ a _____ da inclusão e da exclusão e dá visibilidade ao seguinte questionamento: “O que torna um determinado evento um marco histórico?” Entre os debates que merecem ser enunciados, destacam-se as _____ entre Ocidente e Oriente e os modelos baseados na sequência temporal de surgimento, auge e declínio.
Ano: 2018
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Bossoroca - RS
Prova:
OBJETIVA - 2018 - Prefeitura de Bossoroca - RS - Professor - Português |
Q1276044
Pedagogia
Segundo Lajolo in ZILBERMAN, analisar os itens
abaixo:
I - A correlação entre escola e literatura se comprova a partir da circunstância de que o indivíduo só se habilita como leitor, tendo contato com a primeira e consequentemente aprendendo a segunda. II - As relações entre escola e literatura são mecânicas. A escola é a causa e a literatura a consequência do aprendizado.
I - A correlação entre escola e literatura se comprova a partir da circunstância de que o indivíduo só se habilita como leitor, tendo contato com a primeira e consequentemente aprendendo a segunda. II - As relações entre escola e literatura são mecânicas. A escola é a causa e a literatura a consequência do aprendizado.
Ano: 2018
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Bossoroca - RS
Prova:
OBJETIVA - 2018 - Prefeitura de Bossoroca - RS - Professor - Português |
Q1276043
Pedagogia
A respeito do ensino da língua materna na escola,
analisar os itens abaixo:
I- O falante de língua materna é capaz de, ativando esquemas cognitivos, apresentar enunciados de sua língua independentemente. II- A disciplina de gramática na escola deve atentar-se apenas a uma atividade que se encaixe em moldes que dispensem as ocorrências naturais da vida do estudante. III- A escola é o espaço reconhecido como instituição que deve ser mantido para orientação do aprendizado e o “bom uso” linguístico, cabendo a ela enfatizar uma recorrente reflexão sobre a língua materna.
Está(ão) CORRETO(S):
I- O falante de língua materna é capaz de, ativando esquemas cognitivos, apresentar enunciados de sua língua independentemente. II- A disciplina de gramática na escola deve atentar-se apenas a uma atividade que se encaixe em moldes que dispensem as ocorrências naturais da vida do estudante. III- A escola é o espaço reconhecido como instituição que deve ser mantido para orientação do aprendizado e o “bom uso” linguístico, cabendo a ela enfatizar uma recorrente reflexão sobre a língua materna.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q1246912
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Na seguinte frase, há um substantivo: o homem é alto.
II. É vedada a bolsa de aprendizagem ao adolescente até quatorze anos de idade.
III. É prejudicial aos objetivos do ensino nas escolas promover a valorização do profissional da educação escolar, dos professores e demais servidores da instituição de ensino.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q1246908
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Uma postura tradicional de avaliação inclui discutir resultados e
estabelecer uma postura democrática.
II. Para Piaget, o desenvolvimento social da criança influencia o seu
desenvolvimento cognitivo e afetivo.
III. Na frase “não estacione” há um substantivo.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q1246906
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Recebe acento o vocábulo seguinte: fôfo.
II. No Brasil, é vedada a coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
III. O livro didático deve ser o único material utilizado pelo professor como base para a reflexão sobre o ensino. Marque a alternativa CORRETA
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q1246900
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Na seguinte frase, há um substantivo: a casa é verde.
II. A aprendizagem corresponde à assimilação passiva de
conhecimentos para aplicá-los inconscientemente.
III. No Brasil, é vedado à instituição de ensino vincular a educação
escolar ao mundo do trabalho.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q1246898
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A administração dos recursos materiais e financeiros da escola é
de responsabilidade dos profissionais que atuam na sua gestão.
II. A grafia do verbo seguinte está correta: barbiar.
III. A orientação sexual, no espaço escolar, deve estimular os
alunos a se envolverem em relacionamentos coercitivos.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q1246896
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O município deve baixar normas complementares para o seu sistema de ensino, quando necessário.
II. Os docentes devem zelar pela aprendizagem dos alunos.
III. Está correto o uso do acento gráfico em: salôbro. Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q1246894
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A grafia do adjetivo seguinte está correta: rózado.
II. Um docente deve ignorar a reflexão sobre o conteúdo com os alunos.
III. A Educação Básica é um dever do Estado, apenas, não sendo compartilhado com a família. Marque a alternativa CORRETA:
Q1220603
Pedagogia
Magda Soares (2002, p.39) afirma que “[...] um
indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado [...]". O letramento consiste na (0):
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |
Q1174910
Pedagogia
Não é uma das competências específicas de
língua portuguesa para o ensino fundamental:
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |
Q1174909
Pedagogia
Analise o trecho e assinale a alternativa que
completa corretamente e respectivamente as
lacunas:
O Eixo da Análise Linguística/Semiótica envolve os procedimentos e estratégias (meta) cognitivas de análise e avaliação consciente, durante os processos de leitura e de produção de textos (orais, escritos e multissemióticos), das _____ dos textos, responsáveis por seus efeitos de sentido, seja no que se refere às formas de composição dos textos, determinadas pelos gêneros (orais, escritos e multissemióticos) e pela situação de produção, seja no que se refere aos estilos adotados nos textos, com forte impacto nos efeitos de _____. Assim, no que diz respeito à linguagem verbal oral e escrita, as formas de composição dos textos dizem respeito à coesão, coerência e organização da _____ temática dos textos, influenciadas pela organização típica (forma de composição) do gênero em questão.
O Eixo da Análise Linguística/Semiótica envolve os procedimentos e estratégias (meta) cognitivas de análise e avaliação consciente, durante os processos de leitura e de produção de textos (orais, escritos e multissemióticos), das _____ dos textos, responsáveis por seus efeitos de sentido, seja no que se refere às formas de composição dos textos, determinadas pelos gêneros (orais, escritos e multissemióticos) e pela situação de produção, seja no que se refere aos estilos adotados nos textos, com forte impacto nos efeitos de _____. Assim, no que diz respeito à linguagem verbal oral e escrita, as formas de composição dos textos dizem respeito à coesão, coerência e organização da _____ temática dos textos, influenciadas pela organização típica (forma de composição) do gênero em questão.
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |
Q1174908
Pedagogia
Assinale a alternativa incorreta. O tratamento das
práticas de produção de textos compreende
dimensões inter-relacionadas às práticas de uso e
reflexão, tais como:
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Especial - Altas Habilidades |
Q1174906
Pedagogia
Assinale a alternativa incorreta. O tratamento das
práticas leitoras compreende dimensões inter-relacionadas às práticas de uso e reflexão, tais como
as apresentadas a seguir:
Q1170842
Pedagogia
Quanto a que a literatura tem apontado
sobre a noção de juventude, analise as
assertivas e assinale a alternativa que
aponta a(s) correta(s).
I. É uma etapa do ciclo de vida que tem um caráter de transição entre a infância e a vida adulta. II. A juventude teria nascido da necessidade de um tempo de preparação dos indivíduos para a realização das complexas tarefas de produção que caracterizam a modernidade. III. É através da escola que se constrói o processo de “socialização juvenil”, isto é, de constituição de um grupo social particular, com uma cultura e valores próprios.
I. É uma etapa do ciclo de vida que tem um caráter de transição entre a infância e a vida adulta. II. A juventude teria nascido da necessidade de um tempo de preparação dos indivíduos para a realização das complexas tarefas de produção que caracterizam a modernidade. III. É através da escola que se constrói o processo de “socialização juvenil”, isto é, de constituição de um grupo social particular, com uma cultura e valores próprios.
Ano: 2018
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
IFF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2018 - IFF - Professor - Letras/Espanhol |
Q1165028
Pedagogia
Há uma concepção de gramática que a propõe como um conjunto
de regras que os cientistas encontram na análise de dados com base
em determinadas teorias e métodos. A hipótese é de que tais regras,
estabelecidas a partir da distinção entre elementos gramaticais e
agramaticais, seriam utilizadas na construção de enunciados reais
produzidos pelos falantes de dada língua. Essa concepção
corresponde ao conceito de
Ano: 2018
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
IFF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2018 - IFF - Professor - Letras/Espanhol |
Q1165020
Pedagogia
Texto associado
Com as transformações recentes nas práticas culturais, especialmente com o surgimento de novas mídias, o discurso interartes passa a interessar-se por fenômenos contemporâneos que envolvem textos (agora entendidos em acepção mais ampla na perspectiva semiótica) nem sempre considerados artísticos no sentido tradicional, além de textos híbridos que encontram dificuldades de ser situados no sistema acadêmico. Os estudos interartes podem ser, desse modo, absorvidos pelo estudo das inter-relações e interações entre as várias mídias, entre elas a palavra e a imagem.
Juliana Steil e Enéias Farias Tavares Letras v 25, n º 51
Santa Maria, jul -dez /2015, p 7-11 (com adaptações)
Considerando as ideias do texto precedente, assinale a opção que
indica conceitos fundamentais para o reconhecimento da
peculiaridade definidora dos estudos interartes.
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