Questões de Concurso
Sobre teorias do desenvolvimento e da aprendizagem em pedagogia
Foram encontradas 2.767 questões
Ano: 2019
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Guarani - MG
Prova:
FCM - 2019 - Prefeitura de Guarani - MG - Supervisor Pedagógico |
Q1007322
Pedagogia
Analise, no quadro abaixo, as respostas de um aluno do terceiro ano do ensino fundamental para indicar a fração correspondente e a correção da professora.
Avalie as afirmações para os supostos erros do aluno.
I. As respostas 1 e 2 estão erradas porque o aluno tomou como fração do todo as partes não escurecidas.
II. Todas as operações do aluno estão corretamente executadas, a partir do entendimento apresentado pela raiz da questão.
III. A questão é ambígua, pois não informa que parte do todo deve ser considerada para formar o numerador.
IV. Todas as correções da professora estão adequadas porque as figuras mostram as partes escurecidas e não escurecidas.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2019
Banca:
Crescer Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jijoca de Jericoacoara - CE
Prova:
Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Jijoca de Jericoacoara - CE - Professor Educação Básica I |
Q992776
Pedagogia
Ao longo da idade escolar (de 6 a 11 anos), o
crescimento cognitivo possibilita que as crianças
desenvolvam conceitos mais elaborados sobre ela
mesma, assim como maior controle emocional.
Essas emoções podem ser positivas ou negativas,
são automáticas, inconscientes e preparam o
nosso corpo para agir diante do perigo, de
situações incômodas ou mesmo diante de
situações prazerosas. Ao tomarmos consciência
dessas reações emocionais, experimentamos
sentimentos que precisamos aprender a
reconhecer e a lidar. Sobre o desenvolvimento
emocional de crianças em fase escola, assinale a
alternativa incorreta.
Ano: 2019
Banca:
UNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
UNESP - 2019 - UNESP - Agente de Desenvolvimento Infantil |
Q979679
Pedagogia
A partir da afirmativa “Na escola, [...] [o]
envolvimento da criança nos exige ações pedagógicas
intencionais e conscientes, que provoquem situações
nas quais ela possa se envolver ativamente, aprender e
se desenvolver”, argumenta-se que:
Ano: 2019
Banca:
UNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
UNESP - 2019 - UNESP - Agente de Desenvolvimento Infantil |
Q979678
Pedagogia
A concepção do papel da professora/professor da
escola da infância é culturalmente elaborado e,
contemporaneamente, é alvo de estudos, políticas de
formação e reflexões. A identidade profissional da
professora/professor requer:
Ano: 2019
Banca:
UNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
UNESP - 2019 - UNESP - Agente de Desenvolvimento Infantil |
Q979669
Pedagogia
Ao afirmamos que “nossas crianças têm direito à
brincadeira” significa desconsiderar que:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Belo Monte - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Belo Monte - AL - Professor de Educação Infantil |
Q2048776
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O desenvolvimento cognitivo do aluno é determinado pela didática do professor, exclusivamente. II. Ao invés de diluir as disciplinas, a interdisciplinaridade as integra. III. Paulo Freire expressa que a escola não deve ser um lugar de ensino e de aprendizagem.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O desenvolvimento cognitivo do aluno é determinado pela didática do professor, exclusivamente. II. Ao invés de diluir as disciplinas, a interdisciplinaridade as integra. III. Paulo Freire expressa que a escola não deve ser um lugar de ensino e de aprendizagem.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nonoai - RS
Prova:
OBJETIVA - 2018 - Prefeitura de Nonoai - RS - Pedagogo |
Q2041679
Pedagogia
Segundo MINGUET sobre aprendizagem e
conhecimento, assinalar a alternativa INCORRETA:
Ano: 2018
Banca:
FAFIPA
Órgão:
Prefeitura de Paraíso do Norte - PR
Prova:
FAFIPA - 2018 - Prefeitura de Paraíso do Norte - PR - Professor - Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q2010950
Pedagogia
Segundo Freud, no processo de desenvolvimento
psicossexual, o indivíduo tem, nos primeiros tempos
de vida, a função sexual ligada à sobrevivência, e,
portanto, o prazer é encontrado no próprio corpo.
Nesse sentido, Freud postulou as fases psicossexuais,
que são:
Ano: 2018
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Palminópolis - GO
Prova:
Aroeira - 2018 - Prefeitura de Palminópolis - GO - Psicólogo |
Q2002362
Pedagogia
Em relação aos distúrbios de aprendizagem é correto afirmar que:
Ano: 2018
Banca:
SUGEP - UFRPE
Órgão:
UFRPE
Prova:
SUGEP - UFRPE - 2018 - UFRPE - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1910456
Pedagogia
O conceito de aprendizagem emergiu das
investigações empiristas em Psicologia, ou seja, de
investigações levadas a termo com base no
pressuposto de que todo conhecimento provém da:
Ano: 2018
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Patos - PB
Prova:
EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Professor de Educação Básica II - História |
Q1801471
Pedagogia
Na busca do entendimento e compreensão sobre o
processo pelo qual os homens aprendem, três concepções
subjacentes às teorias de aprendizagem são apresentadas
nos itens a seguir. I. Interessa-se pelos processos interiores que ocorrem
entre o estímulo e a resposta, ou seja, os processos
mentais como as percepções, a compreensão, as
tomadas de decisão, a atribuição de significado. Tal
teoria também é conhecida como Construtivismo.
II. Dá importância à autorrealização do sujeito aprendiz,
isto é, à sua satisfação pessoal. Valoriza
fundamentalmente os sentimentos e os pensamentos
dos estudantes.
III. Focaliza a atenção nos comportamentos observáveis e
mensuráveis, valorizando as respostas aos estímulos. A
ideia básica é que, se um determinado comportamento
tem uma boa consequência, ele tende a se repetir. Ao
contrário, se a resposta for desagradável, a tendência é
o comportamento diminuir de frequência.
Os itens abordam, RESPECTIVAMENTE, as
concepções de:
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Pedagogo |
Q1790494
Pedagogia
No livro Saúde mental na escola: o que os educadores
devem saber (2014, p. 27), ressalta-se que “cada pessoa
reage a um evento estressor de maneira individual, e,
dependendo de uma série de fatores, a resposta pode
ser acompanhada, ou não, de um problema mental ou
de um transtorno mental”.
Analise as seguintes afirmativas sobre os problemas
mentais e os transtornos mentais. I. Uma das ocasiões em que podem surgir os
problemas mentais é quando o desenvolvimento
psicológico, social ou cognitivo do jovem
apresenta pequenas falhas que prejudicam sua
capacidade adaptativa.
II. As crianças ficam mais fragilizadas e podem
manifestar maior dificuldade de enfrentamento
em situações com os quais antes conseguiam
lidar quando apresentam doenças clínicas ou
transtornos mentais.
III. Os transtornos mentais são considerados apenas
problemas comportamentais, sendo esses
problemas de responsabilidade específica da
família.
IV. Quanto menor a criança, menor é a influência dos
fatores ambientais no comprometimento do seu
desempenho e do seu comportamento.
V. O processo diagnóstico pode ser realizado por
médicos (da área de psiquiatria, pediatria ou
neurologia) com ou sem ajuda de uma equipe
multidisciplinar.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Pedagogo |
Q1790491
Pedagogia
O Relatório sobre a Saúde no Mundo 2001 possibilitou
uma nova maneira de compreender os transtornos
mentais, contribuindo para a sua análise no âmbito da
prevenção, disponibilidade de tratamento e obstáculos
a ele.
Analise as afirmativas a seguir referentes à saúde mental
abordadas nesse relatório.
I. Os transtornos mentais e de comportamento
são resultantes de uma complexa interação de
fatores biológicos, psicológicos e sociais, como
demonstrado pelos avanços na neurociência e
na medicina do comportamento.
II. A privação de afeto das crianças por parte de
seus cuidadores favorece as probabilidades
de manifestar transtornos mentais e
comportamentais, seja durante a infância ou
numa fase posterior da vida.
III. Uma das intervenções para manejo dos
transtornos mentais e comportamentais é a
reabilitação, a qual se refere às medidas tomadas
para sustar um processo patológico já iniciado,
para impedir maiores complicações e sequelas,
restringir a incapacidade e evitar a morte.
IV. O papel das escolas é primordial na preparação
das crianças para a vida, sendo também
necessário que elas tenham um envolvimento
maior no incentivo de um desenvolvimento social
e emocional saudável.
V. A política de saúde mental pode fazer a correção
integral dos efeitos dos determinantes ambientais
por meio do atendimento das necessidades
especiais dos grupos vulneráveis.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2018
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Campos Sales - CE
Prova:
IDIB - 2018 - Prefeitura de Campos Sales - CE - Professor Polivalente - Fundamental I |
Q1759066
Pedagogia
Sobre a avaliação formativa, importante função da avaliação
escolar, assinale a alternativa correta.
Ano: 2018
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Campos Sales - CE
Prova:
IDIB - 2018 - Prefeitura de Campos Sales - CE - Professor Polivalente - Fundamental I |
Q1759063
Pedagogia
Analise a ação abaixo:
Ao despejar água de dois copos em outros, de formatos diferentes para que a criança diga se as quantidades continuam iguais. A resposta é afirmativa uma vez que a criança já diferencia aspectos e é capaz de “refazer” a ação.
Que estágio operatório está exemplificado acima?
Ao despejar água de dois copos em outros, de formatos diferentes para que a criança diga se as quantidades continuam iguais. A resposta é afirmativa uma vez que a criança já diferencia aspectos e é capaz de “refazer” a ação.
Que estágio operatório está exemplificado acima?
Ano: 2018
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Campos Sales - CE
Prova:
IDIB - 2018 - Prefeitura de Campos Sales - CE - Professor Polivalente - Fundamental I |
Q1759052
Pedagogia
Para a psicologia comportamental, sobretudo, para o chamado
behaviorismo (do inglês Beauvoir: comportamento, conduta)
de Burrhus Frederic Skinner (1904-1990), o que as pessoas
fazem em qualquer circunstância depende de uma série de
influências que variam em concordância com a situação, ou
seja, isto vai depender de sua história de aprendizagem e das
condições vigentes. Dentre alguns fatores que determinam o
comportamento dos adolescentes, podemos destacar:
Ano: 2018
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Campos Sales - CE
Prova:
IDIB - 2018 - Prefeitura de Campos Sales - CE - Professor Polivalente - Fundamental I |
Q1759051
Pedagogia
Alguns teóricos psicanalistas estudaram sobre o
desenvolvimento da adolescência, dentre os quais, iremos
destacar três: Sigmund Freud (1856-1939), Erik Erikson (1902-
1994), Aberastury e Knobel. Faça a correspondência da 1ª
coluna com a 2ª corretamente.
1 Sigmund Freud. 2 Erik Erikson. 3 Arminda Aberastury e Maurício Knobel.
( ) Denominam de síndrome normal da adolescência, que se constitui numa fase de busca de identidade, necessidade de intelectualizar e fantasiar, atitude social reivindicatória com tendências anti ou associais, constantes mudanças de humor e instabilidade afetiva, separação progressiva dos pais, crises religiosas, tendência grupal e contradições sucessivas. ( ) O indivíduo recebe influência das experiências anteriores em seu desenvolvimento psicossexual. A personalidade é marcada por forças da natureza sexual. A energia psíquica que nos move em direção à busca do prazer é a libido, e esta é de natureza sexual. Ela necessita localizar-se em determinada região do corpo, a fim de obtermos satisfação (boca, ânus, órgãos genitais). ( ) Enveredou na busca por compreender as transformações, o desenvolvimento do indivíduo, considerando as suas interações com o meio, sejam elas afetivas, culturais, sociais ou históricas. Construiu uma teoria do desenvolvimento enfatizando o psicossocial, na qual contempla as oito idades do homem, desde o seu nascimento até a morte, e considera que as pulsões básicas sejam sociais, são construídas por uma base biológica.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
1 Sigmund Freud. 2 Erik Erikson. 3 Arminda Aberastury e Maurício Knobel.
( ) Denominam de síndrome normal da adolescência, que se constitui numa fase de busca de identidade, necessidade de intelectualizar e fantasiar, atitude social reivindicatória com tendências anti ou associais, constantes mudanças de humor e instabilidade afetiva, separação progressiva dos pais, crises religiosas, tendência grupal e contradições sucessivas. ( ) O indivíduo recebe influência das experiências anteriores em seu desenvolvimento psicossexual. A personalidade é marcada por forças da natureza sexual. A energia psíquica que nos move em direção à busca do prazer é a libido, e esta é de natureza sexual. Ela necessita localizar-se em determinada região do corpo, a fim de obtermos satisfação (boca, ânus, órgãos genitais). ( ) Enveredou na busca por compreender as transformações, o desenvolvimento do indivíduo, considerando as suas interações com o meio, sejam elas afetivas, culturais, sociais ou históricas. Construiu uma teoria do desenvolvimento enfatizando o psicossocial, na qual contempla as oito idades do homem, desde o seu nascimento até a morte, e considera que as pulsões básicas sejam sociais, são construídas por uma base biológica.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2018
Banca:
CONSESP
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica - 1° ao 5° anos iniciais |
Q1755684
Pedagogia
De acordo com as autoras de Psicologia na
Educação: “Para que a apropriação das características
humanas se dê, é preciso que ocorra atividade por parte
do sujeito: é necessário que sejam formadas ações e
operações motoras e mentais, como, por exemplo,
empilhar, puxar, comparar, ordenar.
A formação dessas habilidades se dá ao longo da
interação do indivíduo com o mundo social. Ele deve
dominar o uso de um número cada vez maior de objetos e
aprender a agir em situações cada vez mais complexas,
buscando identificar os significados desses objetos e...”
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Series Inciais |
Q1752856
Pedagogia
Assinale a alternativa incorreta. Para Piaget, o desenvolvimento sintético mútuo e progressivo é
acompanhado de quatro processos. Não é um deles:
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Series Inciais |
Q1752852
Pedagogia
Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:
“Para o desenvolvimento intelectual ___________________________, explica que precisamos nos adaptar ao meio _________________________ e as organizações do ambiente, sempre buscando um __________________________.”
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