Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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O erro e o fracasso escolar geralmente são ligados à reprovação do aluno, mas o erro faz parte do aprendizado e possibilita uma melhor oportunidade de crescimento diante das situações no cotidiano escolar. É ideal que o professor não tenha a visão do erro como indício do fracasso, mas, sim, uma postura comprometida com a concepção do erro construtivo, o que significa encarar o conhecimento produzido pelo educando em processo de construção. Nesse sentido, faz parte da tarefa docente não apenas ensinar conteúdos, mas:
I. Ensinar a refletir.
II. Compreender a realidade.
III. Participar das suas mudanças.
Quais estão corretas?
Constituindo-se em processo participativo de decisões, o projeto político-pedagógico procura instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico com o objetivo de:
I. Desvelar os conflitos e as contradições.
II. Buscar eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo com a rotina do mando pessoal.
III. Permitir as relações horizontais no interior da escola.
Quais estão corretas?

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna, completando o texto corretamente.
O Diário de Classe é um documento de escrituração escolar coletivo. Sobre ele, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. No Diário de Classe, são registradas as atividades desenvolvidas com a turma, resultado do desempenho e frequência dos estudantes.
II. Cabe ao(à) Secretário(a) Escolar elaborar a relação nominal dos estudantes em ordem alfabética.
III. O prazo de entrega do Diário de Classe é de responsabilidade do docente e não necessita de acompanhamento do(a) Secretário(a).
IV. Deve-se orientar o corpo docente quanto ao preenchimento adequado do Diário de Classe, em articulação com a Coordenação Pedagógica.