Questões de Concurso
Sobre tendências pedagógicas em pedagogia
Foram encontradas 2.606 questões
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Barrolândia - TO
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Coordenador Pedagógico II |
Q3033669
Pedagogia
Sobre as tendências e concepções pedagógicas da
educação brasileira, analise as assertivas abaixo.
I - A Educação para a Cidadania oferece oportunidades de educação para pessoas que não tiveram acesso ou completaram a educação básica na idade apropriada.
II- A Aprendizagem baseada em Projetos é uma metodologia que envolve a realização de projetos interdisciplinares, em que os alunos trabalham em problemas reais ou simulados.
III- A Educação Socioemocional aborda o desenvolvimento de competências emocionais e sociais dos alunos, como empatia, autocontrole, e habilidades de relacionamento interpessoal.
Podemos afirmar que:
I - A Educação para a Cidadania oferece oportunidades de educação para pessoas que não tiveram acesso ou completaram a educação básica na idade apropriada.
II- A Aprendizagem baseada em Projetos é uma metodologia que envolve a realização de projetos interdisciplinares, em que os alunos trabalham em problemas reais ou simulados.
III- A Educação Socioemocional aborda o desenvolvimento de competências emocionais e sociais dos alunos, como empatia, autocontrole, e habilidades de relacionamento interpessoal.
Podemos afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Barrolândia - TO
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Coordenador Pedagógico II |
Q3033661
Pedagogia
As concepções e tendências pedagógicas
contemporâneas refletem diferentes maneiras de
compreender o processo de ensino-aprendizagem, o
papel do professor e do aluno. Aponte a alternativa
que corresponde corretamente ao entendimento da
Pedagogia Crítica.
Ano: 2024
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de São João do Manteninha - MG
Prova:
Máxima - 2024 - Prefeitura de São João do Manteninha - MG - Professor de Educação Física |
Q3033276
Pedagogia
As tendências pedagógicas influenciam diretamente a prática educativa
nas escolas. Relacione as tendências pedagógicas na coluna da esquerda
com suas respectivas características na coluna da direita.
Coluna A (Tendências Pedagógicas):
1 – Pedagogia Tradicional. 2 – Pedagogia Progressista. 3 – Pedagogia Tecnicista. 4 – Pedagogia Libertadora.
Coluna B (Características):
( )Ênfase na formação crítica e na consciência social, promovendo a transformação da sociedade. ( ) Foco no desenvolvimento de competências e habilidades específicas para o mercado de trabalho. ( ) Centralidade do professor como detentor do conhecimento e método expositivo. ( )Aprendizagem centrada no aluno, com ênfase na experiência e no desenvolvimento integral.
A sequência CORRETA é:
Coluna A (Tendências Pedagógicas):
1 – Pedagogia Tradicional. 2 – Pedagogia Progressista. 3 – Pedagogia Tecnicista. 4 – Pedagogia Libertadora.
Coluna B (Características):
( )Ênfase na formação crítica e na consciência social, promovendo a transformação da sociedade. ( ) Foco no desenvolvimento de competências e habilidades específicas para o mercado de trabalho. ( ) Centralidade do professor como detentor do conhecimento e método expositivo. ( )Aprendizagem centrada no aluno, com ênfase na experiência e no desenvolvimento integral.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Educação Anos Iniciais (1º ao 5º ano) do Ensino Fundamental - Edital nº 12 |
Q3031773
Pedagogia
Estudos revelam que podemos caracterizar as habilidades cognitivas como os processos mentais que nosso cérebro usa para receber, compreender, organizar, armazenar, recuperar e usar informações.
Com relação aos processos cognitivos na alfabetização, é correto afirmar que:
1. No desenvolvimento cognitivo, a escrita desempenha um papel muito importante, pois é por meio desta habilidade que a criança vai poder comunicar outras habilidades, suas ideias e o mundo como um todo.
2. O processo de escrita acontece inicialmente pela grafomotricidade, que ocorre por meio do desenho e que é considerada a primeira representação mental de uma criança.
3. Pelo contato com leituras e livros as crianças, em processo de alfabetização, entendem que as ideias são representadas por palavras, gravadas como “imagens” e essas imagens são chamadas de letras.
4. A aprendizagem da escrita acontece de forma espontânea, sem a necessidade de mediação, para que ela se desenvolva na estrutura neurológica das crianças.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Português |
Q3031596
Pedagogia
A pedagogia tradicional caracteriza as concepções de educação onde prepondera a ação de agentes externos na formação do aluno, o primado do objeto de conhecimento, a transmissão do saber constituído na tradição e uma concepção de ensino como impressão de imagens propiciadas ora pela palavra do professor ora pela observação sensorial.
(Fonte: https://l1nk.dev/tendencias-pedagogicas)
Em relação às tendências pedagógicas, assinale a opção CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
FADURPE
Órgão:
UFRPE
Prova:
FADURPE - 2024 - UFRPE - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3030167
Pedagogia
A vivência grupal na forma de autogestão é uma
característica da tendência pedagógica:
Ano: 2024
Banca:
FADURPE
Órgão:
UFRPE
Prova:
FADURPE - 2024 - UFRPE - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3030166
Pedagogia
Correlacione as tendências pedagógicas às suas
respectivas características.
TENDÊNCIAS
1) Liberal.
2) Progressista
CARACTERÍSTICAS
( ) Enfatiza o ensino humanístico, de cultura geral.
( ) Atua no aperfeiçoamento da ordem social vigente.
( ) Defende que a capacidade de assimilação da criança é idêntica à do adulto.
( ) Acentua o sentido da cultura como desenvolvimento das aptidões individuais.
( ) Destaca a primazia dos conteúdos no seu confronto com as realidades sociais.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
TENDÊNCIAS
1) Liberal.
2) Progressista
CARACTERÍSTICAS
( ) Enfatiza o ensino humanístico, de cultura geral.
( ) Atua no aperfeiçoamento da ordem social vigente.
( ) Defende que a capacidade de assimilação da criança é idêntica à do adulto.
( ) Acentua o sentido da cultura como desenvolvimento das aptidões individuais.
( ) Destaca a primazia dos conteúdos no seu confronto com as realidades sociais.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2024
Banca:
FADURPE
Órgão:
UFRPE
Prova:
FADURPE - 2024 - UFRPE - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3030164
Pedagogia
A tendência pedagógica em que a ideia é “aprender
fazendo”, valorizando as tentativas experimentais, a
pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e
social, é denominada:
Ano: 2024
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Ubajara - CE
Prova:
CETREDE - 2024 - Prefeitura de Ubajara - CE - Professor - PEB III - Séries Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3028772
Pedagogia
O planejamento participativo no contexto educacional é
um processo dinâmico que envolve a sequência de ações,
reflexões e novas ações, permitindo que os professores e a
comunidade escolar colaborem na construção de práticas
pedagógicas significativas e contextualizadas. Relacione a
Coluna A (Etapas do Planejamento Participativo) com a
Coluna B (Descrições).
COLUNA A
I. Ação. II. Reflexão. III. Nova Ação.
COLUNA B
( ) Revisão e adaptação das práticas pedagógicas com base nas análises realizadas, promovendo melhorias contínuas no processo de ensino-aprendizagem.
( ) Implementação das atividades planejadas em sala de aula, envolvendo os alunos e a comunidade escolar nas práticas educativas.
( ) Análise crítica das atividades realizadas, considerando os resultados obtidos e identificando os pontos fortes e as áreas que precisam de aprimoramento.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
COLUNA A
I. Ação. II. Reflexão. III. Nova Ação.
COLUNA B
( ) Revisão e adaptação das práticas pedagógicas com base nas análises realizadas, promovendo melhorias contínuas no processo de ensino-aprendizagem.
( ) Implementação das atividades planejadas em sala de aula, envolvendo os alunos e a comunidade escolar nas práticas educativas.
( ) Análise crítica das atividades realizadas, considerando os resultados obtidos e identificando os pontos fortes e as áreas que precisam de aprimoramento.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Ubajara - CE
Prova:
CETREDE - 2024 - Prefeitura de Ubajara - CE - Professor - PEB III - Séries Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3028765
Pedagogia
O conceito de professor crítico-reflexivo é primordial na
educação contemporânea, destacando-se pela capacidade
de analisar e aprimorar sua prática pedagógica. Qual
afirmação apresenta a prática característica de um professor
crítico-reflexivo?
Ano: 2024
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Ubajara - CE
Prova:
CETREDE - 2024 - Prefeitura de Ubajara - CE - Professor - PEB III - Séries Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3028764
Pedagogia
A formação do educador no contexto contemporâneo
deve atender às demandas de um mundo em constante
transformação, requerendo competências diversificadas.
Então a característica essencial dessa formação está na
afirmação:
Q3028148
Pedagogia
De acordo com Martinelli (2019), o conceito de inovação educacional compreende um
“conjunto de intervenções, decisões e processos, com carga que intencionalidade e
sistematização, que tratam de modificar atitudes, ideias, culturas, conteúdos, modelos e
práticas pedagógicas [...]"
A respeito da inovação na educação, analise as afirmativas abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):
( ) O conceito de inovação é aplicado de forma homogênea, sem levar em consideração a diversidade de contextos sociais e culturais na educação.
( ) A inovação tecnológica tem sido essencialmente concentrada nas universidades desde a década de 1990.
( ) As mudanças na educação são facilmente integradas, pois o conceito de inovação é simples de aplicar.
( ) A ideia de inovação no campo da educação abrange tanto aspectos tecnológicos quanto aspectos sociais e culturais.
( ) A abordagem de inovação no texto sugere que a tecnologia é a única forma de melhorar o sistema educacional.
A respeito da inovação na educação, analise as afirmativas abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):
( ) O conceito de inovação é aplicado de forma homogênea, sem levar em consideração a diversidade de contextos sociais e culturais na educação.
( ) A inovação tecnológica tem sido essencialmente concentrada nas universidades desde a década de 1990.
( ) As mudanças na educação são facilmente integradas, pois o conceito de inovação é simples de aplicar.
( ) A ideia de inovação no campo da educação abrange tanto aspectos tecnológicos quanto aspectos sociais e culturais.
( ) A abordagem de inovação no texto sugere que a tecnologia é a única forma de melhorar o sistema educacional.
Q3028139
Pedagogia
Na pedagogia tecnicista, o elemento principal passa a ser a organização racional dos meios,
ocupando professor e aluno posição secundária, relegados que são à condição de executores
de um processo cuja concepção, planejamento, coordenação e controle ficam a cargo de
especialistas supostamente habilitados, neutros, objetivos, imparciais. (Saviani, 2018)
Na pedagogia tecnicista sobre o papel principal atribuído ao professor e ao aluno, é CORRETO afirmar que:
Na pedagogia tecnicista sobre o papel principal atribuído ao professor e ao aluno, é CORRETO afirmar que:
Q3028129
Pedagogia
De acordo com Saviani (2018), a Pedagogia Tradicional desloca o eixo da questão
pedagógica do intelecto para o sentimento; dos conteúdos cognitivos para os métodos ou
processos pedagógicos; do professor para o aluno; do esforço para o interesse; da disciplina
para a espontaneidade. Assinale a alternativa INCORRETA em relação às mudanças na
Pedagogia Nova em comparação à Pedagogia Tradicional:
Q3028125
Pedagogia
Sobre a Pedagogia Tecnicista, segundo Saviani (2007), é INCORRETO afirmar.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de São João do Ivaí - PR
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de São João do Ivaí - PR - Professor Pedagogo |
Q3026029
Pedagogia
As tendências pedagógicas originaram-se de diversos pensamentos filosóficos, e foram em dois grupos principais liberal
e progressista. Assinale a alternativa que apresenta as tendências pedagógicas progressistas.
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
IV - UFG - 2024 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3025089
Pedagogia
Um tema clássico na área da educação é o das tendências
pedagógicas. De uma maneira geral, costuma-se dividir as
tendências pedagógicas em dois grandes agrupamentos:
um deles formado pelas tendências pedagógicas liberais e
outro pelas tendências pedagógicas progressistas. A
respeito das tendências pedagógicas liberais, estas são
compostas pela
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de São João do Ivaí - PR
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de São João do Ivaí - PR - Professor Regente |
Q3024671
Pedagogia
Seu principal objetivo é a emancipação humana e posiciona o aluno sob novas situações e experiências. Essa tendência
pedagógica preza pela promoção da autonomia individual e da capacidade crítica e ética, considerando esses elementos
cruciais para a formação social atual, valorizando a livre expressão, a cultura e a formação de um futuro revolucionário.
Com relação à tendência pedagógica, é correto afirmar que é:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de São João do Ivaí - PR
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de São João do Ivaí - PR - Professor Regente |
Q3024665
Pedagogia
[...], o diálogo é uma exigência existencial. E, se ele é o encontro em que se solidarizam o refletir e o agir de seus
sujeitos endereçados ao mundo a ser transformado e humanizado, não pode reduzir-se a um ato de depositar ideias de
um sujeito no outro, nem tampouco tornar-se simples troca de ideias a serem consumidas pelos permutantes.
(FREIRE, Paulo – Pedagogia do Oprimido. São Paulo: Paz e Terra. Pp.77-95. 1996.)
Assinale a alternativa que demonstre o papel do professor em relação ao aluno.
(FREIRE, Paulo – Pedagogia do Oprimido. São Paulo: Paz e Terra. Pp.77-95. 1996.)
Assinale a alternativa que demonstre o papel do professor em relação ao aluno.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de São João do Ivaí - PR
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de São João do Ivaí - PR - Professor Regente |
Q3024660
Pedagogia
“A Didática da Escola Nova ou Didática Ativa é entendida como “direção da aprendizagem”, considerando o aluno como
o sujeito da aprendizagem. O que o professor tem a fazer é colocar o aluno em condições propícias para que, partindo
das suas necessidades e estimulando os seus interesses, possa buscar por si mesmo conhecimento e experiências.”
(LIBÂNEO, José Carlos. Didática. Ed. Cortez, São Paulo, 1994 pág. 65.)
Quanto ao objetivo do processo de ensino e aprendizagem, é correto afirmar que:
(LIBÂNEO, José Carlos. Didática. Ed. Cortez, São Paulo, 1994 pág. 65.)
Quanto ao objetivo do processo de ensino e aprendizagem, é correto afirmar que:
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