Questões de Concurso
Sobre teorias do desenvolvimento e da aprendizagem em pedagogia
Foram encontradas 2.675 questões
Ano: 2017
Banca:
KLC
Órgão:
Prefeitura de Lupionópolis - PR
Prova:
KLC - 2017 - Prefeitura de Lupionópolis - PR - Professor |
Q1386547
Pedagogia
A aprendizagem que as crianças adquirem na escola, pelo estudo das matérias, tem como
resultado principal:
Ano: 2017
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Portalegre - RN
Prova:
CPCON - 2017 - Prefeitura de Portalegre - RN - Professor Pedagogo |
Q1386472
Pedagogia
O Transtorno de Conduta, elencado dentre os transtornos de ajustamento, é classificado como transtorno psiquiátrico em crianças e
adolescentes, enquanto a expressão personalidade antissocial é aplicada a indivíduos com mais de 18 anos, segundo o Manual Diagnóstico
e Estatístico de Transtornos Mentais. São critérios para diagnóstico:
I - Já usou armas que podem causar ferimentos graves (pau, pedra, caco de vidro, faca, revólver. II- Uso continuado de drogas psicotrópicas. III- Iniciou incêndio deliberadamente com a intenção de provocar sérios danos. IV - Ter alucinações e sentir-se ameaçado. V- Arrombou e invadiu casa, prédio ou carro.
Estão CORRETOS os critérios
I - Já usou armas que podem causar ferimentos graves (pau, pedra, caco de vidro, faca, revólver. II- Uso continuado de drogas psicotrópicas. III- Iniciou incêndio deliberadamente com a intenção de provocar sérios danos. IV - Ter alucinações e sentir-se ameaçado. V- Arrombou e invadiu casa, prédio ou carro.
Estão CORRETOS os critérios
Ano: 2017
Banca:
Prefeitura de Tijucas - SC
Órgão:
Prefeitura de Tijucas - SC
Prova:
Prefeitura de Tijucas - SC - 2017 - Prefeitura de Tijucas - SC - Professor Anos Iniciais |
Q1381853
Pedagogia
Denominam-se teorias da aprendizagem, em
Psicologia e em Educação, os diversos modelos que
visam:
Ano: 2017
Banca:
IDECAN
Órgão:
Prefeitura de Manhumirim - MG
Prova:
IDECAN - 2017 - Prefeitura de Manhumirim - MG - Professor I - Ensino Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental |
Q1379566
Pedagogia
“A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos elementos importantes para as crianças ampliarem suas
possibilidades de inserção e de participação nas diversas práticas sociais.” Sobre a linguagem, assinale a afirmativa
INCORRETA.
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Psicólogo |
Q1373154
Pedagogia
Analise as assertivas a seguir, que tratam de necessidades específicas de aprendizagem:
I – Diante de um estudante com dislexia, o professor deverá preparar diferentes procedimentos metodológicos para realização de tarefas e observar as competências desse estudante
PORQUE
II – o professor não pode exigir que o estudante realize as atividades da mesma forma que os demais.
É correto afirmar que
I – Diante de um estudante com dislexia, o professor deverá preparar diferentes procedimentos metodológicos para realização de tarefas e observar as competências desse estudante
PORQUE
II – o professor não pode exigir que o estudante realize as atividades da mesma forma que os demais.
É correto afirmar que
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Psicólogo |
Q1373148
Pedagogia
Muito se tem discutido sobre a estreita relação entre os processos de planejamento e a construção de uma sociedade
democrática. É importante lembrar a responsabilidade que a escola e seus colaboradores possuem dentro desta
perspectiva, refletindo sobre a intencionalidade de suas práticas e projetos pedagógicos.
Analise as afirmativas a seguir:
I. Como importante território de construção do ideal democrático, a escola deve priorizar e fortalecer experiências coletivas e participativas. A democracia pressupõe a participação direta dos cidadãos nas diversas instituições, pois são eles que constroem e consolidam as instituições democráticas. II. A perspectiva da gestão participativa deve se dar exclusivamente nas escolas públicas uma vez que as escolas privadas possuem autonomia para planejar seus projetos pedagógicos. III. O Planejamento Político-pedagógico é uma potente ferramenta de transformação da realidade. Assim, ele deve expressar a vontade e anseios de todos os educadores envolvidos neste processo. IV. De forma recorrente, processos de planejamento descentralizados contrariam os interesses de grupos hegemônicos. Assim, a articulação entre educação e democracia deverá lançar mão de estratégias de gestão participativa.
Estão corretas
Analise as afirmativas a seguir:
I. Como importante território de construção do ideal democrático, a escola deve priorizar e fortalecer experiências coletivas e participativas. A democracia pressupõe a participação direta dos cidadãos nas diversas instituições, pois são eles que constroem e consolidam as instituições democráticas. II. A perspectiva da gestão participativa deve se dar exclusivamente nas escolas públicas uma vez que as escolas privadas possuem autonomia para planejar seus projetos pedagógicos. III. O Planejamento Político-pedagógico é uma potente ferramenta de transformação da realidade. Assim, ele deve expressar a vontade e anseios de todos os educadores envolvidos neste processo. IV. De forma recorrente, processos de planejamento descentralizados contrariam os interesses de grupos hegemônicos. Assim, a articulação entre educação e democracia deverá lançar mão de estratégias de gestão participativa.
Estão corretas
Ano: 2017
Banca:
IDECAN
Órgão:
Prefeitura de Manhumirim - MG
Provas:
IDECAN - 2017 - Prefeitura de Manhumirim - MG - Professor II – Séries Finais do Ensino Fundamental - Ciências
|
IDECAN - 2017 - Prefeitura de Manhumirim - MG - Professor II – Séries Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |
IDECAN - 2017 - Prefeitura de Manhumirim - MG - Professor II – Séries Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q1368974
Pedagogia
Um conjunto de teorias psicológicas que centra seus estudos no comportamento impulsionou no Brasil uma tendência
que define fortemente a educação brasileira a partir da década de 30, e vai se consolidar em 70 com a Lei nº 5.692/71.
Com a referida LDB, toda escola brasileira, particular e pública devem se organizar para atender às exigências da nova
sociedade. A teoria psicológica e a tendência pedagógica a que nos referimos é:
Ano: 2017
Banca:
Prefeitura de Altamira do Paraná-PR
Órgão:
Prefeitura de Altamira do Paraná - PR
Prova:
Prefeitura de Altamira do Paraná-PR - 2017 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Professor |
Q1336038
Pedagogia
Considerando-se a faixa etária média em que as crianças ingressam no ensino fundamental, pode-se dizer que
elas se encontram na fase:
Ano: 2017
Banca:
Prefeitura de Altamira do Paraná-PR
Órgão:
Prefeitura de Altamira do Paraná - PR
Prova:
Prefeitura de Altamira do Paraná-PR - 2017 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Professor |
Q1336036
Pedagogia
É verdade que a fase operatório-formal tem como característica:
Ano: 2017
Banca:
Prefeitura de Altamira do Paraná-PR
Órgão:
Prefeitura de Altamira do Paraná - PR
Prova:
Prefeitura de Altamira do Paraná-PR - 2017 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Professor |
Q1336030
Pedagogia
É verdade que a adaptação das atividades escolares às características evolutivas das crianças, levando-se em
conta a sua maturação biológica, segue a teoria do desenvolvimento da inteligência feita por:
Ano: 2017
Banca:
Prefeitura de Altamira do Paraná-PR
Órgão:
Prefeitura de Altamira do Paraná - PR
Prova:
Prefeitura de Altamira do Paraná-PR - 2017 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Professor |
Q1336026
Pedagogia
O erro visto como parte do processo de aprendizagem está presente na concepção:
Ano: 2017
Banca:
FUMARC
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia - MG
Prova:
FUMARC - 2017 - Prefeitura de Santa Luzia - MG - Professor de Educação Básica II |
Q1322635
Pedagogia
Todas são atitudes desejáveis a serem desenvolvidas nos alunos, nos primeiros
anos do Ensino Fundamental, EXCETO:
Q1237963
Pedagogia
Para Vygotsky, existem três momentos
importantes na aprendizagem da criança. Relacione as colunas em relação a esses momentos:
( I ) Zona de desenvolvimento potencial:
( II ) Zona de desenvolvimento real:
( III ) Zona de desenvolvimento proximal:
( ) é tudo que a criança somente realiza com o apoio de outras pessoas.
( ) é tudo que a criança ainda não domina mas que se espera que ela seja capaz de realizar.
( ) é tudo que a criança já é capaz de realizar sozinha.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( I ) Zona de desenvolvimento potencial:
( II ) Zona de desenvolvimento real:
( III ) Zona de desenvolvimento proximal:
( ) é tudo que a criança somente realiza com o apoio de outras pessoas.
( ) é tudo que a criança ainda não domina mas que se espera que ela seja capaz de realizar.
( ) é tudo que a criança já é capaz de realizar sozinha.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Q1237951
Pedagogia
A concepção de desenvolvimento de Vygotsky
Q1230370
Pedagogia
Os recursos didáticos, em qualquer mídia, devem estar em consonância com a fundamentação filosófica e pedagógica definida no projeto pedagógico do curso proposto, de modo que o planejamento pode ser organizado de inúmeras formas. A respeito desse assunto e de aspectos a ele relacionados, julgue os itens subsecutivos.
No planejamento metodológico, é necessário selecionar e produzir previamente os recursos didáticos e materiais com potencial de utilização, integração e complementaridade, objetivando o atendimento aos diferentes estilos de aprendizagem.
No planejamento metodológico, é necessário selecionar e produzir previamente os recursos didáticos e materiais com potencial de utilização, integração e complementaridade, objetivando o atendimento aos diferentes estilos de aprendizagem.
Q1230047
Pedagogia
De acordo com Vygotsky:
Q1227257
Pedagogia
Segundo (GRAVINA, M. A.; SANTAROSA, L. M.), para o estabelecimento de uma “pedagogia construtivista” existe duas principais questões, intimamente relacionadas, a serem enfocadas que são os:
Q1213618
Pedagogia
Segundo as autoras de Jogos em Grupo na Educação Infantil: Implicações da Teoria de Piaget, Constance Kamii e Rheta Devries afirmam que, o construtivismo enfatiza a importância não somente de a criança descobrir a resposta da sua própria maneira, mas, também, de levantar suas próprias perguntas, portanto é incorreto afirmar que,
Q1210520
Pedagogia
Mizukami, afirma que a ênfase não é colocada no educando, mas na intervenção do professor, para que a aquisição do patrimônio cultural seja garantida. A autora refere-se à abordagem
Q1208635
Pedagogia
As autoras de Psicologia na Educação, ao escreverem sobre a concepção ambientalista de desenvolvimento, afirmam que: “Quando um comportamento é absolutamente inadequado e se considera desejável eliminá-lo totalmente do repertório de comportamento de um certo indivíduo, usa-se o procedimento dito de...”
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