Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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À luz da Pedagogia do Oprimido e da Pedagogia da Autonomia, assinale a proposição coerente com Paulo Freire.
Qual proposição expressa adequadamente essa orientação?
Considerando o papel do lúdico como recurso pedagógico, assinale a alternativa correta.
I. A interação entre professor e aluno é importante, mas o professor permanece sendo o centro do processo de ensino e de transmissão de conhecimento.
II. O aluno é sujeito ativo no processo de aprendizagem, que ocorre na mediação social.
III. A relação entre sujeitos na aprendizagem é um processo secundário, visto que a aprendizagem só se dá individualmente.
Quais estão corretas?
( ) A aprendizagem é entendida como um processo ativo, em que o estudante constrói conhecimentos a partir de suas experiências, mas também em interação com os outros e com o mundo.
( ) A BNCC afirma que a aprendizagem deve desenvolver competências e habilidades, considerando dimensões cognitivas, socioemocionais e culturais.
( ) Cabe ao professor conduzir integralmente o processo de aprendizagem, uma vez que é o único responsável pela produção e transmissão do conhecimento.
( ) A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), proposta por Vygotsky, reforça que o estudante pode aprender de forma mais efetiva quando mediado por interações qualificadas com professores e colegas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. A escola deve reconhecer-se como espaço de formação ética, crítica e cidadã, articulando práticas pedagógicas com os contextos sociais e culturais em que os estudantes estão inseridos.
II. A instituição escolar precisa considerar o impacto da globalização, da diversidade cultural e das tecnologias digitais na formação dos estudantes.
III. A função social da escola inclui preparar os estudantes para atuarem de forma responsável е crítica no mundo contemporâneo, desenvolvendo competências gerais de forma integrada.
IV. A manutenção dos conteúdos tradicionais deve ser prioridade, pois a inserção de novos conhecimentos pode comprometer a base clássica da formação escolar.
Quais estão corretas?
( ) É caracterizada pela integração completa entre as disciplinas.
( ) É o funcionamento isolado de diferentes departamentos dentro de uma mesma faculdade, com poucas iniciativas conjuntas.
( ) Destaca-se por garantir canais robustos de troca de conhecimento entre profissionais de áreas distintas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Ajuda a identificar o que é a escola e definir os caminhos que devem ser seguidos.
II. É fundamental para acompanhar as finalidades culturais, sociais e humanísticas da escola, sendo constantemente revisado e atualizado conforme necessário.
III. Como é um documento que se limita a aspectos administrativos, não influencia diretamente a formação dos alunos.
Quais estão corretas?
Considerando o proposto por Peter Mittler (2003) em relação à inclusão escolar, analise as assertivas a seguir:
I. A inclusão só se concretiza quando a escola assegura condições de equidade, acessibilidade e participação plena a todos os estudantes.
II. Trata-se de um processo que requer mudança nas atitudes, nas práticas pedagógicas e na organização institucional.
III. Deve-se garantir que o ambiente escolar mantenha disciplina e neutralidade, evitando discussões sobre diferenças culturais ou sociais.
Quais estão corretas?
Considerando o proposto por Libâneo (2008), analise a sentença abaixo:
A supervisão educacional tem como atribuições acompanhar, orientar e apoiar o trabalho pedagógico dos professores, contribuindo para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem (1ª parte). Além disso, o supervisor escolar tem como prioridade a execução de tarefas burocráticas e de controle administrativo, delegando à orientação escolar atividades que sejam estritamente pedagógicas (2ª parte). Ainda, compete ao supervisor colaborar na elaboração, implementação e acompanhamento do currículo escolar, assegurando sua coerência com o PPP (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
De acordo com Libâneo (2008), são atribuições do supervisor escolar:
I. Promover a articulação entre professores, equipe gestora e demais segmentos da comunidade escolar, visando à reflexão coletiva sobre o processo pedagógico e o desempenho dos estudantes.
II. Acompanhar, analisar e avaliar o rendimento escolar, identificando necessidades e propondo estratégias de intervenção pedagógica.
III. Gerir recursos financeiros e materiais da escola, planejando e controlando o orçamento institucional e financeiro.
IV. Integrar o processo de atualização e aperfeiçoamento pedagógico, contribuindo para a inovação e melhoria contínua das práticas educativas no âmbito institucional e sistêmico.
Quais estão corretas?
De acordo com Vasconcellos (2014), analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. O planejamento didático deve manter relativa estabilidade ao longo do período letivo, mas permitir ajustes e reorientações sempre que necessário, em função das demandas da prática e da aprendizagem dos estudantes.
PORQUE
II. Deve ser compreendido como um processo dinâmico e flexível, articulado ao PPP e orientado pela realidade concreta da escola.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
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