Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 247

Q3857108

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Auxiliar Educacional |

Q3857108 Pedagogia

A ética no trato com crianças implica em tratá-las com respeito, garantindo sua privacidade e promovendo um ambiente de confiança, sem, contudo, interferir nas decisões disciplinares tomadas pelos pais.

Certo

Errado

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Q3857107

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Auxiliar Educacional |

Q3857107 Pedagogia

Em casos de emergência que exijam primeiros socorros, a prioridade máxima é remover a vítima do local o mais rápido possível para evitar pânico, mesmo que não se tenha certeza da segurança do ambiente.

Certo

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Q3857106

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Auxiliar Educacional |

Q3857106 Pedagogia

A principal atribuição do auxiliar de educação em sala de aula é a substituição do professor em caso de ausência, assumindo a regência completa e o planejamento das atividades pedagógicas.

Certo

Errado

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Q3857099

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Auxiliar Educacional |

Q3857099 Pedagogia

Situação hipotética: Uma criança na escola sofre uma queda leve e apresenta um pequeno arranhão sem sangramento. Assertiva: O auxiliar educacional deve, como primeira ação, providenciar a higienização do local com água e sabão e, em seguida, notificar os pais sobre o ocorrido, observando a criança por um período para identificar possíveis complicações.

Certo

Errado

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Q3857098

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Auxiliar Educacional |

Q3857098 Pedagogia

A postura profissional do auxiliar educacional exige discrição e a manutenção do sigilo das informações de caráter pessoal dos alunos e suas famílias, mesmo quando a situação envolve risco à integridade da criança e requer comunicação às autoridades competentes.

Certo

Errado

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Q3857095

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Auxiliar Educacional |

Q3857095 Pedagogia

Um dos princípios da inclusão e diversidade no ambiente escolar é a segregação de alunos com necessidades educacionais especiais em salas separadas, a fim de garantir um ensino mais adaptado às suas particularidades.

Certo

Errado

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Q3855443

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Anos Iniciais - 1° a 5° |

Q3855443 Pedagogia

No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens, EXCETO:

A

Artes visuais.

B

Música.

C

Pintura.

D

Teatro.

E

Dança.

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Q3855439

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Anos Iniciais - 1° a 5° |

Q3855439 Pedagogia

No contexto da Didática aplicada aos anos iniciais do Ensino Fundamental, a organização do trabalho pedagógico exige coerência entre princípios educacionais, métodos de ensino e objetivos formativos, de modo a favorecer a construção ativa do conhecimento pelos estudantes. Considerando essa perspectiva, analise as assertivas a seguir.
I. Os métodos de ensino devem articular conteúdos, estratégias e formas de mediação docente, levando em conta o desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos alunos.
II. A centralidade do estudante no processo de ensino implica a utilização de práticas que estimulem a participação, a reflexão e a autonomia intelectual.
III. A escolha metodológica independe do contexto escolar, pois os métodos possuem aplicabilidade uniforme em diferentes realidades educacionais.
Está correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

E

II, apenas.

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Q3855344

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Educação Infantil |

Q3855344 Pedagogia

A literatura infantil brasileira e internacional é composta por obras e autores que se tornaram referências no trabalho pedagógico com crianças. Considerando essa relação entre autor e obra, analise as assertivas a seguir:

I. Monteiro Lobato é autor de obras como Reinações de Narizinho e Caçadas de Pedrinho, integrantes do universo do Sítio do Picapau Amarelo.

II. Ruth Rocha é autora de livros como Marcelo, Marmelo, Martelo e O Reizinho Mandão, amplamente utilizados no contexto da Educação Infantil.

III. Hans Christian Andersen é autor de narrativas como Chapeuzinho Vermelho e João e o Pé de Feijão, tradicionalmente associadas à literatura infantil clássica.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas a assertiva I está correta.

B

Apenas a assertiva II está correta.

C

As assertivas I, II e III estão corretas.

D

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

E

Apenas as assertivas II e III estão corretas.

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Q3855343

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Educação Infantil |

Q3855343 Pedagogia

Na Educação Infantil, as experiências relacionadas ao movimento e à corporeidade integram o processo de desenvolvimento infantil e a organização das práticas pedagógicas. Considerando essa abordagem, assinale a alternativa CORRETA.

A

O movimento corporal deve ser organizado prioritariamente para favorecer a adaptação da criança a regras externas e comandos motores previamente definidos.

B

As vivências corporais contribuem para a construção de significados, relações espaciais e formas de interação da criança com o meio.

C

As atividades de movimento têm como finalidade principal o aprimoramento técnico das habilidades motoras específicas.

D

O trabalho corporal deve ocorrer de forma dissociada das brincadeiras e interações sociais.

E

A corporeidade é compreendida como dimensão secundária do desenvolvimento, subordinada às aprendizagens cognitivas formais.

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Q3855340

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Educação Infantil |

Q3855340 Pedagogia

Na Filosofia da Educação, compreende-se que o ato educativo não se restringe à transmissão de conteúdos, mas envolve a formação integral do sujeito, considerando sua dimensão ética, política e social. Nessa perspectiva, a educação é entendida como um processo de ______________, no qual o indivíduo desenvolve a capacidade crítica, a autonomia e a participação consciente na vida em sociedade.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

A

condicionamento técnico para o mercado de trabalho.

B

reprodução mecânica do conhecimento acumulado.

C

neutralidade axiológica do processo educativo.

D

adaptação passiva às normas sociais vigentes.

E

formação humanizadora e emancipatória.

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Q3855333

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Música |

Q3855333 Pedagogia

A inclusão de pessoas com deficiência (PCD (Pessoa com Deficiência)) é um aspecto legal e ético nas atividades do município. Ao planejar oficinas, o facilitador deve adotar estratégias inclusivas. Analise as afirmativas a seguir.

I.Para alunos com deficiência visual, o facilitador pode utilizar recursos táteis e reforçar a percepção auditiva, descrevendo verbalmente os movimentos e posicionamentos no instrumento. II.Alunos com deficiência auditiva não podem participar de oficinas de música, pois a audição é o único sentido utilizado na experiência musical, tornando a vibração irrelevante. III.Adaptações físicas nos instrumentos ou no modo de tocar podem ser necessárias para alunos com limitações motoras, e o facilitador deve buscar essas soluções criativas. IV.A inclusão é de responsabilidade exclusiva da família do aluno, não cabendo ao facilitador alterar sua metodologia de aula ou planejamento para acomodar as diferenças.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

A

I, III e IV.

B

I, II e III.

C

I e III.

D

Somente a II.

E

II e IV.

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Q3855330

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Música |

Q3855330 Pedagogia

Ao organizar e ministrar atividades de prática instrumental em grupo, o facilitador deve considerar diferentes níveis de habilidade e o desenvolvimento cognitivo musical. Assim, analise as afirmativas a seguir.

I.Na abordagem de Keith Swanwick, o modelo C(L)ASP (Composição, Literatura, Apreciação, Técnica e Performance) sugere que a técnica deve ser o fim último da educação musical, desconectada da apreciação.

II.O uso da percussão corporal, inspirado em abordagens como a de Barbatuques, é uma estratégia eficaz para trabalhar ritmo e coordenação motora sem a necessidade imediata de instrumentos externos.

III.A metodologia de ensino coletivo de instrumentos de sopro ou cordas deve priorizar o uníssono permanente, evitando a divisão de vozes para não confundir os iniciantes.

IV.A improvisação pode ser utilizada como ferramenta pedagógica desde as primeiras aulas, estimulando a criatividade e a apropriação da linguagem musical pelos alunos.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

A

II, III e IV.

B

I e III.

C

Somente a I.

D

I, II e III.

E

II e IV.

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Q3853026

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Sebastião de Lagoa de Roça - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de São Sebastião de Lagoa de Roça - PB - Cuidador Social Voluntário |

Q3853026 Pedagogia

No contexto da educação inclusiva, a principal razão pela qual o Cuidador Escolar deve manter uma comunicação constante e colaborativa com o Professor Regente e o Professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) é:

A

para que o Professor Regente possa delegar todas as atividades de ensino e avaliação ao Cuidador.

B

para garantir que as intervenções assistenciais do Cuidador estejam alinhadas com os objetivos pedagógicos do aluno.

C

para que o Cuidador possa criticar as metodologias de ensino utilizadas em sala de aula.

D

para que o Professor Regente monitore apenas o desempenho acadêmico, e o Cuidador, apenas o assistencial.

E

para manter o registro das atividades diárias para fins de cobrança de horas extras.

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Q3853025

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Sebastião de Lagoa de Roça - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de São Sebastião de Lagoa de Roça - PB - Cuidador Social Voluntário |

Q3853025 Pedagogia

Assinale qual das seguintes atitudes melhor reflete a ética do sigilo profissional exigida de um Cuidador Escolar, especialmente ao lidar com a saúde e a vida íntima do aluno com deficiência.

A

Discutir o diagnóstico e o comportamento do aluno com outros pais na saída da escola para buscar conselhos.

B

Relatar todos os detalhes sobre o aluno para a equipe técnica da escola, mas sem informar a família.

C

Compartilhar as informações sensíveis sobre o aluno apenas com a equipe pedagógica e de saúde diretamente envolvida no Plano de Atendimento Individualizado (PAI).

D

Publicar fotos do aluno no ambiente escolar nas redes sociais, mostrando o progresso da inclusão.

E

Manter o sigilo total, recusando-se a relatar qualquer informação, mesmo para o professor regente.

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Q3853018

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Sebastião de Lagoa de Roça - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de São Sebastião de Lagoa de Roça - PB - Cuidador Social Voluntário |

Q3853018 Pedagogia

O Cuidador Escolar é responsável pela implementação e gestão da rotina visual de um aluno com TEA. Qual é o principal benefício e objetivo desta ferramenta para o desenvolvimento do aluno?

A

Fornecer previsibilidade e organização temporal, o que reduz a ansiedade e a probabilidade de crises comportamentais.

B

Substituir completamente as instruções verbais dadas pelo professor regente.

C

Garantir a autonomia do aluno, eliminando a necessidade de qualquer auxílio humano.

D

Aumentar a flexibilidade cognitiva e a tolerância a mudanças repentinas na rotina escolar.

E

Ser utilizado apenas como um recurso de comunicação alternativa, sem função pedagógica ou de regulação emocional.

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Q3853017

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Sebastião de Lagoa de Roça - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de São Sebastião de Lagoa de Roça - PB - Cuidador Social Voluntário |

Q3853017 Pedagogia

Em relação à participação dos alunos no ambiente escolar inclusivo, é correto afirmar que:

A

a Inclusão se realiza quando há participação plena e efetiva dos alunos com Deficiência em todas as atividades escolares.

B

a participação de alunos com Deficiência deve ocorrer em momentos específicos, como festas ou eventos.

C

alunos com Deficiência devem ser apenas observadores nas atividades escolares.

D

a socialização é mais importante do que o processo de Ensino e Aprendizagem.

E

a Inclusão só é possível com o uso de tecnologias assistivas.

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Q3852919

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Agente de Creche |

Q3852919 Pedagogia

A Direção da creche (Organização Administrativa) tem papel crucial na gestão, que é dividida em duas grandes áreas. O principal foco de atuação do Diretor que garante a qualidade da experiência de aprendizado é a gestão:

A

Administrativa, delegando toda a rotina aos professores.

B

Que prioriza a manutenção predial em detrimento dos planos de aula.

C

Pedagógica, sendo o líder educacional e garantidor da qualidade do ensino.

D

Financeira, sem necessidade de articulação com o Projeto Político Pedagógico.

E

Burocrática, centralizando as tarefas de planilhas e registros.

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Q3852912

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Agente de Creche |

Q3852912 Pedagogia

Durante o horário de refeição na creche, uma criança de dois anos se recusa a comer e demonstra irritação. A postura adequada do agente de apoio escolar nessa situação:

A

Respeitar o momento e oferecer novamente com calma.

B

Insistir firmemente até a criança aceitar o alimento.

C

Retirar a criança imediatamente da mesa de refeição.

D

Misturar a comida para disfarçar os alimentos rejeitados.

E

Ameaçar com a perda do recreio caso não coma.

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Q3852909

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Agente de Creche |

Q3852909 Pedagogia

A prática pedagógica inclusiva deverá se constituir pela junção do conhecimento adquirido pelo professor ao longo de sua trajetória e da disponibilidade em buscar novas formas de fazer considerando _____ dos alunos e as suas características individuais.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

A

as normas de conduta.

B

o desenvolvimento.

C

a autonomia.

D

a aprendizagem.

E

a diversidade.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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