Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 670

Q3672291

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica I – PEB I para Projeto de Reforço e Recuperação |

Q3672291 Pedagogia

Em relação ao desenvolvimento das competências matemáticas no Ensino Fundamental, analise as afirmativas abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.

( ) Os processos matemáticos de resolução de problemas, de investigação, de desenvolvimento de projetos e da modelagem podem ser citados como formas privilegiadas da atividade matemática, motivo pelo qual são, ao mesmo tempo, objeto e estratégia para a aprendizagem ao longo de todo o Ensino Fundamental.
( ) Esses processos são potencialmente ricos apenas para o desenvolvimento de habilidades de cálculo, sem relação com o raciocínio, a representação, a comunicação ou a argumentação.
( ) Os processos de aprendizagem são potencialmente ricos para o desenvolvimento de competências fundamentais para o letramento matemático (raciocínio, representação, comunicação e argumentação) e para o desenvolvimento do pensamento computacional.

A

V – V – V

B

V – F – V

C

F – V – V

D

F – V – F

E

F – F – F

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Q3672290

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica I – PEB I para Projeto de Reforço e Recuperação |

Q3672290 Pedagogia

De acordo com a BNCC, a Matemática, no Ensino Fundamental, deve articular seus diversos campos – Aritmética, Álgebra, Geometria, Estatística e Probabilidade – de forma a possibilitar que os alunos relacionem observações empíricas do mundo real a representações (tabelas, figuras e esquemas) e associem essas representações a uma atividade matemática (conceitos e propriedades). Analise as afirmativas abaixo.

I – Apesar de a Matemática ser, por excelência, uma ciência hipotético-dedutiva, porque suas demonstrações se apoiam sobre um sistema de axiomas e postulados, é de fundamental importância também considerar o papel heurístico das experimentações na aprendizagem da Matemática.
II – A dedução de algumas propriedades e a verificação de conjecturas, a partir de outras, podem ser estimuladas.
III – A aprendizagem da Matemática deve restringir-se ao domínio das técnicas de cálculo, sem relação com problemas reais.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

II e III apenas.

C

I e III apenas.

D

I apenas.

E

I e II apenas.

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Q3672287

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica I – PEB I para Projeto de Reforço e Recuperação |

Q3672287 Pedagogia

De acordo com a BNCC, o Ensino Fundamental deve estar comprometido com o desenvolvimento do letramento matemático. Para tanto, é essencial o desenvolvimento de competências e habilidades específicas. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) Raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente, de modo a favorecer o estabelecimento de conjecturas, a formulação e a resolução de problemas em uma variedade de contextos, utilizando conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas.
( ) Reconhecer que os conhecimentos matemáticos são fundamentais para a compreensão e a atuação no mundo e perceber o caráter de jogo intelectual da matemática, como aspecto que favorece o desenvolvimento do raciocínio lógico e crítico, estimula a investigação e pode ser prazeroso (fruição).
( ) O letramento matemático está relacionado apenas ao domínio das quatro operações básicas.

A

V – V – F

B

V – F – V

C

F – V – V

D

F – V – F

E

F – F – F

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Q3672277

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Geografia |

Q3672277 Pedagogia

Em relação às macrotendências da Educação Ambiental, analise as afirmativas abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.

( ) Em grande medida, as três macrotendências aqui identificadas e nomeadas – conservacionista, pragmática e crítica – guardam forte similaridade e alinhamento conceitual e epistemológico com aquelas encontradas no campo da Educação Ambiental por Tozoni-Reis (2004), respectivamente a natural, racional e histórica.
( ) As macrotendências identificadas não apresentam qualquer alinhamento conceitual com os campos da Educação Ambiental e Ambiental, conforme estudos de Tozoni-Reis (2004) e Alier (2007).
( ) Segundo o trecho, as três macrotendências estão associadas no campo ambiental a Alier (2007), respectivamente como o culto ao silvestre, o evangelho da ecoeficiência e o ecologismo dos pobres.

A

V – F – V

B

V – V – F

C

F – V – V

D

F – F – F

E

V – F – F

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Q3672209

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Educação Física |

Q3672209 Pedagogia

No contexto escolar, a Educação Física tem sido marcada por diferentes tendências pedagógicas que refletem concepções diversas sobre o papel da disciplina.

Qual das alternativas apresenta corretamente uma dessas tendências pedagógicas?

A

A tendência tecnicista valoriza a expressão corporal, a subjetividade e a criatividade, priorizando as vivências pessoais dos alunos.

B

A tendência construtivista considera o movimento apenas como um recurso secundário para o desenvolvimento cognitivo.

C

A tendência crítico-superadora busca problematizar a realidade social, utilizando a cultura corporal como meio de reflexão crítica e transformação.

D

A tendência desenvolvimentista fundamenta-se em valores de competição e rendimento esportivo, destacando a performance como objetivo central.

E

A tendência psicomotora desconsidera a relação entre corpo e mente, priorizando a mecanização dos movimentos.

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Q3672208

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Educação Física |

Q3672208 Pedagogia

A criatividade é apontada como elemento fundamental para a transformação didático-pedagógica do esporte no contexto escolar, pois contribui para o desenvolvimento integral dos estudantes.

Qual das alternativas apresenta corretamente uma característica central do processo criativo em crianças e jovens, segundo o texto?

A

A criatividade é um dom inato que se manifesta espontaneamente, sem necessidade de estímulos externos.

B

A criatividade surge apenas em indivíduos considerados gênios, como artistas e atletas renomados.

C

O desenvolvimento da criatividade depende exclusivamente de atividades alegres e prazerosas.

D

A criatividade envolve um processo de pensar e fazer novos, exigindo dedicação, treino e estímulos pedagógicos adequados.

E

O avanço tecnológico eliminou a necessidade da criatividade nas práticas escolares e esportivas.

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Q3672207

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Educação Física |

Q3672207 Pedagogia

No ensino do voleibol nas aulas de Educação Física, compreender os fundamentos históricos e pedagógicos auxilia na construção de práticas mais significativas.

Asserção:
O voleibol foi criado como uma prática coletiva que possibilitasse a participação de diferentes perfis de jogadores, priorizando menor contato físico direto em relação ao basquetebol.

Razão:
Isso ocorreu porque William G. Morgan, seu criador, buscava uma atividade esportiva adequada a adultos e que pudesse ser praticada em espaços fechados durante o inverno.

Assinale a alternativa correta:

A

As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

B

As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.

C

A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.

D

A primeira é falsa e a segunda é verdadeira

E

As duas afirmativas são falsas.

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Q3672202

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Educação Física |

Q3672202 Pedagogia

No contexto da Educação Física escolar, a avaliação é compreendida como um processo pedagógico que deve considerar não apenas o desempenho físico, mas também aspectos formativos ligados à aprendizagem e à participação dos alunos.

Qual das alternativas apresenta corretamente uma concepção de avaliação coerente com esse entendimento?

A

A avaliação deve priorizar somente o rendimento motor e esportivo dos estudantes, de forma a classificar os mais habilidosos.

B

A avaliação deve ser realizada apenas no final do processo de ensino, para atribuição de notas.

C

A avaliação deve valorizar o processo de ensino-aprendizagem, considerando participação, envolvimento e construção do conhecimento.

D

A avaliação deve restringir-se à aplicação de testes padronizados de desempenho físico.

E

A avaliação deve servir principalmente para selecionar alunos aptos a representar a escola em competições.

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Q3672197

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Educação Física |

Q3672197 Pedagogia

No ensino da Educação Física escolar, especialmente em atividades que envolvem consciência corporal, estética do movimento, coreografias e dança, compreender o conceito de ritmo é fundamental para desenvolver a expressividade e a coordenação motora dos alunos. Nesse contexto, o ritmo pode ser definido como __.

A

uma sequência de movimentos padronizados voltada exclusivamente à performance esportiva.

B

a repetição de gestos corporais isolados, sem relação com o tempo ou a intensidade.

C

a alternância de movimentos e repousos, determinada por fatores como intensidade, duração e métrica.

D

a execução simultânea de diferentes movimentos corporais sem qualquer coordenação rítmica.

E

a manutenção de um mesmo padrão motor independentemente de variações musicais ou ambientais.

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Q3672183

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Arte |

Q3672183 Pedagogia

Em relação ao acesso à cultura e ao papel da escola na valorização cultural, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.

I – No que diz respeito à cultura local, pode-se constatar que quase sempre apenas o nível erudito dessa cultura é admitido na escola (Tarsila, Portinari etc.). As culturas de classes sociais economicamente desfavorecidas continuam a ser ignoradas pelas instituições educacionais, mesmo pelos que estão envolvidos na educação dessas classes.
II – O acesso à cultura erudita deve ser restrito às classes que tradicionalmente já a dominam, uma vez que sua assimilação depende exclusivamente do contato direto com tais códigos.

A

As asserções I e II são proposições falsas.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

C

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um complemento da I.

E

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.

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Q3672148

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Informática |

Q3672148 Pedagogia

Um professor de informática opta por propor projetos em grupo, nos quais os estudantes pesquisam, testam soluções e apresentam resultados em sala. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a prática alinhada a concepção de ensino.

A

Ensino transmissivo, voltado exclusivamente para explicações teóricas.

B

Ensino centrado no aluno, com ênfase na autonomia e prática.

C

Ensino centrado no professor, com foco em exposição de conteúdos.

D

Ensino diretivo, priorizando métodos repetitivos e memorização.

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Q3672133

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Inglês |

Q3672133 Pedagogia

In EFL pedagogy, the integration of cultural dimensions goes beyond transmitting facts about customs or holidays. It involves addressing how language both reflects and shapes cultural worldviews. Considering this perspective, which option exemplifies an advanced pedagogical practice?

A

Designing assessments exclusively on grammatical accuracy without exploring pragmatic or intercultural appropriateness.

B

Providing dialogues about shopping situations in English without addressing cultural assumptions about consumer behavior.

C

Encouraging students to analyze how the metaphor "time is money" in English reflects economic rationality and contrasts with temporal metaphors in their own language.

D

Asking learners to memorize a set of proverbs in English to compare literal meaning only, disregarding their sociocultural implications.

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Q3672129

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Inglês |

Q3672129 Pedagogia

Concerning recovery strategies for students with learning difficulties in EFL contexts, judge the statements below:
I.Targeted feedback combined with scaffolded practice enables learners to gradually address specific gaps.
II.Assigning identical tasks repeatedly without adaptation is the most effective recovery strategy.
III.Peer tutoring and differentiated tasks can promote inclusion and reinforce learning opportunities.

Which of the following statements is/are CORRECT?

A

Only III.

B

Only I and III.

C

Only II.

D

Only II and III.

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Q3672115

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3672115 Pedagogia

No planejamento pedagógico da escola, a Orientação Educacional define o desenvolvimento da autonomia como prioridade, seguida de participação, responsabilidade e reflexão. Essa estratégia pedagógica demonstra que:

A

A autonomia deve ser trabalhada apenas nos últimos anos do Ensino Fundamental.

B

A autonomia exclui a necessidade de acompanhamento do professor, sendo completamente independente

C

A autonomia é o princípio central que integra outros aspectos do desenvolvimento do aluno, como participação, responsabilidade e reflexão.

D

A autonomia substitui a cooperação e o trabalho em grupo, privilegiando apenas atividades individuais.

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Q3672114

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3672114 Pedagogia

A efetivação da tarefa de ensinar, conforme os estudos de Didática, envolve aspectos variados e interdisciplinares. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica central da Didática:

A

A Didática se limita à aplicação mecânica de conteúdos, restringindo-se a tarefas repetitivas e exercícios padronizados, sem considerar as necessidades individuais dos alunos, suas capacidades cognitivas ou a importância da contextualização e do desenvolvimento integral.

B

A Didática depende exclusivamente da habilidade espontânea do professor, assumindo que o sucesso da aprendizagem ocorrerá naturalmente, sem planejamento, conhecimento científico ou estratégias pedagógicas estruturadas, ignorando a necessidade de mediação e acompanhamento do processo de aprendizagem.

C

A Didática se ocupa apenas da organização da escola, focando exclusivamente em horários, disciplina e infraestrutura, sem levar em conta os processos de ensino e aprendizagem, a interação entre professor e aluno, ou as contribuições interdisciplinares necessárias para o aprendizado significativo.

D

A Didática articula teoria e prática do ensino, integrando contribuições de diferentes disciplinas e fundamentando-se em pesquisas experimentais para promover aprendizagem significativa.

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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q3672113

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3672113 Pedagogia

O professor coloca vários objetos em uma "caixa secreta" e pede que cada criança retire um item, nomeie-o e diga sua função. Considerando os objetivos do desenvolvimento da linguagem oral, qual é a finalidade pedagógica dessa atividade?

A

Garantir que as crianças respondam rapidamente e de forma mecânica, priorizando apenas o cumprimento da tarefa sem permitir reflexão, elaboração de ideias ou desenvolvimento da capacidade de expressão oral de maneira significativa.

B

Estimular vocabulário, expressão oral, capacidade de categorização, comunicação e compreensão de funções dos objetos em contextos significativos.

C

Focar exclusivamente na disciplina, na obediência e no seguimento estrito das instruções, sem considerar oportunidades de interação, comunicação, desenvolvimento linguístico ou participação ativa da criança na construção de significado.

D

Treinar apenas a memória visual das crianças, fazendo com que se lembrem de cores, formas e posições dos objetos, sem estimular a expressão verbal, a comunicação ou a capacidade de organizar e categorizar informações.

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Q3672112

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3672112 Pedagogia

A metodologia de ensino é o termo geral para os métodos e estratégias usados por um professor para ensinar; já as metodologias ativas envolvem técnicas que promovem a participação ativa dos alunos. Sobre metodologias ativas, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)Metodologias ativas exigem apenas a mudança na forma de ensinar, sem alterar a relação entre professor e aluno.
(__)A aplicação de metodologias ativas promove ensino colaborativo, dinâmico e personalizado, envolvendo maior participação do aluno.
(__)A escolha da metodologia ativa mais adequada deve considerar os objetivos de aprendizagem, o perfil dos alunos, os recursos disponíveis e o contexto da aula.
(__)Todas as metodologias ativas dispensam planejamento do professor, funcionando de forma espontânea e sem necessidade de análise de objetivos ou recursos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

F, V, V, F.

B

F, F, V, V.

C

V, F, F, V.

D

V, V, F, F.

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Q3672111

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3672111 Pedagogia

Um professor de Ensino Fundamental percebe que alguns alunos já conhecem o alfabeto e conseguem escrever palavras simples, mas têm dificuldade em utilizar a escrita de forma funcional em situações cotidianas. Essa situação indica que:

A

A alfabetização é suficiente para que a criança domine todas as práticas de leitura e escrita, permitindo que ela participe plenamente de todas as situações sociais de comunicação sem necessidade de aprendizagem adicional.

B

Os alunos estão plenamente letrados e não necessitam de intervenções pedagógicas, conseguindo compreender e produzir textos em qualquer contexto social e escolar sem dificuldades.

C

Os alunos não possuem nem alfabetização nem letramento, ou seja, não conhecem o sistema alfabético nem conseguem ler ou escrever palavras simples, tornando-se completamente dependentes do professor em todas as atividades de escrita.

D

Os alunos estão alfabetizados, mas ainda precisam desenvolver o letramento para compreender e usar a escrita socialmente.

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Q3672102

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3672102 Pedagogia

Durante uma atividade em sala, uma professora da Educação Infantil propôs às crianças um jogo coletivo com regras simples, como esperar a vez e respeitar a fala do colega. Algumas crianças, inicialmente, resistiram em seguir as regras, mas, com o decorrer da atividade, passaram a compreender a importância delas. Nesse caso, o uso do jogo como recurso pedagógico:

A

Mostrou que as crianças não estão preparadas para atividades coletivas, devendo ser substituídas por atividades individuais.

B

Favoreceu apenas a recreação, sem impacto pedagógico relevante.

C

Contribuiu para o desenvolvimento de habilidades sociais, como respeito e cooperação, reforçando a autonomia infantil.

D

Demonstrou que a ludicidade deve ser aplicada apenas em momentos de descontração, sem vínculo com a aprendizagem.

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Q3672095

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3672095 Pedagogia

A participação do corpo docente é essencial para que o Projeto Político Pedagógico (PPP) reflita as necessidades reais da escola, contribuindo para decisões pedagógicas mais assertivas e para o crescimento da qualidade do ensino. O Projeto Político Pedagógico (PPP) é considerado a essência da escola porque:

A

Define regras rígidas que todos os professores devem seguir sem adaptações.

B

Limita a criatividade docente, pois prioriza apenas normas externas.

C

Estabelece um guia de princípios, valores e diretrizes que orienta práticas pedagógicas e decisões administrativas, considerando a realidade da escola.

D

Serve apenas como documento formal para a Secretaria de Educação.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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